2.Объект исследований в экологии.

Объект – это то, на что направлено внимание. Содержание объекта экологии – экосистемы планеты всех уровней и их элементы. Для характеристики объекта применяются различные уровни организации природных объектов. Условно уровни организации материи можно представить в виде схемы.

…клетка → ткань → орган → система органов → организм → популяция → сообщество → экосистема → биосфера → Земля…

Основным объектом исследования в экологии является экосистема.

А.Тенсли в 1935г. определил экосистему как постоянную совокупность совместнообитающих разных видов организмов и условий их существования, находящихся в закономерной взаимозависимости друг с другом.

Близким по значению экосистеме является понятие биогеоценоз. По определению Владимира Николаевича Сукачева биогеоценоз – это исторически сформированный, взаимообусловленный комплекс живых (биоценоз) и неживых (экотоп) компонентов определенного участка земной поверхности, связанных между собой обменом вещества и энергии. Биогеоценоз имеет привязку к природе. Экосистема понятие более широкое, чем биогеоценоз. Экосистемой можно считать даже аквариум или цветочный горшок.

Экосистема состоит из биотической компоненты (биоценоз) и абиотической компоненты (экотоп или биотоп). Компонентами абиотической среды являются горные породы, температура, влажность, давление, солнечная радиация (климатоп и эдафотоп по В.Н.Сукачеву). В 1877 г. немецкий ученый Мебиус дал следующее определение биоценозу – это совокупность растений (фитоценоз), животных (зооценоз), и микроорганизмов, населяющих относительно однородное жизненное пространство (биотоп). Биогеоценоз существует благодаря постоянному взаимодействию между экотопом и биоценозом, обмену веществом, энергией, информацией.

По месту в пищевых (трофических) цепях и способу питания различают следующие виды организмов.

• Продуценты – автотрофы (растения),

• Консументы – гетеротрофы (потребители),

• Редуценты – деструкторы (бактерии, грибы, микроорганизмы).

Всю совокупность органических веществ, создаваемых продуцентами, называют биотой. Продуценты – это зеленые растения, осуществляющие фотосинтез с помощью энергии Солнца. В процессе фотосинтеза простые химические вещества превращаются в сложные соединения типа белков, жиров и углеводов, называемых органическими.

Существуют различные подходы в классификации экосистем. Выделяют наземные экосистемы (биомы) и водные. Экосистемы делят на естественные и искусственные. По уровню экосистемы делят на глобальную (биосфера), макросистемы (материки), мезосистемы (пруд, лес…), микросистемы (ствол, дерева…).

3. Предмет, методы и задачи экологии.

Предметом изучения экологии являются взаимосвязи между живыми организмами, их группами разных рангов, между живой и неживой компонентами экосистем, а также влияние природных и антропогенных факторов на функционирование экосистем и биосферы в целом.

Экологический фактор – любое условие среды, на которое организм отвечает приспособительными реакциями. Экологические факторы делятся на факторы живой природы (биотические) и факторы косной среды (абиотические). В свою очередь эти факторы делятся на природные и антропогенные.

Биотические:

• Фитогенные,

• Зоогенные,

• Микробогенные.

Абиотические:

• Климатические,

• Космические,

• Химические.

Среди методов экологии можно выделить:

• Системный подход.

• Полевые исследования.

• Экспериментальный.

• Экономико-математического моделирования и др.

Центральной задачей экологии является исследование живой компоненты экосистем, познание всех процессов функционирования и взаимосвязей в природе. Особое внимание уделяется изучению влияния общества на природу и последствий этого воздействия. В частности все острее становится вопрос об экологической катастрофе, необратимых процессах в природе.

Задачами экологии в общетеоретическом плане являются:

• Исследование закономерностей организации жизни.

• Сохранение среды обитания человека.

• Моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных прессов.

• Исследование процессов, происходящих в биосфере с целью поддержания ее равновесия.

• Изучение биологического разнообразия и механизмов его поддержания.

• Разработка общей теории устойчивости экологических систем.

• Исследование регуляции численности популяций.

• Изучение экологических механизмов адаптации к среде.

Среди основных прикладных задач можно выделить:

• Прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий деятельности человека на окружающую природную среду.

• Улучшение качества природной среды.

• Создание научной основы рациональной эксплуатации природных ресурсов.

• Оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного развития, в первую очередь в экологически наиболее неблагополучных районах.

Стратегической задачей экологии можно считать развитие теории взаимодействия природы и общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы.