- •Аннотация
- •Лекция 1. Введение в изучение истории: предмет, категории, функции исторической науки, основные концептуальные подходы
- •1. Предмет исторической науки. Функции исторического знания
- •2. Понятие методологии истории
- •3. Основные теоретические подходы к изучению российской истории
- •Лекция 2. Древняя Русь
- •1. Происхождение славян и восточнославянский этногенез
- •2. Восточные славяне на пороге образования государства (VI–IX вв.). Территория восточных славян
- •3. Государство Киевская Русь
- •Лекция 3. Русские земли в XII–XIII вв.
- •1. Причины политической раздробленности
- •2. Образование новых государственных центров
- •3. Наступление Запада и Востока на Русь
- •4. Раскол исторического пространства Руси
- •Лекция 4. Образование и становление Российского централизованного государства (XIV – начало XVI вв.)
- •1. Понятие централизации, признаки централизованного государства
- •2. Предпосылки, причины и особенности объединения русских земель. Альтернативные варианты централизации
- •3. Этапы, итоги и значение образования Российского централизованного государства
- •Лекция 5. Российское государство в XVI в. Иван IV Грозный
- •1. Социально-экономическое развитие страны
- •2. Начало правления Ивана IV. Реформы «Избранной Рады»
- •3. Политика опричнины и ее последствия
- •4. Внешняя политика
- •Лекция 6. Россия в XVII веке
- •1. Смута: понятие, предпосылки, этапы, итоги
- •2. Социально-экономическое развитие страны
- •3. Движение социального протеста
- •4. Перерастание сословно-представительной монархии в абсолютную
- •5. Внешняя политика
- •Лекция 7. Россия в первой четверти XVIII века. Петр I
- •1. Россия на рубеже XVII–XVIII веков. Предпосылки преобразований Петра I
- •2. Внешняя политика Петра I. Рождение Российской империи
- •3. Экономическая и социальная политика в первой четверти XVIII в.
- •4. Реформы органов власти, управления и армии
- •Лекция 8. Российская империя в середине и второй половине XVIII века
- •1. Российская империя эпохи «дворцовых переворотов» (1725–1762)
- •2. Основные тенденции социально-экономического развития страны
- •3. Политика «Просвещенного абсолютизма» императрицы Екатерины II
- •4. Внешняя политика
- •Лекция 9. Российское государство в первой половине XIX века
- •1. Социально-экономическое развитие страны в первой половине XIX века
- •2. Внутренняя политика Александра I
- •3. Внутренняя политика Николая I
- •4. Общественная жизнь страны
- •5. Внешняя политика в первой половине XIX века
- •Лекция 10. Россия во второй половине XIX в. Реформы 60–70-х гг. XIX в. И пореформенное развитие страны
- •1. Реформы 1860-х 1870-х гг. XIX в.
- •2 . Александр III и эпоха «контрреформ»
- •3. Социально-экономическое развитие во второй половине XIX в.
- •4. Внешняя политика России во второй половине XIX в.
- •5. Общественное движение
- •Лекция 11. Россия на рубеже XIX–XX веков
- •1. Изменения в политическом устройстве России. Первая русская революция. Политические партии в России
- •II Государственная дума
- •III Государственная дума
- •IV Государственная дума
- •2. Особенности социально-экономического развития России на рубеже веков
- •3. Внешняя политика России
- •Лекция 12. Россия в условиях войн и революций (19141920 гг.)
- •1. Россия в Первой мировой войне
- •2. Русская революция 1917 г.: от февраля к октябрю
- •3. Российское государство и общество в годы гражданской войны
- •Лекция 13. Советское государство в 1920-е годы
- •1. Новая экономическая политика (нэп)
- •2. Государственно-политическое развитие страны. Образование ссср
- •3. Внешняя политика
- •Лекция 14. Ссср в 1930-е годы.
- •1. Социально-экономическое развитие. Индустриализация и коллективизация
- •2. Оформление тоталитарного режима. Массовые репрессии
- •3. Обострение международной обстановки
- •Лекция 15. Ссср в военные и послевоенные годы (1939—1953)
- •1. Причины и начало Второй Мировой войны
- •2. Великая Отечественная война, ее национально-освободительный характер
- •3. Восстановление народного хозяйства, усиление контроля над обществом
- •4. Причины и сущность «Холодной войны»
- •Лекция 16. Ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг.
