1) Экономика как сфера хозяйственной деятельности общества и наука.

Экономика – сфера жизнедеятельности, которая создаёт человеческому обществу материальную базу, комфортную для данного уровня развития техники и технологии. Экономике принадлежит ведущее место в системе общественных отношений. Она определяет политическую, правовую и духовную сферу общественной жизни. Экономика выполняет следующие функции: а) производственная (производство – главная составляющая экономики, двигатель человеческой цивилизации. Оно создаёт жизненные блага); б) трансакционная (заключается в обмене продуктами труда, обеспечивает непрерывность и согласованность производства); в) перераспределительная (предполагает перераспределение средств, полученных в сфере материального и нематериального производства, через систему гос. бюджета в сферы социального обеспечения, здравоохранения и образования).

Экономическая наука – экономическая жизнь, отражённая в системе понятий, моделей, законов её развития. Открывает экономическую логику развития.

Любое общество решает основные проблемы: что? Как? Для какого производить? Общество осуществляет выбор в условиях бесконечных потребностей и ограниченности средств производства (ресурсов).

Экономика – наука, изучающая поведение человека с точки зрения их поведения и ограниченности средствами. Ведь любой выбор имеет цену.

2) Предмет и функции экономической теории. Экономические категории и экономические законы.

Экономическая теория (эт) – общественная наука, изучающая поведение индивидов и институтов, занимающихся производством и обменом, распределением и перераспределением, потреблением товаров и услуг. ЭТ также изучает рациональное поведение человека: люди стремятся получить максимальный результат при минимальных затратах; эффективность (соотношение затрат и результатов).

Предметом эт является анализ рыночного хозяйства. С точки зрения объекта исследования выделяются разделы эт:- микроэкономика изучает поведение отдельного субъекта (фирмы, дом. хоз-ва, правительства);- макроэкономика изучает функционирование всех субъектов на уровне национального хозяйства, показатели нац. дохода, занятости, динамики цен, определяет закономерности гос. политики;- мировая экономика изучает мировое хозяйство.

Функции эт: А) познавательная – постижение закономерностей, по которым развивается экономика; мировоззренческая формирует взгляды на окружающий эк. мир; Б) методологическая связана с разработкой понятийного аппарата. Совокупность закономерностей принципов экономики, последствий – фундамент, база для других эк. наук; В) практическая реализуется в выходе теории на конкретные эк. результаты; Г) прогностическая – умение предсказать пути развития.

Эк. категории – логические понятия в обобщённом виде, отражающие условия жизни людей. Они историчны и истинны. Общие эк. категории отражают глубинные существенные условия функционирования экономики. Частные эк. категории изучают условия функционирования отдельных подсистем экономики. Эк. закон – внутренняя причинно-следственная связь эк. явлений и процессов. Эк. законы осуществляются через деятельность человека. Общие эк. законы:

- закон возвышения потребностей.

Специальные законы для отдельных этапов развития:

- Закон спроса и предложения.

4) Методология и методы экономической теории.

Методы эт:

* анализ и синтез (явления расчленяются на отдельные части. Выделяют 2 уровня:

1. макроанализ относится к экономике в целом;2. микроанализ охватывает конкретные эк. объекты.

При микроэкономических исследованиях применяют предельный анализ – явление рассматриваются в динамике. Функциональный анализ – выявление причинно-следственных связей эк. процессов. Равновесный подход – состояние стабильности. Анализ, дополненный синтезом – явление рассматривается в целостности и единстве);

* дедукция и индукция – выведение принципов из фактов (индукция – познание от частного к общему, дедукция- познание от общего к частному);

* аналогия – перенос свойств с известного явления на неизвестное;

* абстракция – отвлечение от несуществующего в явлении;

* принципы историчности и логичности – эк. явления изучаются в логической последовательности и исторической определённости;

* математические и статистические методы – средства познания экономики;

* моделирование – упрощённое описание эк. реальности. Экзогенные переменные – известные величины, вводимые в модель в готовом виде. Эндогенные переменные – величины, которые получаются в рамках модели при решении задачи;

* метод эк. эксперимента: - на микроуровне (Тейлор – фото рабочего времени, Форд –

конвейерное производство); - на макроуровне («Новый курс» Рузвельт, «шоковая терапия» Бальцерович).

Используя научный метод познания окружающей эк. среды выделяют:

- позитивная эт изучает то, что есть;

- нормативная эт выражает представляет представление о том, что может быть.