
- •1. Как размещаются школьные здания на городской территории?
- •2. Как рассчитывается видимость в зрительном зале?
- •3. Как рассчитывается гардероб в зрелищном здании?
- •4..Как рассчитываются пути эвакуации в многоэтажном жилом доме?
- •5. Какие нормы освещённости приняты для классных помещений? Что такое коэффициент естественного освещения (кео) и как он рассчитывается?
- •6. Какие ограничения в ориентации школьных зданий учитываются при проектировании?
- •7. Какие помещения входят в жилую площадь, подсобную площадь, общую площадь?
- •8. Назовите основные варианты размещения мест для зрителей.
- •9.Назовите основные виды учебных заведений и их назначение.
- •10. Назовите основные конструктивные схемы жилого дома.
- •11. Назовите основные типы музеев.
- •13.Назовите основные функциональные зоны жилой ячейки.
- •13. Назовите основные функциональные зоны пришкольного участка.
- •14. Назовите основные функциональные зоны школьных зданий.
- •15. Основные принципы расчёта акустики зрительного зала.
- •4. Графический анализ чертежей зала с необходимой коррекцией проекта в части формы и очертаний его ограждений
- •5. Разработка мероприятий по улучшению диффузности звукового поля в зале
- •6. Расчет локальных акустических критериев на предмет соответствия их зонам оптимумов с дополнительной в случае необходимости коррекцией проекта
- •7. Оценка шумового режима зала с разработкой необходимых мероприятий по его улучшению
- •Что такое демография и как она используется при проектировании жилища?
4. Графический анализ чертежей зала с необходимой коррекцией проекта в части формы и очертаний его ограждений
|
|
Запаздывание первых отражений легко подсчитать:
|
|
Усиление прямого звука с помощью первых отражений требуется за радиусом прямого звука rпр, который составляет 8 – 9 м для речи и 10 – 12 м для музыки.
|
|
|
|
|
|
5. Разработка мероприятий по улучшению диффузности звукового поля в зале
Разработка мероприятий по улучшению диффузности звукового поля сводится к разбиванию оставшихся поверхностей с помощью балконов, ниш, пилястр и пр. За исключением описанных в п.4, больших отражающих поверхностей следует избегать, создавая неровности. При этом неровности хорошо рассеивают те волны, длина которых близка к размерам неровностей, т.е. балконы эффективны для низких частот, мелкие детали, такие, как лепнина, – для высоких. Строгая периодическая структура неровностей нежелательна, так как дифракция на таких неровностях создает окраску звука. Диффузоры стоит располагать нерегулярно, меняя расстояние между элементами, их размеры и пр.