- •1. Борьба за власть и реорганизация властных структур
- •2. Экономика ссср в 1953–1964 гг.
- •3. Преобразования в социальной сфере
- •4. Либерализация внешнеполитического курса
- •Лекция 17. Ссср в середине 1960-х – первой половине 1980-х гг.
- •1. Политическое развитие страны
- •2. Противоречия экономического и социального развития
- •3. Общественная жизнь страны
- •4. Внешняя политика ссср
- •Лекция 18. Россия в эпоху социально-экономических и политических преобразований конца XX - начала XXI вв.
- •1. Геополитические последствия распада ссср. Становление новой российской государственности
- •2. Основные тенденции и противоречия социально-экономического развития России в постсоветский период
- •3. Основные направления внешнеполитической деятельности России на рубеже XX–XXI вв.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Лекция 7. Россия в первой четверти XVIII века. Петр I
ПЛАН
Россия на рубеже XVII–XVIII вв. Предпосылки преобразований Петра I.
Внешняя политика Петра I. Рождение Российской империи.
Экономическая и социальная политика в первой четверти XVIII в.
Реформы органов власти, управления и армии.
Петр I (1682–1725 гг. правления) – один из крупнейших государственных деятелей в истории России. Его отличали исключительная целеустремленность, энергия, смелость, умение выделять главное, делать правильные выводы из ошибок и неудач. Он был выдающимся политиком, военным деятелем, дипломатом. Обладал широкими знаниями, проявлял интерес к литературе, истории, праву, искусству, ремеслам и многим наукам, прекрасно знал военное дело, кораблестроение, артиллерию. «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник», он умел подбирать деятельных и энергичных помощников. В числе «птенцов гнезда Петрова» были крупные государственные и военные деятели, дипломаты, мыслители (А.Д. Меншиков, Б.П. Шереметев, Ф.М. Апраксин, Б.А. Куракин, П.П. Шафиров, В.Н. Татищев, Ф. Прокопович и др.).
Вместе с тем для Петра I были характерны крайняя жесткость и произвол. Петровское время принесло не только впечатляющие достижения в экономике, военные победы, усиление национального самосознания и включение России в общеевропейскую семью народов. Реформы Петра – это апофеоз этатизма, не оставлявшего места для иных (негосударственных) форм общественного существования. Это время запуска отечественной бюрократической машины, работающей по своим внутренним, чуждым обществу законам. Это эпоха всеобщего контроля, паспортного режима, фискалитета и доносительства.
В отечественной историографии издавна сложились диаметрально противоположные взгляды на характер, сущность и результаты деятельности Петра I. Одни историки (В.М. Татищев, С.М. Соловьев, В.О. Ключевский) писали о личности и реформах Петра в восторженных тонах, присваивали ему все несомненные успехи, достигнутые как во внутренней жизни, так и во внешней политике России. Другие исследователи считали Петра I - царем-антихристом, нарушившим патриархальные порядки страны, искусственно насадившим «иноземщину», свернувшим Россию с ее естественного пути развития, лишившим своеобразия и задушившим последние ростки свободы (М.М. Щербатов, Н.М. Карамзин, славянофилы).
Дискуссии о Петре I и его эпохе не утихают и в современной исторической науке. Крупнейшие специалисты по проблеме Н.И. Павленко и Е.В. Анисимов придерживаются разных позиций. Если первый видит в преобразованиях Петра I крупный шаг по пути прогресса, начало модернизации России (хотя и в рамках феодализма), то второй считает, что, несмотря на введение целого ряда новшеств во всех сферах жизни общества и государства, реформы Петра I способствовали консервации самодержавно-крепостнической системы в России. К негативным последствиям реформ многие историки относят также цивилизационный (социокультурный) раскол российского общества, обозначившийся в XVII веке в связи с реформой патриарха Никона, а в петровское время лишь углубившийся. Опасным явлением для дальнейшего развития страны стало размежевание господствующей элиты и основной массы населения. Отныне не только социальное положение, но культура и быт этих слоев российского общества стали различны.