
- •032401 «Реклама»
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Цели дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •8. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий
- •Литература
- •Тема 2. Пейзаж
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 3 Растительные формы и другие объекты
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 4 Наброски с животных
- •Практические занятия по теме: (5 часов)
- •Литература
- •Тема 6 Виды перспективных построений
- •Практические занятия по теме: (13 часов)
- •Литература
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Тема 1 Происхождение элементарных графических форм
- •Литература
- •Тема 3 Основы типографики
- •Практические занятия по теме: (8 часов)
- •Литература
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины Курс «Рисунок и перспектива»
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Курс «Конструирование печатных форм»
- •Литература
- •Тема: «Растительные формы и другие объекты»
- •Литература
- •Тема: «Наброски с животных»
- •Литература
- •Тема 3 Проектирование знака
- •Литература
- •Тема 4 Проектирование логотипа
- •Тема: «Основы типографики»
- •Литература
- •Тема « Основные принципы и правила верстки» (16 часов)
- •Литература
- •4. Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Конструирование печатных форм» (для очной и заочной форм обучения)
- •5.Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Разработка знака в рекламе» (для очной и заочной форм обучения)
- •6. Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Конструирование печатных форм» (для очной и заочной форм обучения)
- •7. Примерный вариант проверочного теста по перспективе по курсу «Рисунок и перспектива» (для очной и заочной форм обучения)
- •Литература
- •VI. Методические рекомендации к оформлению творческих заданий по всем учебным курсам дисциплины (для очной и заочной форм обучения)
- •2. Методические рекомендации по выполнению творческих заданий
- •VII. Контрольные мероприятия
- •VIII. Отчетность
- •IX. Библиографический список Курс «Рисунок и перспектива»
- •Курс «Разработка знака в рекламе»
- •Курс «Конструирование печатных форм»
- •X. Ресурсное обеспечение
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Учебно-тематический план занятий
Тема 4 Наброски с животных
Понятие фактуры, текстуры. Понятия формы и архетипа в художественном и рекламном творчестве. Категории – стиль, метод их проявление в художественном и рекламном творчестве. Отработка навыков зарисовки с натуры. Наброски в движении. Отработка навыков работы по выявлению главного и второстепенного в рисунках с натуры и по представлению. Способы выражения главного при помощи стиля. Выявление стилевых особенностей в рекламном и художественном образе.
Практические занятия по теме: (5 часов)
Работа № 4. «Рисование животных с натуры».
Задание: Выполнить краткосрочные рисунки с животных, сочетая перо и линию.
Выполнить ряд краткосрочных набросков с животных и птиц. (15-20 шт.)
Цель: изучение живых форм на основе рисования с натуры.
Материалы и инструменты: листы ватмана формата не более А4, карандаш простой (мягкостью от НВ до 6В), фломастер, гелиевая ручка (черная или коричневая). Задание может выполняться в программе: Corel DRAW.
Занятия проводятся в зоопарке г.Екатеринбурга.
Литература
Основная:
1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1962., С. 89-96.
Дополнительная:
2. Сокольникова Н. Основы композиции. Обнинск. 1996., С. 19-38.
Доступность литературы:
№ 1,2 – на кафедре рекламы
Тема 5
Натюрморт
Натюрморт - краткая история и специфика жанра. Образ в натюрморте. Понятие ритм, контраст их роль в формировании художественного и рекламного образа. Использование жанровых особенностей натюрморта в рекламе. Отработка навыков работы с натуры, длительная зарисовка. Понятие стилизация и применение его в данном жанре. Формирование рекламного образа средствами жанра - натюрморт.
Практические занятия по теме:
(5 часов)
Работа № 5. «Рисование натюрморта».
Задание: Выполнить 3 композиции.
1. натюрморт с натуры;
2. натюрморт – ситуация;
3. натюрморт – текстура.
Цель: изучение различных способов изображения предметного мира человека.
Материалы и инструменты: лист ватмана формата А3, карандаш простой (мягкостью от НВ до 6В), фломастеры, тушь, перо, кисть, резиновый клей, различные виды текстурной бумаги (для выполнения аппликаций). Задание выполнятся в программе: Corel DRAW 11.
Занятия - аудиторные.
Литература
Основная:
1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1962., С. 89-96.
2. Беда Т. Основы изобразительной грамоты. М., 1981., С. 28-46.
Дополнительная:
3. Раушенбах Б. Геометрия картины и зрительное восприятие. Санкт-Петербург, Изд. «Азбука-классика»., 2002., С. 13-288.
4. Шорохов Е. Композиция. М., 1986., С. 17-39.
Доступность литературы:
№ 1,2,3,4 – на кафедре рекламы.
Тема 6 Виды перспективных построений
Разновидности перспективного построения. Понятия линия горизонта, точка схода. Трехмерное и двухмерное пространство. Ренессансная перспектива. Особенности построения плоскости в ренессансной перспективной системе. Перцептивная система построения пространства, аксонометрия и обратная перспектива. Методы построения перцептивного пространства. Не перспективные методы построения пространства. Метод ортогональных проекций – черчение. Использование способов изображения пространства на плоскости в различных культурах. Использование перспективных и неперспективных методов построения пространства на плоскости в создании рекламного образа. Решение пространственно средовых задач в городской среде. Роль рекламного образа в формировании городской среды.