Література для самостійного опрацювання
1. Болюбаш Я. Чи визнаватиме Європа українські дипломи про вищу освіту?// Сучасна освіта.- 2004.- №3.- С.10-11.
2. Булавко В. Болонський процес у філософській інтерпретації// Освіта України.- 2004.- №54-55.- С.83.
3. Вікторов В. Нові моделі управління освітою// Вища освіта України.- 2005.- №2.- С.66-71.
4.Згуровський М.З. Стан та завдання вищої освіти України в контексті Болонського процесу. К.: ІВЦ "Політехніка", 2004. - 76 с.
Завдання 3. Виконайте тест.
Тест
1. На основі якого законодавчого чи нормативного документу функціонує сучасна система освіти в Україні:
А) Закон «Про вищу освіту»;
Б) Закон «Про освіту»;
В) Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХI) століття).
2. Болонський процес – це
А) процес розпізнавання однієї освітньої системи іншою в Європейському просторі;
Б) розширення самостійності ВНЗ;
В) гуманізація і гуманітаризація освіти.
3. До основних завдань нової освіти належать
А) удосконалення навчальних планів;
Б) більш якісна підготовка педагогічних кадрів;
В) формування духовного майбутнього нації, держави, світового співтовариства.
4. Концепції нової освіти будуються на наступних ідеях:
А) унікальна цінність індивідуума, зв»язок індивідуума з цілим;
Б) слідування традиціям вітчизняної науки;
В) застосування досвіду іноземних педагогічних шкіл.
5. Педагогіка вищої школи –
А) наука, що розробляє теорію освіти і навчання;
Б) наука, що вивчає форми впровадження інноваційних технологій навчання;
В) наука про закономірності навчання і виховання студентів, а також їх наукову і професійну підготовку як фахівців відповідно до вимог держави.
6.Що визначило розвиток педагогіки як науки:
А) турбота батьків;
Б) закон збереження роду;
В) об’єктивна необхідність до підготовки людини до життя
7. психологія – це наука, яка
А) вивчає загальні закономірності і механізми функціонування психіки людини, її особистісного формування, розвитку, самоактуалізації, різноманітних психічних. психологічних і соціально-психологічних зв’язків;
Б) досліджує мистецтво впливу вихователя на вихованця;
В) аналізує динамічну взаємодію різних форм педагогічного процесу.
8. Педагогічна психологія – це
А) психологічна дисципліна, яка вивчає особливості психології навчання, виховання;
Б) галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти;
В) наука про закономірності навчання і виховання студентів, а також їх наукову і професійну підготовку як фахівців відповідно до вимог держави.
9. До основних завдань педагогіки вищої школи на сучасному етапі можна віднести наступне:
А) вироблення методологічних, теоретичних, методичних засад освіти в сучасній педагогіці;
Б ) розширення самостійності ВНЗ;
В) розробка нових навчальних планів
10. Особливе значення для педагогіки вищої школи має її зв’язок з
А) психологією;
Б) дидактикою;
В) математичною статистикою.
Тема 1.2 система освіти в україні Лекція Система освіти в Україні
Основні поняття:
Склад системи освіти. Структура освіти. Освітні та освітньо-кваліфікаційні рівні. Завдання вищої професійної освіти. Статус та типи вищих навчальних закладів
Завдання до аудиторної самостійної роботи
Завдання 1. Подивіться презентацію по темі лекції і складіть ії план
Презентація 4
Завдання 2. За матеріалами лекції заповніть структурну схему