Основная литература (часть 2, профиль «Хореографическое искусство»)

1. Бахрушин, Ю.А. История русского балета [Текст] / Ю.А.Бахрушин. – М., 1997. – 434 с. (1 экз.)

1. Богданов Г.Ф. Самобытность русского танца [Текст]: учеб. пособие для вузов культуры и искусств / Г.Ф. Богданов. – М.: 2003. – 224 с. (1 экз.)

2. Все о балете [Текст]: словарь-справочник сост. Е.Я. Суриц. – М.: Музыка, 1966. – 455 с. (1 экз.)

3. Голейзовский К.Я. Образы русской народной хореографии [Текст] / Общ. ред. М. Левина. – М.: Искусство, 1964. – 368 с. (1 экз.)

4. Ивановский Н.П. Бальный танец XVI-XIX веков [Текст] / Н.П. Ивановский. – Калининград: Янтарь, 2004. – 208 с. (4 экз.)

5. Климов А.А. Основы русского народного танца [Текст]: учебник для студентов вузов искусств и культуры / А.А. Климов. – М.: Издательство МГУКИ, 2004. – 320 с. (12 экз.)

6. Красовская В.М. История русского балета [Текст] Л.-д: Искусство, 1978. – 378 с. (1 экз.)

7. Лопухов А.В. Основы характерного танца [Текст] / А.В. Лопухов, А.В. Ширяев, А.И. Бочаров. – М.: Планета Музыки, 2007. – 344 с. (5 экз.)

8. Мурашко М. Формы русского танца [Текст] / М. Мурашко. – М.: Один из лучших Кн. I Часть I: Пляска, 2006. – 128 с. (1 экз.)

9. Мурашко М. Формы русского танца [Текст] / М. Мурашко. – М.: Один из лучших Кн. I Часть I I: Пляска, 2007. – 116 с. (1 экз.)

10. Никитин Вадим Композиция урока и методика преподавания модерн-джаз танца [Текст] / В.Ю. Никитин. – М.: Один из лучших, 2006. 253 с. (5 экз.).

Дополнительная литература (часть 1, профиль «Хореографическое искусство»)

1. Александровская, Э.М. Психологическое сопровождение школьников: Учеб. пособие для студентов высш.пед.учеб.заведений/Э.М.Александровская, Н.И.Кокуркина, Н.В.Куренкова.- М.: Академия, 2002.-2008 с.

2. Алмазова, О.В. Психолого-педагогическая диагностика: Учеб.пособие / О.В.Алмазова; Урал.гос.пед.ун-т.-Екатеринбург:Б.и. Ч.1:Теоретические основы. - 2004. - 152с.

3. Анализ и интерпретация произведений искусства: Художественное сотворчество: Учеб.пособие для студентов пед.вузов/Т.П.Чаговец, Е.Б.Мозговая, В.В.Бабияк и др.; Под ред.Н.А.Яковлевой.-М.:Высш.шк.,2005. -551с.

4. Андреев, А.А. Введение в Интернет-образование:Учеб.пособие/А.А.Андреев.- М.:Логос, 2003.-76с.

5. Анисимов, В.П. Диагностика музыкальных способностей у детей: учеб. пособие для студентов вузов / В.П. Анисимов. – М.: Владос, 2004. – 128 с.

6. Благинина, Т. И. Подготовка будущего учителя музыки к художественно-педагогическому анализу музыкального произведения на уроке: Автореф.дис...канд.пед.наук.- М.:Б.и.,2000.-16с.

7. Бурлакова, Н.С., Олешкевич, В.И. Проективные методы: теория, практика применения к исследованию личности ребенка.-М.:Ин-т общегуманитар.исслед., 2001. – 352 с.

8. Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика: Учеб.для вузов.-СПб.:Питер,2003.-352с.

9. Вербицкая, Н.О. Информационные технологии в мониторинге образовательного процесса средней и высшей школы: учеб. пособие/Н. О. Вербицкая, В. Д. Жаворонков; Урал. гос. пед. ун-т.-Екатеринбург:,2000.-104 с.

