Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «фонология»

1. Общая модель речевой коммуникации и место фонетики в ней.

2. Устная и письменная речь. Первичность звучащей речи.

3. Предмет фонетики как науки.

4. Разделы и аспекты фонетики. Аспекты артикуляционный, акустический, перцептивный. Фонетика синхронная и диахроническая (историческая); сегментная и супрасегментная; практическая, нормативная и теоретическая.

5. Устройство и работа речевого аппарата. Механизм образования звуков речи.

6. Целевые артикуляции основных типов звуков.

7. Реализация целевых артикуляций в слитной речи. Явления коартикуляции, аккомодации, ассимиляции. Типы ассимилятивных процессов.

8. Принципы артикуляционной классификации гласных.

9. Принципы артикуляционной классификации согласных.

10. Понятие транскрипции. Фонетическая и фонематическая транскрипции.

11. Транскрипция МФА и транскрипция Л.В.Щербы.

12. Физические свойства звуков: частота основного тона, интенсивность, длительность.

13. Акустическая теория речеобразования.

14. Тембр и формантная структура звука речи.

15. Наблюдение и эксперимент в фонетических исследованиях.

16. Инструментальные методы исследования речевой артикуляции.

17. Осциллографический анализ. Звуки речи на осциллограмме.

18. Спектральная структура звуков речи.

19. Фонетика и фонология.

20. Языковые функции сегментных и супрасегментных единиц.

21. Понятие и определение фонемы. Фонема, аллофон, фон. Позиционные и комбинаторные варианты фонемы.

22. Понятие дифференциального признака.

23. Фонемный состав языка как система оппозиций. Типы фонемных противопоставлений. Нейтрализация фонемных противопоставлений.

24. Слог как произносительная и фонологическая единица. Фонетическая структура слога.

25. Основные теории слога.

26. Понятие ударения. Ударение словесное, синтагматическое, фразовое, выделительное.

27. Фонетическая характеристика словесного ударения. Его компоненты и типы.

28. Фонологическая характеристика словесного ударения. Его типы и функции.

29. Словесное ударение в потоке речи. Ритмическая группа.

30. Роль интонационного компонента в коммуникативном акте.

31. Определение интонации. Компоненты интонации.

32. Функции интонации.

33. Понятие синтагмы в фонетике.

34. Синтагматическое членение фразы.

35. Понятие интонационного контура.

36. Основные интонационные модели русского языка.

37. Языковая вариативность в географическом, социальном и прагматическом плане.

38. Литературное произношение.

39. Понятие орфоэпической языковой нормы. Функции орфоэпической нормы. Норма реальная и кодифицированная. Орфоэпия и орфофония.

40. Стили произношения и их классификация.

41. Стилеобразующие факторы на сегментном и супрасегментном уровне.

ОБРАЗЕЦ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» ФГОУ ВПО «ИГЛУ» г. Иркутск, ул. Ленина, 8

Экзаменационный билет № 1 Дисциплина (модуль) Основы теории языка (Фонология) Специальность Теоретическая и прикладная лингвистика Квалификация бакалавр лингвистики III семестр, 2012-2013 учебный год Факультет европейских языков

1. Фонетика как наука и как один из компонентов языка. Предмет фонетики как науки.

2. Понятие интонационного контура. Способы графического отображения мелодического рисунка фразы.

3. Дайте фонетическую транскрипцию приведенного ниже фрагмента, прочтите, соблюдая произносительные, акцентные и интонационные нормы стандартного английского.

I have six honest serving men / They taught me all I knew. / Their names are what and why and when / and how and where and who. (Rudyard Kipling)

Зав. кафедрой

исп. и итал. языков Л.Н.Сорокопуд

15.09.2011 г.