Vі. План и организационная структура занятия

№

п/п

Этапы занятия

Методы

контроля обучения

Материальное

и методическое

обеспечение

Уровень

усвоения

Время,

мин.

1

2

3

4

5

6

1

Подготови-тельный этап

Организацион-ный момент

Слушают

Академический

журнал

2 мин

2

Постановка

учебных целей и мотивация

Отвечают,

Слушают,

Записывают

3 мин.

3

Контроль

исходного

уровня знаний

План:

-классификация цементов;

-составные

части цементов;

-требования

к цементам;

-последова-тельность

манипуляций при сдаче протезов;

-осложнения

Тесты контроля

-решение ситуационных задач;

-индивидуальный

устный опрос;

-вопросы для

письменного ответа

Тесты контроля

П-Ш

П

П-Ш

П

20

4

Основной

Этап занятия:

1.Демонстрация больного по теме

2.Самостоя-

тельный клинический прием больных

Сбор анамнеза,

постановка диагноза, практический тренинг

Истории болезни, цементы,

инструмент и

материалы для

цементирования

протезов

П-Ш

10%

5

Заключитель-ный этап: контроля конеч-ного уровня

знаний и умений

Подведение

Итогов

Проверка курации больных (правильность ве-дения методической документации), формирование диагноза, составление плана обследования и лечения. Клинический разбор сложных больных, обсуждение хода ма

нипуляции. Решение клинических задач.

Слушают

Истории болезни, задачи, эталоны ответов

Академический

журнал

Ш

Ш

Ш

3

6

Домашнее

Задание

Слушают, записывают

Ориентировочные карты для

самостоятельной

работы с литературой

2