10. Глуханюк, Н.С. Практикум по психодиагностике:учеб. пособие для студентов вузов по спец. психол./Н. С. Глуханюк.-3-е изд., испр.-М.:Изд-во МПСИ; Воронеж: МОДЭК,2006.-208 с.

11. Загрекова, Л.В. Теория и технология обучения: Учеб.пособие для студентов вузов/Л.В.Загрекова, В.В.Николина.-М.:Высш.шк.,2004.-157с.

12. Искусство: живопись, скульптура, архитектура, графика – М., 2001. – 276 с.

13. История художественного образования в России ХХ века в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков: Моногр./Сост.Н.Н.Фоминой; Ред.Ю.В.Голобокова.-М.:Педагогика. Т.1.-2002.-474с.

14. Михайлов Николай Николаевич. Теория художественного текста [Текст]: учеб. Пособие для вузов по направлению 031000 - Филология / Н. Н. Михайлов.-М.: Академия, 2006.-224с.

15. Никандров Виктор Викторович. Психомоторика: Учеб.пособие/В.В.Никандров.-СПб.:Речь,2004.-104с.

16. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб.пособие для студентов пед.вузов и системы повышения квалификации пед.кадров/Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина, М.В.Моисеева и др.; Под ред.Е.С.Полат.-М.:Академия,2001.-272с.

17. Подуровский, В.М. Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / В.М.Подуровский, Н.В. Суслова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 320с.

18. Популярная художественная энциклопедия. В 2 кн. Архитектура, живопись, скульптура, декоративное искусство. – М., 2003. – 276 с.

19. Психология внимания: Хрестоматия / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. - М. : ЧеРо; Московский психолого-социальный ин-т, 2006. – 276 с.

20. Ратанова, Т.А. Психодиагностические методы изучения личности:Учеб.пособие /Т.А.Ратанова, Н.Ф.Шляхта; Рос.Акад.образования. Моск. психолого-социал.ин-т.-3-изд., испр.и доп.-М.:Моск.психолого-социал.ин-т: Флинта,2003.-320с.

21. Раушенбах, Б. В. (1915- . Геометрия картины и зрительное восприятие. - СПб. : Азбука-классика, 2001. – 246 с.

22. Реан, А.А.. Психология и педагогика:Учеб.пособие для студентов вузов/А.А.Реан, Н.В.Бордовская, С.И.Розум.-СПб.:Питер,2003.-432с.

23. Слепухин, А.В. Диагностика профессиональной направленности школьников с использованием новых информационных технологий:учеб. пособие для вузов/А. В. Слепухин; Урал. гос. пед. ун-т, Каф. новых информ. технологий в образовании.-Екатеринбург:[б. и.],2007.-229 с.

24. Смирнов, А.В. Технические средства в обучении и воспитании детей:учеб. пособие для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования/А. В. Смирнов.-М.:Академия,2005.-208 с.

25. Смирнова, Н.Б. Теория и методология проектирования системы непрерывного художественного образования с использованием педагогического потенциала народного декоративно-прикладного искусства:/монография/ Н.Б.Смирнова; М-во образования и науки Рос.Федерации. – М.:МПГУ, 2006.-159 с.

26. Степанов, Г.А. Взаимодействие видов искусств. – М., 2001. – 479 с.

27. Федорович, Е.Н. История музыкального образования: Учеб.пособие Е.Н.Федорович; Урал.гос.пед.ун-т.-Екатеринбург.,2003.-110с.

28. Холл, Д. Словарь сюжетов и символов в искусстве. М., 2000. – 178 с.

29. Хрестоматия по психологии художественного творчества. - 2-е изд. - М. : Магистр, 1998. – 89 с.

30. Червинская, К.Р.. Компьютерная психодиагностика:Учеб.пособие / К.Р.Червинская; С.-Петерб.гос.ун-т. Фак.психологии.-СПб.:Речь,2003.-336с.