
- •Вопрос 1: понятие мировоззрения, его структура и исторические типы.
- •Вопрос 2: Предмет и основные функции философии.
- •Вопрос 3: Основные концепции становления философии. Философия в системе культуры.
- •Вопрос 4: Материализм и идеализм, как основные направления в философии: их сущность и значение.
- •Вопрос 5: Философия древнего Китая
- •Легизм оппонирует конфуцианству по вопросам гос. Устройства.
- •Неучёт активности человека вовне, его практической деятельности.
- •Вопрос 6: Философия Древней Индии.
- •4 Истины буддизма:
- •Вопрос 7:Специфика и основные проблемы древнегреческой философии.
- •Вопрос 7:Специфика и основные проблемы древнегреческой философии.
- •Вопрос 8: Основные принципы и проблемы средневековой философии.
- •Вопрос 9: Философия эпохи Возрождения.
- •1.Гуманистический (13-14вв)
- •2. Неоплатонический вторая половина 15 в.
- •Вопрос 10: Философия Нового время и ее особенности.
- •1) Эмпиризм
- •2) Рационализм
- •Вопрос 11: Философия эпохи Просвещения
- •Вопрос 12:Немецкая классическая философия и ее место в историко-культурном процессе. Философия Канта.
- •Вопрос 13. Классическая и неклассическая философия: две эпохи в развитии европейской философии.
- •Вопрос 14. Становление и содержательные особенности философии марксизма. Судьба марксизма в 20 веке.
- •Вопрос 15: Сушность аналитической стратегии в современной неклассической философии
- •Вопрос 16: Сущность экзистенциально-феноменологической стратегии в современной неклассической философии
- •Вопрос 17:Особенности русской философия и круг ее проблем.
- •4. 20 В. Современная русская философия
- •Вопрос 18: Специфика белорусской философии.
- •Вопрос 19: Бытие как предмет философского анализа.
- •Вопрос 21: Пространственно-временная структура мира. Понятие движения и развития в философии.
- •Вопрос 22: Диалектика как учение о развитии. Структура теории диалектики.
- •Вопрос 23:. Основные законы диалектики, их сущность и значение.
- •Вопрос24: Природа как объект философского анализа. Эволюция представлений о природе в динамике культуры.
- •2) Средневековая христианская культура:
- •3) Новое время:
- •4) Современность:
- •Вопрос 26: Проблема генезиса сознания. Эволюция форм отражения в живой природе. Психика и сознание.
- •Вопрос 27: Сознание. Его сущность, стр-ра, функции.
- •Вопрос 28: Человек как предмет философского анализа. Изменение образа человека в истории и культуре.
- •Вопрос 28: Человек как предмет философского анализа. Изменение образа человека в истории и культуре.
- •Вопрос29: Проблема антропосоциогенеза.
- •Концепции происхождения человека:
- •Вопрос 30: Познание как предмет философского анализа.
- •Вопрос31: Понятие истины. Основные концепции истины.
- •Вопрос 32: Структура познавательного процесса. Роль практики в познании
- •Вопрос 33: Специфика научного познания. Наука как объект философского познания.
- •Вопрос 35: Понятие метода и методологии. Основные методы познания.
- •Вопрос 36: Социальная философия. Ее сущность, структура, исторические типы, функции
- •Вопрос 37:Исторические типы социальной философии:
- •Вопрос 38 : Специфика социального познания. Законы природы и законы общества.
- •Вопрос 39: Основные исследовательские программы в обществознании.
- •41. Общественное производство, его сущность, структура. Основные системы хозяйствования в цивилизационной динамике.
- •42. Материальное производство. Понятие, структура и закономерности развития способа производства.
- •43. Понятие техники, концепция технократизма в социальной философии
- •45. Сущность и значение формационного подхода к обществу
- •46. Сущность и значение цивилизационного подхода к обществу
- •48. Понятие социальной структуры общества. Основные типы социальных структур. Демографическая структура общества.
- •Вопрос 49: Сущность классового подхода к социальной структуре общества.
- •Вопрос 50:Сущность стратификационного подхода к социальной структуре общества.
- •Вопрос 51: Социально-этническая структура общества. Проблемы национального развития в современном мире.
- •Вопрос 52:Понятие власти. Основные концепции власти.
- •Вопрос 53: Политическая система общества: ее сущность, структура, функции.
- •Вопрос 54: Государство как социальный институт.
- •Вопрос 55: Исторические типы и формы государства.
- •Вопрос 56: Общественное сознание. Его сущность, структура, закономерности развития.
- •Вопрос 59:Мораль как форма духовного освоения действительности.
