
- •Лабораторно-практическая работа Тема: Информационные технологии обработки данных. Сканеры и сканирование
- •Краткие теоретические сведения и Методические указания
- •Расположение основных функциональных узлов сканера Осуществление модернизации аппаратных средств.
- •Демонтаж корпуса.
- •Знакомство с внутренней структурой системного блока.
- •Использование сканера.
- •Самостоятельная работа.
- •Содержание отчёта
- •Общие сведения
- •Типы сканеров
- •Планшетные сканеры
- •Роликовые сканеры
- •Барабанные сканеры
- •Программы распознавания текстов
- •Программа FineReader
Лабораторно-практическая работа Тема: Информационные технологии обработки данных. Сканеры и сканирование
Код: bd\лр\ЛПР ТСИ
Цель:
Изучить:
Устройство сканера. Способы подключения. Настройку программного обеспечения (ПО).
Результат обучения: после успешного завершения занятия студент
должен обладать умениями, согласно требованиям учебной дисциплины:
иметь представление о расположении основных конструктивных блоков сканера;
уметь подключать сканер к ЭВМ;
уметь использовать различные источники программного обеспечения для сканера;
уметь инсталлировать и настраивать программное обеспечение.
Должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием;
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Должен обладать профессиональными компетенциями:
Выполнять регламенты по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы, работать с технической документацией
Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменения;
Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.
Используемые материалы:
Инструкции к работе, персональный компьютер, сканер, программа ABBYY Fine Reader
План занятия:
I. Инструктаж по технике безопасности 5 минут
II. Работа под руководством преподавателя. 45 минут
Осуществление модернизации аппаратных средств.
III. Самостоятельная работа 130 минут
Краткие теоретические сведения и Методические указания
Сканер
Сканер предназначен для ввода графической информации в компьютер чтением с листа. если информация текст, то она может быть распознана и введена в компьютер как текст.
Плоскостные сканеры представлены двумя основными группами:
планшетные, в которых механизм сканирования перемещает оптическую систему относительно неподвижного оригинала;
роликовые (протяжные), в которых механизм сканирования перемещает однолистовой оригинал относительно неподвижной оптической системы.
Корпус сканера
Корпус сканера должен обладать достаточной жесткостью, чтобы исключить возможные перекосы конструкции. Безусловно, лучше всего, если основа сканера представляет собой металлическое шасси. Однако корпуса большинства выпускаемых сегодня сканеров для дома и офиса, в целях снижения стоимости, полностью сделаны из пластмассы. В этом случае, необходимую прочность конструкции придают ребра жесткости.