
- •1.Философия как форма мировоззрения.Предмет и осн. Вопросы ф.
- •2.Милетская школа и Гераклит.
- •3. Элейская школа. Парменид, его учение о бытии.
- •4. Пифагор и его школа.
- •5. Атомизм Левкиппа и Демокрита.
- •6. Софисты. Протагор, Горгий, Сократ.
- •7. Учение Платона об идеях. Символ «пещеры».
- •8. Учение Платона о гос-ве. Его связь с душой.
- •9. Сущность и основной закон бытия у Аристотеля.
- •10. Учение о 4ёх причинах.
- •Учение о четырёх причинах
- •12.Основные положения философии скептиков. Пиррон.
- •13.Философия и этика стоицизма.
- •14. Философия неоплатонизма.
- •15.Идеи библии. Раннехристианская философия. Патристика. Августин.
- •О вечности, времени и памяти
- •18. Номинализм и реализм в средние века.
- •19.Философия Кузанского. Дж. Бруно
- •20. Эмпиризм Нового времени. Бэкон, Гобс, Локк.
- •22. Монадология Лейбница.
- •23. Философия спинозы. Субстанция. Этика.
- •24. Философия Просвещения.
- •25. Субъективный идеализм Беркли и Юма.
- •26. Априорные формы познания в философии Канта.
- •27. Этика Канта.
- •28. Понятие абсолютной идеи и учение о духе. Гегель.
- •29. Диалектический метод Гегеля. Законы диалектики.
- •30.Основные идеи философии марксизма.
- •32. Философия Ницше.
- •34. Философия Позитивизма. Конт, Милль, Мах.
- •36. Философские положения в школах Древнего Китая: даосизм, конфуцианство, легизм Предыстория китайской философии (до VI века до н. Э.)
- •[Править]Древняя китайская философия (VI—II вв. До н. Э.)
- •37. Древнеиндийская философия: истины веданты и буддизма. Ведийский период
- •[Править]Эпический период
24. Философия Просвещения.
просветители апеллируют не просто к разуму - ведь разум лозунг и метафизиков - а к разуму научному, который опирается на опыт и свободен не только от религиозных предрассудков, но и от метафизических сверх опытных <гипотез>. Чел в философии 18века предстает , с одной стороны, как отдельный индивид, действующий в соответствии со своими частными интересами. С другой стороны, человек - носитель разума и справедливости.
Материалисты (механический материализм) -- Гольбах, Руссо, Вольтер
Вольтер (1694-1778)
Философия -- орудие разума. Социальная направленность. Эмпиризм -- единственный правильный метод познания. Человек -- общественное существо.
Равенство людей -- политическое (перед законом и правом). Социальное и имущественное неравенство -- предпосылки сохранения общественного равновесия. Свобода -- абстрактная , свобода воли (правовая, политическая).
Вечность материи, вечное движение. Сознание -- атрибут материи (зависит от строения тела вообще). Деизм. Источник религии -- невежество, фанатизм, обман (религия образовалась при встрече мошенника и глупца). Церковь -- защитник привелегированного класса, враг науки и просвещения.
Жан-Жак Руссо (1712-1778).
Критика современнной цивилизации, государства и права. Из-за развитой культуры возникают искуственные потребности, человек стремится казаться, а не быть. Главный источник зла -- неравенство (имущественное в первую очередь). Сначала не было неравенства.
1. Появление частной собственности => появление имущественного неравенства.
2. Возникновение государства => неравенство между властью и подвластными.
3. Превращение власти в деспотию => равенство людей в своем бесправии.
Каждый человек самодостаточен -- идеал. К нему нельзя прийти, можно только вернуться. Единственный достойный правитель -- объединённый народ. Руководить должна общая воля. Общая воля не означает волю всех. Общая воля -- общие интересы. С общественным договором человек теряет собственную свободу, обретая взамен гражданскую.
Энциклопедисты. Дидро
- идейный вдохновитель энциклопедии "Толковый словарь наук, искусств и ремёсел". Дидро говорил, что мир объективен и материален, материя обладает лишь способностью чувствовать и изменяться.
