13. Утилитаризм – этическая концепция, согласно которой в основе морали лежит…

а) совесть;

б) польза;

в) свобода;

г) добро и зло.

14. Что из приведенных категорий является христианской добродетелью?

а) щедрость;

б) милосердие;

в) мудрость;

г) мужество.

15. Высказывание «Добро (красота) спасёт мир» стало…

а) поговоркой;

б) пословицей;

в) афоризмом;

г) народной мудростью.

Преподаватель __________________________ Дряев А.С.

Зав. Кафедрой __________________________ Лолаева Д.Т.

Модуль 1. Тест А. вариант 18

Выберите верный ответ из предложенных.

1. Совокупность правил, традиций, условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом…

а) дипломатический этикет;

б) воинский этикет;

в) общегражданский этикет;

г) придворный этикет.

2. В чём различие между моральным и политическим сознанием?

а) п/с обслуживает горизонтальные устремления людей;

б) моральное – не только горизонтальные, но и вертикальные;

в) верно и «а», и «б»;

г) оба ответа неверны.

3. Моральный принцип, предписывающий человеку готовность пожертвовать своим интересом в пользу интересов другого называется…

а) коллективизм;

б) альтруизм;

в) индивидуализм;

г) эгоизм.

4. Под этикетом понимают…

а) умение правильно вести себя в соответствующей обстановке;

б) трудовую этику;

в) правила вежливого поведения;

г) поведение джентльмена.

5. Представления о развитии нравственности возникли в…

а) древности;

б) Средневековье;

в) Новое время;

г) эпоху Возрождения.

6. Нормы права имеют принудительную силу, т. к. они установлены…

а) государством;

б) обществом;

в) народом;

г) отдельными людьми.

7. Принцип морали, согласно которому человек должен совершать свой моральный выбор независимо от социальных норм, руководствуясь лишь собственным усмотрением, называется…

а) волюнтаризм;

б) ригоризм;

в) фатализм;

г) героизм.

8. Труд «Никомахова этика» написал…

а) Демокрит;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) Пифагор.

9. Представления о развитии нравственности возникли в…

а) древности;

б) Средневековье;

в) Новое время;

г) эпоху Возрождения.

10. Безнравственное поведение духовно разрушает…

а) общество;

б) личность;

в) государство;

г) нормы поведения.

11. В процессе общественного развития возрастает свобода и ответственность…

а) каждой человеческой личности;

б) группы учёных людей;

в) коллектива студентов;

г) русских философов.

12. Достижения НТР могут использоваться как в добрых целях, так и в…

а) злых;

б) гуманных;

в) современных;

г) различных целях.

13. Решение глобальных проблем современности зависит от…

а) группы людей;

б) коллектива студентов;

в) современных средств массовой информации;

г) всех людей мирового сообщества.

14. Автором категорического императива является…

а) И. Кант;

б) З. Фрейд;

в) Ж. – П. Сартр;

г) М. Хайдеггер.

15. Вне общества человек становится…

а) имморальным существом;

б) аморальным существом;

в) высокопоставленным существом;

г) тем, кто он есть на самом деле.

Преподаватель __________________________ Дряев А.С.

Зав. Кафедрой __________________________ Лолаева Д.Т.

Модуль 1. Тест А. вариант 19

Выберите верный ответ из предложенных.

1. Мотивы и поведение человека, который рассматривает и направляет свои поступки и взаимоотношения с окружающими с точки зрения личной материальной выгоды, называется…

а) корыстолюбием;

б) конформизмом;

в) косностью;

г) лицемерием.

2. Оптимистический взгляд на духовное, нравственное развитие общества разделяли представители утопического социализма…

а) Оуэн;

б) Сен-Симон;

в) Фурье;

г) все ответы верны.

3. Этических добродетелей Аристотель выделяет…

а) 10;

б) 8;

в) 6;

г) 5.

4. Идеи социального и нравственного прогресса наибольшее развитие получили в эпоху…

а) Ренессанса;

б) Возрождения;

в) Просвещения;

г) Абсолютной монархии.

5. Совокупность правил, традиций, условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом…

а) дипломатический этикет;

б) воинский этикет;

в) общегражданский этикет;

г) придворный этикет.

6. Поступок будет однозначно морален, если он совершён…

а) по зову совести;

б) ради общественной пользы;

в) из чувства долга;

г) ради собственного удовольствия.

7. Под этикетом понимают…

а) умение правильно вести себя в соответствующей обстановке;

б) трудовую этику;

в) правила вежливого поведения;

г) поведение джентльмена.

8. Вопросы воспитания находятся в поле зрения различных дисциплин. Каких именно?

а) педагогика, психология, этика, эстетика;

б) анатомия;

в) психоанализ;

г) биоэтика.

9. Труд «Никомахова этика» написал…

а) Демокрит;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) Пифагор.

10. При воздаянии по достоинству учитывается…

а) социальный статус человека;

б) реальный вклад;

в) творческий потенциал;

г) потребности.

11. Целесообразность зла в политике («Цель оправдывает средства») утверждал…

а) Н. Макиавелли;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) И. Кант.

12. Сложившееся у окружающих мнение о нравственном облике человека на основании его предшествующего поведения называется…

а) характеристикой;

б) мнением;

в) биографией;

г) репутацией.

13. Процесс осознания и выбора причины поступка называется…

а) лицемерием;

б) мотивацией;

в) малодушием;

г) императивом.

14. Из приведённых категорий христианской добродетелью является…

а) щедрость;

б) милосердие;

в) мудрость;

г) мужество.

15. В заключении к «Критике практического разума» Кант пишет: «Две вещи наполняют душу новым и тем более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, это звездное небо надо мной и…

а) свобода»;

б) право»;

в) совесть»;

г) нравственный закон во мне».

Преподаватель __________________________ Дряев А.С.

Зав. Кафедрой __________________________ Лолаева Д.Т.

Модуль 1. Тест А. вариант 20

Выберите верный ответ из предложенных.