- •031800.68(522400) – Религиоведение
- •Пояснительная записка.
- •«История отечественного и зарубежного религиоведения»
- •1. Стандарт дисциплины.
- •2. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Введение.
- •Тема 1. Общее понятие о религиоведении.
- •Раздел 2. Истоки научного исследования религии.
- •Тема 2. Философия религии и эмпирическое знание о религии от античности до нового времени.
- •Тема 3. Философия религии Нового времени и истоки науки о религии.
- •Раздел 3. Становление религиоведения в Европе и в России в XIX – начале XX века.
- •Тема 5. Рождение религиоведения из духа богословия и идеалистической философии: мифолого-филологические исследования и история религии.
- •Тема 6.
- •Тема 8. Религиоведение в конце XIX — начале XX в.: расширение проблематики.
- •Раздел 4. От философии религии к науке о религии в России в середине и во II половине XIX в.
- •Тема 9. Становление науки о религии в рамках русской религиозной мысли XIX в.
- •Тема 10. Тематизация «религии» в духовно-академической науке: богословие, философия, история.
- •Раздел 5. Основные подходы к изучению религии в зарубежной науке середины XX в.
- •Тема 11. Феноменология религии конца XIX — середины XX века.
- •Тема 12. Антропологические исследования и становление религиоведения в 1 пол. И середине XX века.
- •Тема 13. Психологические и социологические исследования в религиоведении.
- •Раздел 6. Отечественное религиоведение в XX веке.
- •Тема 14. Философия и история религии в России в начале XX в.
- •Тема 15. Религиоведческие исследования в русской эмиграции сер. XX в.
- •Тема 16. Религиоведение в ссср.
- •3. Учебно-тематический план
- •4. Вопросы к зачету
- •1 Семестр.
- •2 Семестр.
- •5. Темы для рефератов, курсовых и дипломных работ.
- •6. Список литературы
- •«Современные проблемы религиоведения»
- •1. Стандарт дисциплины.
- •2. Программа дисциплины
- •Раздел 1. ВВедение
- •Тема 1. Развитие религиоведения во второй половине XX века.
- •Раздел 2. РАзвитие религиоведения во второй половине XX века за рубежом
- •Тема 2. Философия религии во второй половине XX века
- •Тема 3. История религии или история религий
- •Тема 4. От феноменологии религии к неофеноменологии религии
- •Тема 5. Социология религии во второй половине XX века: секуляризация и/или? десекуляризация
- •Тема 6. Антропология и этнология религии во второй половине XX века: между структурализмом и символизмом
- •Тема 7. Психология религии во второй половине XX века
- •Тема 8. От когнитивных исследований религии к когнитивному религиоведению
- •Тема 9. Современное западное религиоведение: институции и проблематика
- •Раздел 3. РАзвитие отечественного религиоведения во второй половине XX века
- •Тема 10. Религиоведение в ссср с 60-х по 80-е гг. XX века
- •Тема 11. Свободомыслие и атеизм в ссср с 60-х по 80-е гг. XX века
- •Тема 10. Социология религии в ссср с 60-х по 80-е гг. XX века
- •Тема 10. Психология религии в ссср с 60-х по 80-е гг. XX века
- •Тема 11. Религиоведение на постсоветском пространстве: между философией и теологией
- •3. Учебно-тематический план
- •4. Вопросы к зачету/экзамену
- •1 Семестр.
- •2 Семестр.
- •5. Темы для рефератов, курсовых и дипломных работ.
- •6. Список литературы
«История отечественного и зарубежного религиоведения»
1. Стандарт дисциплины.
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника ВУЗа, предъявляемые Государственным
образовательным стандартом высшего профессионального
образования.
Курс «История отечественного и зарубежного религиоведения»» разработан для студентов Богословского Факультета (специальности Теология, Религиоведение) и представляет собой историческое введение в изучение основных проблем религиоведения и философии религии в России и за рубежом. Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
А. Цель курса – ознакомление студентов с основными проблемами религиоведения в их историческом развитии в России и за рубежом. Курс предполагает:
Усвоение студентами знаний об основных формах мышления о религии и возникающих на их основе теориях и концепциях;
Уяснение студентами сущностных связей религиоведения как целостной научной дисциплины с философией религии, методологическими предпосылками частных гуманитарных наук, богословием, религиозной жизнью эпохи.
Выработку у студентов представления о логике становления религиоведческой мысли как смене конкурирующих научно-исследовательских программ, обусловленных их мировоззренческими, общефилософскими и методологическими предпосылками.
Овладение теоретическими основами и методологией основных направлений религиоведческих исследований;
Освоение корпуса соответствующих текстов и овладение правилами их интерпретации и навыками работы с ними;
Б. Задачи курса:
рассмотреть логику становления религиоведческой мысли в свете концепции научно-исследовательских программ, выявить внутренние и внешние аспекты истории религиоведения в России и за рубежом.
раскрыть историю становления и предметное содержание основных концепций и направлений религиоведения: мифологических, этнографических, психологических, социологических, лингвистических феноменологических и т.п.
дать характеристику основных произведений религиоведческой мысли;
показать их теологическую и философскую обусловленность;
выявить взаимные связи и влияния основных религиоведческих теорий и идей за рубежом и в России.
В. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: История религиоведения тесно связана с историей философии, религии, всего корпуса гуманитарных наук и культуры в целом. Кроме того, религиоведческие подходы к изучению религии формируются в сложном отношении взаимных притяжений и отталкиваний с подходами богословскими и философскими. В силу этого преподавание данного предмета предполагает знакомство студентов с историей западной философии, историей русской философии, историей религии, историей и теорией мировой культуры, догматическим богословием, патрологией, историей Русской православной Церкви, особенно синодального и новейшего периода, историей западных исповеданий. Материалы курса не только обогатят студентов новой и необходимой для них информацией, но и позволят им увидеть уже известное им знание в новом свете.
Г. Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоения содержания курса специалист должен
Иметь представление об истории религиоведения, его предмете и основных методах;
Знать основные религиоведческие концепции и понятия, их историю и сферу применимости;
Уметь правильно использовать терминологический аппарат этих концепций при анализе конкретных явлений религиозной жизни и культуры вообще.
Обладать навыками теологической рефлексии относительно религиоведческих идей и концепций.