
- •Передмова
- •Блок 1. Предмет і об'єкт соціології
- •Тема 1.1. Соціологія як наука про суспільство
- •2. Соціологія праці.
- •4. Соціологія політики.
- •7. Етносоціологія.
- •Місце соціології в системі суспільствознавства
- •Зв’язок соціології з філософією та історією
- •Зв’язок соціології з суспільними, природничими та точними науками
- •Теми рефератів
- •Тема 2.1. Витоки соціологічних знань та розвиток протосоціології до хіх ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 2.2. Виникнення і розвиток соціології як науки
- •Класичний період розвитку соціології
- •Розвиток соціології наприкінці XIX ст. – на початку хх ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 2.3. Соціологічна думка в україні
- •Зародження і розвиток соціологічної думки в україні
- •Початки української соціології
- •Розвиток української соціології в XX ст.
- •Теми рефератів
- •Тема 3.1. Соціальні процеси: специфіка і проблеми
- •Поняття соціальних процесів
- •Види соціальних процесів
- •Параметри вимірювання соціальних процесів
- •Теми рефератів
- •Тема 3.2. Соціальні інститути і соціальні спільності
- •Поняття соціальних інститутів
- •Види соціальних інститутів
- •Соціальний контроль
- •Поняття та види соціальних спільностей
- •Теми рефератів
- •Тема 3.3. Соціальна структура суспільства
- •Поняття соціальної структури суспільства та її основні елементи
- •Соціально-класова структура
- •Теорія соціальної стратифікації
- •Соціальна мобільність та її види
- •Теми рефератів
- •Тема 4.1. Соціологія сім'ї
- •Поняття сім'ї та шлюбу. Сімейні відносини
- •Історичні типи сім'ї та шлюбу
- •Класифікація та функції сучасних сімей
- •2. Передача нащадкам матеріальних і духовних цінностей;
- •3. Турбота чоловіка і жінки один про одного, батьків про дітей, дітей про батьків, взаємодопомога;
- •4. Організація дозвілля та спілкування подружжя, батьків, дітей;
- •Теми рефератів
- •Тема 4.2. Соціологія особистості
- •Предмет і основні категорії соціології особистості
- •Соціологічні теорії поведінки особистості
- •Структура особистості
- •Типологізація особистості
- •Теми рефератів
- •Тема 4.3. Соціологія праці
- •Які особливості включає в себе процес праці
- •Поняття соціології праці. Праця та її головні характеристики
- •Структура простого процесу праці.
- •Зміст та характер праці.
- •Соціально-психологічна структура праці
- •Соціальні аспекти зайнятості та безробіття
- •Колектив як головний суб’єкт праці
- •Теми рефератів
- •Тема 4.4. Соціологія політики
- •Предмет, сутність, основні поняття та функції соціології політики
- •1. За відношенням до існуючого політичного ладу:
- •Теми рефератів
- •Тема 4.5. Етносоціологія
- •Предмет і функції етносоцюлогії та причини й' виникнення
- •Етносоціальні процеси
- •Сучасні етносоціальні процеси в україні. Захист прав національностей в україні
- •Тема 4.6. Соціологія вільного часу
- •Поняття соціології вільного часу
- •Поняття і основні аспекти вільного часу
- •Зміст і структура вільного часу
- •Проблеми поліпшення змісту вільного часу молоді
- •Типи рефератів
- •Блок V. Соціологічні дослідження
- •Тема 5.1. Поняття соціологічних досліджень
- •Поняття соціологічних досліджень та їх роль у суспільному житті
- •Види соціологічних досліджень
- •Програма проведення соціологічних досліджень
- •Теми рефератів
- •Тема 5.2. Основні методи збору та аналізу соціологічної інформації
- •Метод спостереження, його сутність і характерні особливості
- •Сутність та види соціологічного опитування
- •Соціометрія як метод соціологічного дослідження
- •Теми рефератів
- •6. Тестові завдання
- •V. Головною ознакою, за якою відрізняються класи, у марксистській трактовці є:
- •V. Мотиви праці – це:
- •V. Яка функція праці визначає положення суб’єкта праці в суспільстві?