- •Вопрос 60: Религия как форма духовного освоения действительности.
- •61. Искусство как форма духовного освоения действительности.
- •Вопрос 62: Сущность и основные типы глобальных проблем. Тенденции и закономерности развития современной цивилизации.
Вопрос 15: Сушность аналитической стратегии в современной неклассической философии
Постклассическая философия среди феноменов человеческого бытия особым образом выделяет язык. Центральной проблемой он становится для аналитической философии ХХ века. Философия в ней понимается как аналитическая деятельность, способствующая прояснению языка, а, следовательно, и мира. Центральными проблемами аналитической философии к концу XX века становятся проблемы понимания, смысла, коммуникации.
Аналитическая традиция отличается строгостью, точностью используемой терминологии, осторожным отношением к широким философским обобщениям. В рамках аналитической стратегии XX века задача критики языка видится не только в определении пределов применения языка, но и в прояснении сути языкового значения, способов его передачи в коммуникации, причин понимания или непонимания его смыслового содержания.
В развитии аналитической философии можно выделить два основных этапа. Для первого, логико-аналитического этапа характерен логицизм и ориентация на анализ научного знания (Г. Фрегге, Б. Рассел, А. Тарский). На втором, позднеаналитическом этапе, последовавшем после философского «прагматического поворота», происходит расширение проблемного поля анализа при сохранении единства стиля (поздний Л. Витгенштейн, Дж. Остин, Дж. Серл, У. Куайн, К.-О. Апель).
Позитивистская ветвь аналитической философии проходит несколько этапов в своем развитии: классический позитивизм (О. Конт, Г. Спенсер, Дж. Милль), эмпириокритицизм (Э. Мах, Р. Авенариус), неопозитивизм (члены Венского кружка, Л. Витгенштейн, Р. Карнап, М. Шлик), постпозитивизм (Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд, С. Тулмин, К. Поппер).
Вопрос 16: Сущность экзистенциально-феноменологической стратегии в современной неклассической философии
Феноменология возникает на рубеже 19 и 20 веков. Основоположник - немецкий философ Эдмон Гуссерль.
Феноменология обращается к проблеме сознания человека.
Интенциональность – направленность нашего сознания на предмет, который познается.
«Жизненный мир» – с помощью этого, пытается показать, что человек и мир взаимосвязаны и находятся в единстве.
На основе феноменологии развивается экзистенциализм.
Экзистенциализм возник в России в начале 20 века накануне первой мировой войны.
Представители: Лев Шестов, Николай Бердяев.
После первой мировой войны развивается в Германии.
Представители: Карл Ясперс, Мартин Ха′йдеггер.
В период второй мировой войны - во Франции: Жан Поль Сартр, Альберт Камю.
Основное понятие: – экзистенция – конкретное существование человека.
Основные проблемы экзистенциализма:
1.Проблема свободы человека
2.Проблема сущности и существования
3.Проблемы понимания и коммуникации и др.
Именно экзистенциалисты показали, что решая очень многие философских проблемы следует начинать с понимания «что такое человек» и обращаться ко внутреннему миру человека.
Вопрос 17:Особенности русской философия и круг ее проблем.
1. 9-нач.17 вв. Зарождение
Представители: Метрополит Илларион, Владимир Мономах, Кирилл Туровский
Зарождение философской проблематики
Неразделенность философии и теологии
Отсутствие целостных концепций
2. к.17 –нач.18вв. Русское просвещение
Представители: Татищев, Радищев, Ломоносов
Попытка построить идеальную модель гос-ва
Интерес к образованию и науке
3. к.18-19 вв. Расцвет русской классической философии
Историософия Чаадаева
Славянофилы и западники
Философия свободы и творчества Бердяева
Западничество как течение русской обществ. жизни оформилось в 40-60-х гг. XIX в. Его основные идеи развивались в кружках Станкевича Н. В.(Анненков, Бакунин, Боткин, Грановский) и Герцена — Огарева.
Идеи:
1) критика феодально-крепостнических порядков в экономике, политике, культуре;
2) идея социально-экономического реформирования по западному образцу
3) отрицание революционных методов разрешения социальных проблем; средством социальных преобразований должно было выступить, прежде всего, просвещение и пропаганда;
Славянофильство — религиозно-фил. течение русской общест. мысли, оформилось в конце 30 - начале 60-х гг. XIX в.
Основная идея:
утверждение самобытности России, ее обществ, уклада. Своеобразие России виделось славянофилам в соборности русской жизни, проявл. в общинном земледелии. Славянофилы отвергали западный рационализм.