
- •032401 «Реклама»
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Цели дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •8. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий
- •Литература
- •Тема 2. Пейзаж
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 3 Растительные формы и другие объекты
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 4 Наброски с животных
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 6 Виды перспективных построений
- •Практические занятия по теме: (13 часов)
- •Литература
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Тема 1 Происхождение элементарных графических форм
- •Литература
- •Тема 3 Основы типографики
- •Практические занятия по теме: (8 часов)
- •Литература
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины Курс «Рисунок и перспектива»
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Курс «Конструирование печатных форм»
- •Литература
- •Тема: «Растительные формы и другие объекты»
- •Литература
- •Тема: «Наброски с животных»
- •Литература
- •Тема 3 Проектирование знака
- •Литература
- •Тема 4 Проектирование логотипа
- •Тема: «Основы типографики»
- •Литература
- •Тема « Основные принципы и правила верстки» (16 часов)
- •Литература
- •4. Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Конструирование печатных форм» (для очной и заочной форм обучения)
- •5.Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Разработка знака в рекламе» (для очной и заочной форм обучения)
- •6. Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Конструирование печатных форм» (для очной и заочной форм обучения)
- •7. Примерный вариант проверочного теста по перспективе по курсу «Рисунок и перспектива» (для очной и заочной форм обучения)
- •Литература
- •VI. Методические рекомендации к оформлению творческих заданий по всем учебным курсам дисциплины (для очной и заочной форм обучения)
- •2. Методические рекомендации по выполнению творческих заданий
- •VII. Контрольные мероприятия
- •VIII. Отчетность
- •IX. Библиографический список Курс «Рисунок и перспектива»
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Курс «Конструирование печатных форм»
- •X. Ресурсное обеспечение
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Учебно-тематический план занятий
IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины Курс «Рисунок и перспектива»
АКСОНОМЕТРИЯ – частный случай проявления перцептивной перспективы. Отсутствие перспективных сокращений, такого кардинального понятия как горизонт – являются главными признаками аксонометрии.
АЛЛЮЗИЯ – творческий прием, обогащающий художественный образ дополнительными ассоциативными смыслами путем намека на другое, уже известное произведение искусства.
ГАРМОНИЯ- равновесие, симметрия сил.
ГРАФИКА – (garpike греч.) – вид изобразительного искусства, включающий рисунок, и печатные художественные изображения (гравюра, литография, ксилография и др.)
ГОРИЗОНТ – предельно удаленная горизонтальная линия, находящаяся на уровне глаз.
ДВИЖЕНИЕ – средство построения композиции и рекламного образа. Представляет собой векторное движение либо вглубь картинного пространства, либо вдоль основания картинной плоскости.
КОМПОЗИЦИЯ – (composition лат.) сочинение, соединение частей в единое целое.
КОНТРАСТ – универсальное композиционное средство, суть которого проявляется в четко выраженных различиях между двумя противоположностями тонкий – толстый, светлый – темный, большой – маленький и др.
ЛИНИЯ - способ рисования на плоскости.
ЛИНИЯ ГОРИЗОНТА – горизонтальная линия, находящаяся на уровне глаз, предельно удаленная от наблюдателя.
ОБРАТНАЯ ПЕРСПЕКТИВА – способ перспективного изображения пространства на плоскости, проявляется в изображении близких к зрителю и сильно вытянутых в пространстве предметов. Как прием изображения, чаще всего использовался в иконописи.
ПЕРСПЕКТИВА – (perspective франц.) (насквозь видеть, внимательно рассматривать). 1.Совокупность геометрических приемов построения пространства на плоскости. 2. Методический прием рассматривания предметов.
ПЕРСПЕКТИВНОГО ПОСТРОЕНИЯ СПОСОБЫ – основаны на создании иллюзии пространства на плоскости. Способами перспективного изображения являются: ренессансная (линейная) перспектива, Перцептивная перспектива, аксонометрическая система перспективы, обратная перспектива.
ЧЕРЧЕНИЕ – не перспективный метод изображения пространства на плоскости, в основе черчения лежит метод ортогональных проекций. Как прием изображения широко использовался в древнеегипетском искусстве.
ПЕРЦЕПТИВНАЯ ПЕРСПЕКТИВА – метод передачи пространства на плоскости, который учитывает работу мозга. В его основе лежит перцептивное восприятие видимого пространства.
ПРЯМАЯ ЛИНЕЙНАЯ ПЕРСПЕКТИВА – один из способов передачи пространства на плоскости. Система линейной перспективы была разработана в эпоху ренессанса, иначе она называется перспектива эпохи Возрождения.
РИСУНОК - одно из разновидностей графического изображения с натуры.
РИТМ – выражается в чередовании или повторах элементов композиции. Ритм может быть задан линиями, цветом, пятнами света и тени и др.
ТОЧКА СХОДА – умозрительная точка, находящаяся на линии горизонта. В точке схода выражено визуальное и постепенное уменьшение предметов.
УРАВНОВЕШЕННОСТЬ – одно из важнейших композиционных средств, проявляется в симметричных и ассиметричных композиционных решениях плоскости.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ – способ осмысления действительности. Художественный образ всегда связан с действительностью и автором. Художественный образ уникален, тиражирование Х. О. – обесценивает его смысл и существование.
ЦЕНТР КОМПОЗИЦИИ – одно из выразительных средств композиции. Его роль – привлекать внимание. Поэтому композиционный центр (иногда его называют - смысловым) выделяется светом, изоляцией, укрупнением и др. приемами.