- •VII. Що означає „соціальне партнерство” на виробництві?
- •VI. Про який тип родини йдеться: „Цей тип сім’ї є одним з найпоширеніших у сучасному суспільстві. Він складається з подружньої пари та дітей, що не мають своєї сім’ї”:
- •VII. Егалітарними називають сім’ї, в яких:
- •VIII. Яку з перерахованих нижче функцій не можна вважати функцією сім’ї?
- •V. Формування особистості здійснюється під впливом факторів:
- •VI. Комплексний підхід до виховання це є:
- •V. Пошук причинно-наслідкових зв’язків – це головне призначення якого дослідження:
- •VI. Що розуміють під програмою конкретного соціологічного дослідження?
- •VII. Що таке вибіркова сукупність:
- •V. Що таке спостереження як метод здобуття соціологічної інформації:
- •VI. Знайдіть визначення соціального експерименту:
- •7. Плани семінарських занять
- •Тема 1. Соціологія як наука про суспільство План
- •Тема 2. Історія розвитку соціології План
- •Тема 3. Загальнотеоретична соціологія План
- •8. Короткий словник соціологічних термінів і понять
- •9.Література:
4. Організація дозвілля та спілкування подружжя, батьків, дітей;
5. Функція соціалізації - полягає у вихованні дітей, сприяє самореалізації їх у суспільному середовищі, пеетворенню їх в особистість.
6. Функція соціального контролю - через сім'ю відбувається регулювання поведінки її членів згідно нормам і правилам (передусім моральним), що прийняті в суспільстві.
7. Господарсько-споживча - пов'язана з виробництвом і споживанням матеріальних благ;
8. Сексуальна - полягає у соціальному контролі поведінки індивіда та в задоволенні сексуальних потреб.
ПРОБЛЕМИ СІМЕЙНО-ШЛЮБНИХ ВІДНОСИН ТА СПОСОБИ ЇХ ВИРІШЕННЯ
Розглядаючи сучасну сім'ю, слід зазначити, що її розвиток пов'язаний з рядом труднощів та проблем. Ряд американських соціологів ще в 20-их роках XX ст. говорили про кризу сімї. На сьогоднішньому етапі чимало вчених дотримується такої думки, а дехто з них гадає, що сімейний інститут не просто переживає кризу, а знаходиться на грані занепаду. Ця криза на сучасному етапі охопила значну кількість держав і суспільств. В нашому суспільстві вона загострилася останніми роками під впливом західної культури, західного способу мислення та існування.
Причин кризи сучасної сім'ї декілька. По-перше, різко обмежилися деякі функції сім'ї, зокрема значну роль у вихованні дітей бере на себе школа, сім'я перестала бути виробничим осередком, слабшають господарсько-споживча і побутва функції - члени сім'ї харчуються поза межами дому, дедалі більше користуються сферою послуг; у зв'язку з матеріальною і виробничою необхідністю всі члени сім'ї рідко бувають вдома разом, а отже порушується спілкування між членами сім'ї, обмежується проведення сумісного дозвілля. І, як результат, чимало молодих людей вважають, що краще жити самому, ніж створювати сім'ю. По-друге, різко знижується народжуваність. Це пов'язано як з матеріальними проблемами, так і з особистим небажанням подружньої пари мати більше 1-2 дітей. До того ж, у зв'язку з екологічною кризою молодим матерям і здоров'я часто не дозволяє народжувати велику кількість дітей.
Ще одним фактором, що свідчить про кризу сучасної сім'ї, є поширення так званих альтернативних шлюбів, що приходять на зміну традиційній сім'ї. До таких альтернативних шлюбів належать:
• комуна — спільне проживання декількох чоловіків та жінок, що вважають себе членами одного групового шлюбу і разом виховують своїх дітей;
• громадянський шлюб — співжиття чоловіка та дружини, яке юридичне не оформлене;
• груповий шлюб - схожий на комуну, але на відміну від неї виконує не всі функції, а лише одну — сексуальну (зазначимо, що частина партнерів групового шлюбу може перебувати в юридичному шлюбі);
• відкритий шлюб - допускає невірність за обопільною згодою чоловіка і дружини;
• суінгерство - шлюбне утворення, що передбачає обмін дружинами і чоловіками.
