3. Грамматическая форма. Типы грамматических форм.

Грамматическая форма – это материально выраженное единство грамматического значения и средства его выражения. Грамматическая форма и грамматическое значение неразделимы, это две стороны одного знака. Грамматическое значение материализуется в грамматической форме. Например, в слове анализируj-[у] грамматическая форма 1 лица представляет собой единство грамматического значения 1 лица ‘действие говорящего субъекта’ и средства его выражения – флексии [у]. Это значение свойственно целому ряду однотипных форм разного лексического содержания: думаj-у, спор’-у, соглашаj-у-сь, отдыхаj-у.

Грамматические формы слова представляют собой разновидности одного и того же слова, тождественные лексически и противопоставленные друг другу по своим грамматическим значениям. Например, пишу, пишешь, пишет, пишем, пишете, буду писать, писал, пиши – это формы глагола писать. Слово существует в языке как система форм.

Каждую грамматическую форму слова называют также словоформой. Словоформа – это конкретный «представитель» слова в речи (Н.М.Шанский), конкретная реализация слова в тексте с отражением его лексического и грамматических значений.

В зависимости от способа выражения грамматических значений различают два типа грамматических форм: синтетические и аналитические. Например, прочитаю, решайте, умнее - формы синтетические, а буду читать, читал бы, самый эрудированный - формы аналитические.

Словоформы могут быть синонимичными, т.е. тождественными по своему морфологическому значению, но различающимися по выражению: красивее – более красивый, добрейший – самый добрый, сахара – сахару, водой и водою, в краю – в крае, выздоровею – выздоровлю, капает – каплет и т.п. Помимо стилистических различий, свойственных грамматическим синонимам, они могут частично различаться семантически (например, до дому и до дома, в краю и в крае, капает и каплет).

Словоформы могут быть омонимичными, т.е. тождественными по способу выражения, но различающимися по грамматическому значению. Например, словоформа существительного степи указывает на родительный, дательный и предложный падежи единственного числа. Словоформа прилагательного молодой указывает на значения 1) мужского рода единственного числа именительного падежа (молодой человек), 2) женского рода единственного числа родительного, дательного, творительного, предложного падежей. Грамматическими омонимами являются существительные «общего рода»: сластёна (какой сластёна! (м.р.), какая сластёна! (ж.р.)), задира, обжора, жадина, неженка, сирота и др.; «двувидовые» глаголы (кроме форм будущего времени): обследовать (сов.в. и несов.в.), обещать, ранить, казнить, миловать и др.

Следует различать понятия формообразование и словоизменение. Формообразование – это образование несинтаксических форм слова (например, образование степеней сравнения прилагательных), которое происходит на базе формообразующей основы путём присоединения формообразующего суффикса: сильн(ый)→сильн-ее. Словоизменение – это образование синтаксических форм слова (склонение, спряжение), которое осуществляется с помощью флексии. В словоизменении выделяется исходная форма слова (в склонении - это форма именительного падежа, в спряжении – инфинитивная форма) и вторичные (косвенные) формы.