Астраханский филиал
	негосударственного образовательного учреждения
	высшего профессионального образования
	«Южно-Российский гуманитарный институт»
	(АФ НО ВПО ЮРГИ)

УТверждаю

Заведующий кафедрой

общей и дифференциальной психологии

к.п.н., доц. Шакмаева А.Р.

«___» _______________201_ г.

Методические рекомендации по подготовке к учебно-ознакомительной практики

кафедра общей и дифференциальной психологии

направление «Психологи»

030301.62

Астрахань

2012

Методические рекомендации Рабочая программа по дисциплине «Учебной практики» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030301.62 «Психология» и относится к циклу «Дисциплин направления».

Составитель рабочей программы:

Овсянникова Т.Ю.

Методические рекомендации обсуждены и одобрены на заседании Ученого Совета АФ ЮРГИ Протокол № ____ от ______ сентября 20______ г.

Председатель УС ____________________________ «____»__________201__г.

Председатель УМС

_____________ _______________

Шифр дисциплины по стандарту – 030301.62

Содержание

Введение	4
1.Организация практики	4
2. Руководство практикой	4
3. Учет и оценка результатов	6
Приложения	8

Введение. Учебная практика является составной частью учебных программ подготовки студентов профессии психолога. Практика – это вид учебной работы, основным содержанием которой является выполнение практических учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских, творческих заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся

Организация практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра.

1. Методические рекомендации по организации учебно-ознакомительной практики

   1. Организация практики

Перед началом психологической практики на курсе проводится установочное собрание, где студентов знакомят с целями, задачами и содержанием психологической практики, учреждениями, в которых будет проводиться практика, формой отчёта (отчётом практиканта), формой заявления на практику.

По окончании практики студентом в течение недели сдаётся отчёт по заданиям, указанным в отчёте, отзыв руководителя о прохождении студентом практики.

По результатам практики после проверки отчёта проводится зачет, который служит целям подведения итогов практики, анализу реализации задач и возникших в период практики проблем, формированию представлений о зоне ближайшего профессионального развития студентов, осознанию актуальных возможностей, обмену опытом.

Основной базой практики являются учреждения города, где работает штатный психолог.

2. Руководство практикой

Учебная практика студентов проводится на базе тех учреждений, в которых работают практические психологи, которые и являются непосредственными кураторами практики на местах.

За организацию практики отвечает как непосредственный руководитель на месте прохождения практики, так и преподаватели кафедры общей психологии в соответствии с их учебной нагрузкой.

3. Обязанности студентов, проходящих учебную практику, заключаются в следующем:

• студент обязан проходить практику только в учреждениях, где работает штатный психолог или на базе психологической лаборатории или кафедры АФ НОУ ВПО ЮРГИ;

• студент обязан своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные практикой;

• студент обязан организовать свою деятельность в соответствии с Уставом организации, в которой он проходит практику, подчиняться правилам внутреннего распорядка организации, в которой он проходит практику;

• студент обязан сдать отчёт по практике в установленный руководителем практики срок.

Рекомендации по сбору материалов, их обработке и анализу, форме представления:

Содержание практики.

1. Ознакомление с работой психолога, с организационно-правовой структурой предприятия, с ролью психологической службы на данном предприятии:

- деятельность психолога по основным направлениям (психодиагностика, психокоррекция, психопрофлактика, психопросвещение);

- количество человек, посещающих психолога в соответствии с его служебными задачами.

2. Знакомство с рабочим местом психолога:

- наличие кабинета (площадь, особенности расположения в здании организации – в отдалении, легко доступен, на этаже с руководством);

- особенности оформления кабинета (цветовое решение, наличие мягкой мебели, рабочей зоны, книжных шкафов);

- наличие оргтехники (компьютер, ксерокс, принтер, сканер, средства

мультимедийной презентации, музыкальный центр);

- наличие комнаты психологической разгрузки (особенности ее оформления по аналогии с кабинетом);

- оснащение методическими материалами (количество и тематика книг,

методических пособий на бумажных и электронных носителях, количество и тематическая направленность психодиагностических методик и средств психологической коррекции);

- документация психолога (приказы, функциональные обязанности, положения о службе, журналы, отчетные формы).

Форма отчетности по практике:1. Дневник наблюдений должен содержать ежедневную деятельность практиканта, с указанием затраченного времени на каждый вид деятельности (в часах).

2. Анализ профессиональной деятельности психолога или психологической службы организации должен отразить описание рабочего места психолога, особенностей его деятельности как индивидуального специалиста или как специалиста в структуре организации.

3. Характеристика на студента с руководителя практики за его подписью.