• безшлюбність.
Найголовнішою ознакою кризи сучасної сім'ї є зростання кількості сімейних конфліктів.
Серед найважливіших причин виникнення сімейних конфліктів соціологи часто називають такі:
• розбіжність уявлень членів сім'ї з таких проблем як діти та їхнє виховання, характер взаємовідносин між чоловіком і жінкою. Молоді люди, вступаючи в шлюб, іноді навіть не уявляють собі той високий рівень відповідальності, що несе в собі сім'я, майже не усвідомлюють права і обов'язки різних членів сімТ;
• відносини подружжя з батьками (особливо це стосується тих сімей, де подружня пара проживає разом з батьками);
• фінансові проблеми;
• порушення спілкування між чоловіком і дружиною, обумовлене різними психологічними чинниками: неврівноваженістю, критичністю до людей, намаганням наказувати, владарювати;
• підозрілість, ревність, алкоголізм, низький рівень культури '(в тому
числі й сексуальної) подружжя тощо.
Неможливість розв'язати конфлікти мирним шляхом призводить до розпаду сімей - розлучення.
На думку американських соціологів, основними причинами розлучень є:
• зміна функцій сім'ї (про це йшлося вище);
• значне збільшення кількості жінок, що працюють - адже жінки, що працюють, стають еконмічно незалежними від чоловіків і це надає їм можливість у випадку тривалого сімейного конфлікту подавати на розлучення;
• зменшення впливу батьків на вибір чоловіка чи дружини;
• широке розповсюдження "філософії особистого щастя", суть якої полягає у тому, що молоді люди, вступаючи у шлюб, сприймають його не як сукупність взаємних прав і обов'язків, а як шлях до особистого щастя.
Найбільш часті розлучення в ранніх шлюбах, у шлюбах, де дружина більше заробляє ніж чоловік, де батьки чоловіка чи дружини також були розлучені, у так званих "змушених шлюбах", пов'язаних з дошлюбною вагітністю жінки.
Як свідчить практика, розлучення не завжди веде до покращення психологічного стану індивіда. Адже це порушує цілу низку проблем, пов'язаних з пристосуванням до нового життя і вимагає величезних затрат сил, часу, нервів. Тому, незважаючи навіть на гострі сімейні конфлікти, слід шукати виходу з них. І тут чимало зхалежить від самого індивіда. Стабільність сім'ї значною мірою залежить від волі людини, переконання в тому, що лише у шлюбові вона знайде своє щастя, виробленння нею установки терпимості до партнера, дітей, батьків, інших членів сім'ї. Вагомим чинником гармонії у сім'ї є спільна діяльність, що може захопити всіх членів сім'ї, а також організація взаємодії в сім'ї з врахуванням індивідуальних можливостей всіх її членів.
Слід також зауважити, що конфлікти трапляються в кожній сім'ї і є природним явищем, адже рано чи пізно виявляються розбіжності в інтересах партнерів, членів сім'ї, веденні домашнього господарства, догляді за дітьми тощо. Інша справа - тривалий конфлікт, що має важкі негативні наслідки для всіх членів сімТ. Тому цілком невірною є установка на уникнення конфлікту в сімі', але трагічною є їх недооцінка.
Контрольні завдання:
1. Що вивчає соціологія сім’ї? В яких напрямках будує свої дослідження соціологія сім’ї?
2. У чому полягає відмінність сім'ї як соціальної спільності від сім'ї як соціального інституту?
3. Розкажіть, як відбувалася еволюція сім'ї.
4. Назвіть основні види та функції сучасної сім'ї.
5. У чому полягає криза сучасної сімї? Які фактори про це свідчать?
6. Назвіть основні причини сімейних конфліктів та розлучень.
7. Які шляхи подолання сімейних конфліктів Ви б запропонували?