- •Лекция №1
- •Введение в менеджмент персонала (человеческих ресурсов)
- •2.Численность и структура персонала.
- •Численность персонала
- •Структура персонала.
- •Лекция №2
- •3.Модели управления персоналом.
- •3.1.Понятие управления персоналом (человеческими ресурсами).
- •Модели управления персоналом.
- •Кадровое собеседование и его функции
- •Организация кадровых собеседований
- •Вопросы кадровых интервью Лекция №3
- •4.Политика и стратегия в области персонала.
- •4.1. Понятие кадровой политики.
- •Лекция №4
- •Службы персонала и их функции.
- •Основные функции служб персонала
- •Структура службы персонала.
- •Лекция №5
- •Методы оценки персонала.
- •Факторы и показатели оценки персонала.
- •Методы сбора оценочной информации.
- •Методы выполнения оценочных процедур.
- •Лекция № 6
- •Организация привлечения персонала.
- •Привлечение персонала.
- •Профессиограмма и методы ее составления.
- •Источники привлечения персонала.
- •Методы привлечения персонала.
- •Лекция №7
- •9.Отбор персонала.
- •9.1. Этапы отбора персонала.
- •Прием на работу и оформление трудового договора.
- •Лекция №8
- •10. Аттестация персонала
- •10.1 Понятие и виды аттестационной оценки работников.
- •10.2.Аттестация персонала комиссией.
- •10.3 Оценочные центры.
- •Лекция №9
- •11.Расторжение трудовых отношений.
- •11.1 Правовое регулирование расторжения трудового контракта в рф.
- •11.2 Текучесть кадров и пути управления ею.
- •11.3 Способы рационализации персонала.
- •Лекция №10
- •12. Стратегия и тактика работы с подчиненными.
- •12.1 Методы руководства подчиненными.
- •12.2 Прямое воздействие на подчиненных.
- •Лекция №11
- •13. Стили руководства.
- •13.1 Основные понятия.
- •13.2 Одномерные стили руководства.
Лекция №8
10. Аттестация персонала
10.1 Понятие и виды аттестационной оценки работников.
Аттестационная оценка персонала организации (подразделения) – наиболее сложное звено кадровой работы. Она представляет собой специальные формализованные мероприятия, в рамках которых оценивается сам работник, его труд и результат деятельности.
Аттестационная оценка аккумулирует результаты работы конкретных сотрудников за определенный период. Здесь происходит не сравнение их между собой, а сопоставление со стандартом работ.
Аттестационная оценка является основой множества управленческих действий: внутренних перемещений, увольнений, зачисления в резерв на более высокую должность, материального и морального поощрения, применения санкций, переподготовки и повышения квалификации, контроля, совершенствования организации, приемов и методов управленческого труда, оптимизации структуры и численности аппарата.
Кадровые службы разрабатывают общие принципы оценки персонала, позволяющие решать проблему выбора существенных и несущественных качеств, рамок их приемлемости и неприемлемости, основные процедуры и методы, нормативные и методические материалы, обрабатывают информацию.
Задачи оценки могут быть явными и неявными.
К явным относится:
Установление в официальном порядке пригодности данного сотрудника к выполнению той или иной работы
Определение его места в организационной структуре, уточнение служебных обязанностей и взаимосвязей
Контроль над успешностью выполнения поставленной задачи
Поиск имеющихся резервов повышения эффективности труда
Выявление недостатков и потенциальных возможностей работников, его ценностей и ожиданий
Конкретизация вознаграждения
Планирование должностных перемещений и карьеры сотрудников
Получение необходимой информации о персонале и проведение его диагностики
Внедрение новых моделей стимулирования
Создание благоприятных условий для развития персонала, повышение квалификации и профессионального обучения, творчества
Совершенствование структуры аппарата, организации труда, культуры управления и кадровой политики
Определение стандартов деятельности и критериев оценки (на подготовительном этапе)
Выявление «болевых точек»
Определение ценностей сотрудников не только для подразделения/группы, но и для организации
Особенное принятие управленческих решений, особенно связанных со стратегическими задачами организации и процессом внедрения изменений
Внедрение новых моделей оценки, стимулирования и проч.
Неявные задачи оценки:
Выполнение требования вышестоящего руководства
Придание веса принятым прежде кадровым решениям
Знакомство руководителя с сотрудниками
Разрешение круговой поруки, существующей в коллективе
Активизация работы
Возложение формальной ответственности за расстановку кадров на аттестационную комиссию и проч.
Аттестационная оценка бывает официальной и неофициальной.
Выделяют следующие виды официальной оценки: итоговую, промежуточную и специальную. Их необходимо выделять исходя из ее целей и наличия квалифицированных оценщиков.
При итоговой оценке дается полная и разносторонняя характеристика трудовой деятельности и морального облика работника за весь период, помогающая лучше его понять, предвидеть поведение в сложных ситуациях. Обычно она проводится раз в 3-5 лет специальной комиссией, что снижает субъективизм и повышает комплектность.
Промежуточная оценка осуществляется непосредственным руководителем с учетом результатов предыдущей.
Специальная оценка в связи с особыми обстоятельствами, например направлением на учебу, утверждением в новой должности и проч., проводится перед принятием соответствующего решения. Нередко для этого используются специальные оценочные центры.
Объектом аттестации могут быть также отдельные подразделения (прежде всего управленческие) и рабочие места. Основными ее задачами являются рационализация и улучшение условий труда, ликвидация неэффективных или излишних должностей.
