РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии и педагогики

кафедра изобразительного искусства

Бакиева о. А. Курсовая работа

по специальности

Учебно-методические указания для студентов 4 курса (ОЗО, ОДО)

направления «Изобразительное искусство»

Издательство

Тюменского государственного университета

2011 г.

УДК [76+004] (075)

ББК 85.15я73

Б 193

О.А. Бакиева. Курсовая работа по специальности «Изобразительное искусство»: Методические указания для студентов 4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Учитель изобразительного искусства». Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010, 47 стр.

Методические указания содержат структуру, содержание каждого элемента курсовой работы, темы самостоятельной научной работы, методические указания к выполнению курсовой работы, дидактический материал для самоконтроля, список литературы.

Методические указания опубликованы на сайте ТюмГУ: Курсовая работа по специальности (электронный ресурс). Режим доступа: http://www/umk.utmn/ru., свободный.

Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией Института педагогики, психологии и управления. Одобрено Учебно-методической секцией Ученого совета Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Колчанова Е.А. , к.п.н., доцент

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011.

© Издательство Тюменского государственного университета, 2011.

© О.А. Бакиева, 2011.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

I. ВЫБОР СОДЕРЖАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ….6

II. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ …………9

3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ 12

4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ И ПОДАЧЕ КУРСОВОЙ

РАБОТЫ 21

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….31

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ И ИСПОЛЬЗОАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….44

Введение

Курсовая работа является одной из важнейших форм учебного процесса, она направлена преимущественно на практическую подготовку и выполняется в соответствии с учебными планами.

Курсовая работа является обязательным видом исследовательской деятельности студента по специальности «Учитель изобразительного искусства», а так же подготовительным этапом в выполнении выпускной квалификационной работы. Она состоит из теоретической и творческой частей.

Теоретическая часть представляет анализ выбранной темы в рамках обязательных учебных программ вузовского образования по специальности 050602. 65 «Учитель изобразительного искусства», а так же программ регионального компонента. В процессе работы над темой студент проводит систематизацию научных источников, определяет методические подходы в решении поставленных задач, вырабатывает методические рекомендации в проведении занятий по данной теме, составляет заключение выводов о целесообразности проведения выбранной методики, ее сильных и слабых сторон.

Творческая часть курсовой работы представляет выполненный проект художественного, методического, дизайнерского исполнения по теме курсовой.

Цель курсовой работы:

а) закрепить, углубить и расширить теоретические знания;

б) овладеть навыками самостоятельной работы;

в) выработать умения формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;

г) выработать умение публичной защиты;

д.) подготовиться к более сложной задаче - выполнению дипломной работы.

Тематика курсовых работ должна отвечать учебным задачам теоретического курса, быть увязана с практическими задачами подготовки учителя изобразительного искусства, быть реальной.

Возрастание интереса к профессии учителя ИЗО определенным образом сказывается на повышении уровня требований к студенту по всем дисциплинам специальности. Уровень усвоения студентом учебного материала согласно итогам контрольных заданий демонстрирует его профессиональный уровень и пригодность к педагогической деятельности.

Главной особенностью подготовки по специальности «Учитель изобразительного искусства» является сочетание учебной, научно-методической и художественно-творческой деятельности. В связи с этим курсовая работа студента выполняется по двум последующим направлениям: методические разработки в области начального профессионального образования и в общеобразовательной системе.

В данном методическом пособии освещаются методические аспекты и поэтапность выполнения курсовой работы.