- •1. Цель теории управления персоналом, общий вид постановки задачи в теории управления персоналом.
- •2.Традиционная схема системы управления персоналом
- •3. Основные показатели системы кадров.
- •4 Факторы увеличивающие роль персонала
- •5. Концепция управления персоналом, ее цели и составные части
- •6. Цели и функции системы управления персоналом.
- •7 Цель и функция основных подразделений службы управления персоналом.
- •8. Методы управления персоналом.
- •9. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом
- •11. Формирование внутренней оргструктуры системы управления персоналом
- •12.) Виды структурной связи, принципы делегирования полномочий.
- •14.) Компоненты успеха работника в организации.
- •18 Информационное обеспечение системы управления персоналом
- •19 Техническое обеспечение системы управления персоналом организации
- •20 Нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом
- •21. Требования, предъявляемые к руководящим кадрам
- •22. Факторы, определяющие результативность деятельности руководящих кадров
- •23.Методы подготовки руководящих кадров.
- •27.Схема планирования потребности в персонале, источники привлечения кадров.
- •28. Общая постановка задачи оценки потребности в кадрах
- •29.Классификация факторов, учитываемых при проведении оценки результативности труда персонала
- •30. Основные методы оценки результатов труда управленческих работников
- •31. Критерии эффективности деятельности кадровых служб
- •Высшее звено управления.
- •2. Профессиональные кадровые службы
- •3)Руководители линейных подразделений
- •32.Оценки текучести кадров и абсентизма.
- •33.Цели, задачи и формы профессиональной ориентации.
- •34.Цели и виды социальной адаптации.
- •36.Факторы влияющие на процесс адаптации
- •37. Мотивация персонала
- •38. Содержательные теории мотивации( теория а. Маслоу)
- •40.Процессуальные теории мотивации (теория Виктора Врума)
- •44 Типы и этапы карьеры
34.Цели и виды социальной адаптации.
Социальная адаптация - процесс активного приспособления человека к изменившейся среде с помощью различных социальных средств. Различают активную и пассивную социальные адаптации.
Показателем успешной социальной адаптации является высокий социальный статус индивида в данной среде, а также его удовлетворенность этой средой в целом.
Показателем неуспешной социальной адаптации является перемещение индивида в иную социальную среду либо отклоняющееся поведение.
Выделяют четыре главных вида адаптации человека:
- биологическую;
- физиологическую;
- психологическую;
- социальную.
Другие виды адаптационных процессов:
1) общественно-политический;
2) жилищные условия, создание жилищ;
3) одежда;
4) соответствующий транспорт;
5) наука, религия, искусство;
6) генетический;
7) педагогический.
35.НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ.
> Процесс адаптации включает в себя три равнозначных и взаимосвязанных направления:
> - организационная адаптация;
> - социально-психологическая адаптация;
> - производственная адаптация.
> Успешное освоение профессиональных знаний и навыков невозможно, если сотрудник не понимает своей роли в организации, не разделяет ее ценностей и установок, не видит перспектив своей работы и испытывает трудности в общении с другими членами коллектива.
36.Факторы влияющие на процесс адаптации
Следующие факторы, влияющие на процесс адаптации сотрудника в коллективе:
- организационный;
- социально - психологический;
- профессиональный.
Организационная адаптация основана на понимании и принятии новым сотрудником своего организационного статуса, структуры организации и существующих механизмов управления. Необходимо, на наш взгляд, сделать новому сотруднику краткий экскурс в историю развития организации, рассказать о клиентах и партнерах, дать ознакомиться с положением об организационной структуре предприятия и положением об отделе, куда он выходит. Выдать на руки должностную инструкцию. Также необходимо познакомить его с непосредственным начальником (в случае, если это не было сделано в процессе отбора) и ознакомить его с процедурой эскалации проблем.
Социально - психологическая адаптация сотрудника - это принятие новых норм взаимоотношений, поведения в данной организации, приспособление к новому социуму. Здесь необходимо познакомить нового сотрудника и обсудить с ним миссию компании, рассказать ему о традициях, существующих на предприятии, познакомить его с коллегами по подразделению и людьми из других подразделений, с кем он будет связан технологически (круг функциональных связей подразделения должен быть зафиксирован в соответствующих положениях). В случае наличия специфических условий осуществления деятельности (закрытость/удаленность подразделения) имеет смысл проведение социально - психологических тренингов, нацеленных на формирование определенных норм и стиля взаимоотношений.
И, наконец, профессиональная адаптация - это постепенная доработка профессиональных навыков и навыков сотрудничества до определенного уровня, необходимого для исполнения новым сотрудником своих функциональных обязанностей на технологически необходимом уровне. Круг данных навыков должен быть очерчен в должностной инструкции, которую сотрудник получает на руки. Должны быть разработаны и доведены до его сведения критерии успешности прохождения испытательного срока, а также, по возможности, четко поставлены задачи.