3. Тематические вечера (утренники)

Тематические вечера, или детские утренники — это одна из ведущих, крупных форм клубной дра­матургии. Состоит из двух частей (массовой и сце­нической), поэтому и называется «вечером», что рассчитана на достаточно долгое времяпрепровож­дение, куда должно войти не только какое-либо сце­ническое действие, но и соответствующие развлече­ния: танцы, игры, конкурсы, просто встречи с дру­зьями, мини-клубы по интересам и т. д. Кульмина­ционным моментом же сценической части вечера должна стать встреча с реальными героями. Ска­жем, в тематическом вечере, посвященном любви, семье, взаимопониманию «Мой дом — моя кре­пость», — массовой частью могут стать различные выставки (мебель, дизайн, домашнее хобби и т. д.), тут же в фойе возможны консультации психолога, педагога, сексопатолога, в буфете — выставка кули­нарных изделий с прилагающимися рецептами и консультацией авторитетного повара, в одном из залов — демонстрация моделей одежды и консуль­тация модельера, а на сцене, в самом представле­нии, посвященном этой теме, кульминацией будет являться встреча с «Золотыми Юбилярами», кото­рые прожили вместе 50 лет в мире и любви, а быть может, на глазах у всех состоится помолвка, и все­народно будут объявлены невестами и женихами несколько пар будущих молодожёнов.

4. Театрализованное обрядовое действо

Это форма художественно-массовой работы, ко­торая имеет большое будущее, и ей ещё только пред­стоит интересное развитие на основе национальных традиций и обычаев. Вся специфика заключается в том, что кульминацией любого обрядового действа является ритуал, то есть тот момент, когда происхо­дит переход действующих лиц, над которыми со­вершается обряд, в иное новое качество. Развива­ясь, на основе подлинных исторических корней, ког­да драматургом обрядового действа являлся сам на­род, обряд и ритуал ещё не раз заявят о себе - как о духовном катарсисе общества.

5. Массовый праздник

Эта комплексная форма, которая имеет важней­шее социальное значение и основной целью которой является человеческое общение. Сценарий массово­го праздника состоит из нескольких частей и вклю­чает в себя описание:

1. театрализованного шествия (иногда это карнавал);

2. театрализованного митинга или манифестации;

3. театрализованного представления, которое является кульминационным выразителем темы и идеи праздника;

4. народного гуляния.

Причём, нельзя забывать о том, что все части праздника связаны единым сценарно-режиссёрским ходом и соответствуют одной теме и идее. Основ­ное отличие от других форм заключается, прежде всего, в массовости данной формы и её многоплощадности.

Несмотря на специфику каждой из форм худо­жественно-массовой работы, их объединяют общие драматургические законы, по которым формирует­ся сценарий. Итак, с чего же начинается написа­ние сценария? Об этом мы поговорим в следующей главе.

Идейно-тематическая основа сценария

Всё начинается с мысли. Она неотступно следует за вами днём и ночью, просится на бумагу и хочет быть высказанной. Это то, что нас волнует сегодня; то, чем вы должны поделиться со зрителем.

Так вот: основная главная мысль автора, та мысль, ради которой он садится за сценарий, и называется авторской идеей. И только затем мы начинаем ис­кать круг проблем, тщательно отбирая их в окружа­ющей нас жизни, для того чтобы наиболее точно выразить нашу идею.

Попробуем разобраться в этих моментах. Зачас­тую нас вызывают к руководству и вменяют в обя­занность написать сценарий к той или иной «крас­ной дате» или к какому-нибудь юбилею, например, своей организации.

Так что, это - тема, идея или лишь только обо­значение литературно-художественного материала, о котором пойдёт речь? Не профессиональный сце­нарист ограничится подбором стихотворной строки для броского названия и начнёт писать так называ­емый сценарий, усердно вталкивая туда весь тот литературный материал, который был под рукой лихого автора. Композиция такого сценария, обыч­но, строится в хронологическом порядке: в прологе - рассказ о том, как предприятие организовывалось, в кульминационной части - выступление админис­тратора, в финале - концертная поздравительная программа. Весь сценический винегрет, обычно, со­единяется с помощью двух ведущих.

Ну и что? С какой мыслью ушёл зритель из зала, что нового он открыл для себя? А ведь к этому дню он готовился, это и его праздник. Примитивная, стандартная логика мышления сценариста способ­ствовала продолжению темы отталкивания зритель­ской аудитории от клубной сцены.

Так быть? Может, ничего больше и нельзя придумать, говоря о юбилейной дате завода или уч­реждения? С чего начать? С чёткого лаконичного определения идеи: ради чего сегодня стоит говорить о 30-летнем юбилее школы, 250-летнем юбилее го­рода, или 60-летии завода? Необходимо, чтобы в идее была выражена та мысль, которая будет созвучна с чувствами

тех, кто придёт на него и кому он посвя­щается. Идея должна быть выражена глагольно!!! Ну, например: «Мы горды, что этой силы частицы!», тема же (круг жизненных явлений) должна помочь отразить данную идею, раскрыть её с помощью ин­тересного сюжетного материала. Она должна быть совершенно конкретной и отражать достаточно уз­кий круг проблем, чтобы не утонуть в море литера­турно-художественного материала. Тема данного юбилея может звучать так: «Мой завод — моя се­мья! ».

Даже если клубное мероприятие задумано как развлекательное, всё равно оно должно иметь свою цель и чётко выраженную тему, иначе оно не затра­гивает зрителя и ничего не даёт его душе и мысли. Когда же тема не определена, то в сценарии только перечисляются не связанные между собой факты. Наличие одновременно нескольких тем мешает об­щему восприятию материала, зрителю становится скучно.

Рассмотрим несколько сформулированных идей­но-тематических основ сценария:

1. идея: «Возлюби ближнего своего» тема: «Бездуховность молодёжи».

2. идея: «Сила искусства — в отклике, им порожден­ном»

тема: «Я помню скрипки звук прелестный».

3. идея: «Я должен петь до одури, до смерти» тема: «Голос, который продолжает жить».

4. идея: «Высокое порождение искусства»

тема: «Кто сказал, что на войне песня не нужна?».

Таким образом, зрелищный сценарий, прежде всего, должен иметь крепкий фундамент — идейно-тематическую основу. Сценарист обязан знать, ради чего (идея) он взялся за перо и о чём (тема) он будет рассказывать своему будущему зрителю. А вот че­рез что? Каким образом? Связать весь литературно-художественный материал, который насытит сцена­рий? В этом сложном вопросе попробуем разобрать­ся в следующем разделе.