
- •21. Раціональне, нераціональне та ірраціональне в науці.
- •Логіка формальна, математична і діалектична та їх роль у науці.
- •Структура науково-пізнавальної діяльності.
- •Когнітивні і не когнітивні у науковому пізнанні.
- •Етапи пізнавального процесу.
- •Критерії науковості і новизни знань
- •Проблема закономірності історичної зміни теорії.
- •Методи побудови теорій.
- •Стиль наукового мислення
- •Наука як теорія і метод
Наука як теорія і метод
Наука як сфера духовно-практичного освоєння світу є сукупністю систематизованих знань про те, що нас оточує, про природу, суспільство, людину, і разом з тим це сукупність методів, засобів і способів отримання цих знань. Методи, як органічна частина науки, виконують у ній в одночас самостійні, особливі функції. На певних етапах розвитку науки метод може стати стимулом або, навпаки, перепоною для розвитку окремих галузей наукового пізнання. Сьогодні нема потреби доводити, що успіх будь-якого дослідження значною мірою залежить від досконалості методу, який в ньому застосовується. В цьому розумінні метод пізнання слід розглядати як вирішальний аргумент для оцінки об'єктивності дослідження в цілому.
Теорія і метод виникають одночасно, вони пов'язані генетично, до них пред'являються схожі вимоги: не тільки результат, але і шлях до нього повинен бути істинним. Зміна змісту теорії вимагає вдосконалення методів. Однак, будучи взаємозалежними і взаємообумовленими, теорія і метод не тотожні один одному, не можуть і не повинні заміняти один одного.
Філософські методи становлять методологічну основу науки, охоплюють всю область наукового пізнання і використовуються всіма науками без винятку. Вони говорять про те, на яких світоглядних, ідейних позиціях базується дана наука.
До основних філософських методів, виділеним наукою, відносяться діалектико-матеріалістичний і ідеалістичний.