- •Государственное учреждение «Крымский государственный медицинский университет имени с. И. Георгиевского»
- •3.3. Методические разработки по учебным занятиям для студентов
- •Актуальность темы.
- •Цель занятия
- •3.Междисциплинарная интеграция.
- •4. Организационная структура занятия.
- •Разбор основных вопросов по теме занятия:
- •4). Методология помощи при внезапной смерти (остановке сердечной деятельности, первичной остановке функции внешнего дыхатния, травматической смерти).
- •Алгоритм помощи при внезапной смерти Внезапная смерть
- •Первая помощь
- •5). Предоставление помощи при первичной остановке функции внешнего дыхания (пофвд).
- •Объём медпомощи
- •Алгоритм медицинской помощи при комах коМы неизвестной этиологии
- •Критерии диагностики
- •Объем медицинской помощи
- •Профилактика отёка мозга:
- •Кома при болезНях внутренних органов
- •Диагностические критерии
- •Объём медпомощи
- •Панкреатическая кома
- •Печёночная кома
- •Уремическая кома
- •3. 0,1 % Р-р атропина – 0,5 мл п/к, или 0,2 % р-р платифиллина – 2 мл п/к, или церукал – 2 мл в/м.
- •Травматическая кома – s06.9 Диагностические критерии
- •Эпилептическая кома g 40-41 Критерии диагностики
- •Объём медпомощи
- •Источники информации.
- •Основная литература:
Государственное учреждение «Крымский государственный медицинский университет имени с. И. Георгиевского»
-
Кафедра
Социальной медицины и экономики здравоохранения
3.3. Методические разработки по учебным занятиям для студентов
-
УТВЕРЖДАЮ:
Зав. кафедрой профессор Третьякова О.С.
(Ф.И.О., звание)
(подпись)
« » ______________ 2012 г.
Тема:
|
Организация предоставления неотложной медицинской помощи в практике семейного врача. Неотложная помощь в случае внезапной смерти на догоспитальном этапе. Организация предоставления неотложной помощи в практике семейного врача при судорогах и потере сознания. |
Дисциплина:
|
ОБЩАЯ ПРАКТИКА (семейная медицина)
|
Факультет: |
1-й и 2-й медицинский и международный медицинский факультеты |
Курс: |
6 |
Семестр: |
11,12 |
Специальность: |
Лечебное дело |
Куратор темы: |
Лудан В.В. доцент |
(Ф.И.О. должность, подпись, дата)
Актуальность темы.
Предоставление неотложной помощи в любой ситуации - один из главных принципов работы врача. Умение её предоставлять – это одна из составляющих квалификации каждого медицинского работника. Своевременная медицинская помощь уменьшает смертность и инвалидизацию, что ведёт к сокращению расхода бюджета государства.
Цель занятия
Учебно-целевые задачи. Студент должен знать:
1 |
Основные принципы и роль семейного врача в предоставлении неотложной помощи в городе и на селе.
|
2 |
Организация и содержание работы учреждений скорой медицинской помощи на догоспитальном этапе.
|
3 |
Причины происхождения внезапной смерти. Варианты остановки кровообращения. Частота внезапной смерти в общей структуре смертности.
|
4 |
Методология помощи при остановке сердечной деятельности, при первичной остановке функции внешнего дыхания и астматическом статусе, при травматической смерти. Дополнительные исследования для определения вида остановки кровообращения. |
5 |
Классификация судорог. Особенности предоставления медпомощи при генерализованных и локальных судорогах .
|
6 |
Причины потери сознания. Организация неотложной помощи при потере сознания. 7. Дозы и противопоказания лекарственных средств для оказания неотложной помощи. |
Студент должен уметь:
1 |
Обнаруживать заболевания и состояния, которые требуют нетложной помощи: при остановке сердечной деятельности, при первичной остановке функции внешнего дыхания и астматическом статусе.
|
2 |
Оперативно оценить состояние пациента и оказать надлежащую медицинскую помощь при судорогах на догоспитальном этапе в практике семейного врача.
|
3 |
Проводить сердечно-легочную реанимацию: возобновление проходимости дыхательных путей, лечение аритмий, проведение дефибрилляции.
|
4 |
Предоставить неотложную помощь на догоспитальном этапе при внешнем кровотечении. |
5 |
Предоставить неотложную помощь при потере сознания.
|
Обучающие задачи.
Сформировать у студента понимание ответственности за жизнь и здоровые разных контингентов населения, всем членам семьи, этические и деонтологические принципы предоставления помощи, ответственность и готовность в любое время и в любой обстановке прийти на помощь людям.