Мышление НЕ является свойством материи.
Гольбах. Главная идея -- принцип редуцируемости. Сведение всех природных сил к различным формам движения материальных частиц. Движение -- источник всех свойств. Есть 2 вида движения:
1) перемещение - механическое движение.
2) Скрытное внутреннего движения -- взаимодействие невидимых материальных частиц
(микродвижение).
Природа и мир подчинены универсальными законамерностями. Механистический характер. Нет места случайности, все закономерно.
Космос -- бесконечный ряд причин и следствий.
Человек подменён механистической цепью причин и следствий.
Проблема человека занимает одно из центральных мест в философии французского Просвещения. Решалась она преимущественно с позиций открытого материализма (Ламетри, Дидро, Гельвеций, Гольбах) или же с позиций деизма, точнее деистской формы материалистической философии (Вольтер, Руссо). Свое понимание человека французские материалисты противопоставляли религиозно-философской антропологии, решительно отвергали дуалистическую трактовку природы человека как сочетания телесной, материальной субстанции и нематериальной, бессмертной души. Что касается философов-деистов, то Руссо, например, допускал бессмертие души и загробное воздаяние, тогда как Вольтер отрицал, что душа бессмертна, а по поводу того, возможна ли "божественная справедливость" в загробной жизни, предпочитал хранить "благоговейное молчание". Стремление к последовательно материалистическому решению проблемы человека получило яркое выражение в сочинениях Ламетри, Дидро и Гельвеция, извлечения из которых публикуются в настоящем издании. Лейтмотивом их философской антропологии является положение о материальном единстве человека, теснейшей зависимости "способностей души", всех психических процессов, начиная с ощущения и кончая мышлением, от нервной системы и мозга, от состояний "телесной субстанции". В соответствии с такой точкой зрения смерть тела рассматривалась как причина прекращения всей психической деятельности человека, как естественное и закономерное завершение земной жизни, единственно возможной и реальной. Материалистическое решение психофизической проблемы, отвергавшее теологический спиритуализм и религиозно-философский дуализм, отличалось вместе с тем механицизмом. Однако механицизм французских материалистов не следует трактовать буквально, упрощать их воззрения на человека. Последний понимался не как обычный механизм или машина, а как инструмент природы, наделенный способностью ощущать, чувствовать и мыслить. Поэтому особый интерес проявляли философы-материалисты к физиологии, к изучению нервной системы и мозга как материального субстрата психики. В еще большей степени, чем Вольтер, французские материалисты подчеркивали чувственно-эмоциональную природу человека, роль личного интереса в деятельности людей. Особенно характерно это для Гельвеция. "Чувственные впечатления, себялюбие, наслаждение и правильно понятый личный интерес, - писал Маркс о Гельвеции, - составляют основу всей морали. Но было бы ошибкой считать, что человек Гельвеция - это закоренелый эгоист и себялюбец. Ведь речь шла у него о "правильно понятом личном интересе", который предполагает разумное сочетание интереса отдельной личности, или "частного интереса", с интересом общества, или "общественным интересом". Подобный "разумный эгоизм" вовсе не исключал стремления человека к "общему благу", к "общественному счастью". Таким образом, "эгоистическая мораль" французских материалистов 18 в., как нередко ее именуют, не только не была чужда общечеловеческим нравственным ценностям, а напротив, предполагала гуманизацию межличностных отношений. Дидро занимал в этом вопросе несколько иную позицию. Важнейшим проявлением морального чувства, которым природа наделила человека, Дидро считал стремление к добродетели, к взаимной любви и поддержке. Но прирожденная склонность к добру не исключает, по его мнению, необходимость морального воспитания. Последнее развивает и укрепляет "естественную" добродетель, формирует у людей высокие нравственные качества. В целом учение французских философов-просветителей о человеке имело гуманистическую и демократическую направленность, оказало значительное влияние на дальнейшее развитие материалистической антропологии.