- •1. Поняття про предмет психотерапії, консультування, та психокорекції.
- •4.Загальні фактори ефективності психотерапії. Класифікація методів психотерапії.
- •5.Основні вимоги щодо класифікації психотерапевта в Україні та за кордоном.
- •6.Правова регламентація діяльності психолога. Який займається психотерапією.Етичні вимоги до діяльності психотерапевта, які функціонують в Україні та за кордоном.
- •7. Перспективи та можливості підвищення кваліфікації психотерапевта в Україні та закордоном.
- •8.Історія розвитку сучасних психотерапевтичних напрямків. Гіпнотерапія, психоаналіз, психограма, гештальттерапія, клієнтцетрована психотерапія, транзактний аналіз, нлп.
- •10. Історія та розвиток гіпнотичних технік. Теорії гіпнозу.
- •11. Феномени які зберігаються при проведенні гіпнозу: рапорт, каталепсія, пост гіпнотична амнезія, вікова регресія.
- •12. Навіюваність. Проби на навіюваність
- •13. Дириктивні та недерективні техніки гіпнозу. Техніки м. Еріксона
- •14. Прогресуюча релаксація за Шульцем
- •15.Топографічна та структурна модель особистості з.Фройд.
- •16. Розвиток особистості: стадії психосексуального розвитку особистості з.Фройда
- •Едіпова стадія та едіпів комплекс
- •17. Основні положення к.Г.Юнга про природу людини та процес психотерапії.
- •17.2Основні положення а.Адлера про природу людини та процес психотерапії.
- •21.Робота сновидіння (за Фройдом).
- •22.Перенос і контрперенос.
- •62. Психоаналітичний сетінг.
- •23. Психодинамічне розуміння симптомів психічних та психосоматичних розладів.
- •24. Вільні асоціації та аналіз сновидінь…
- •25. Основні стадії та процедури психоаналізу
- •27. Історія виникнення та розвитку психодрами
- •28. Основні поняття психодрами: рольова гра, спонтанність, теле, катарсис, інсайт
- •29. Основні процедури: ролі в психодрамі, фази і розвиток психодрами Ролі в психодрамі
- •30.Оцінка психодрами як методу психотерапії
- •31. Історія і розвиток гештальттерапії (далі г.-т.)
- •32. Основні поняття гештальттерапії.
- •33. Основні процедури в гештальттерапії.
- •34. Оцінка гештальттерапії як методу психотерапії.
- •35. Філософія гештальттерапії. Механізми порушення саморегуляції.
- •38. Основні теоретичні положення.
- •49. Ключові поняття.
- •42. Техніки і методики кбт. Методи виявлення автоматичних думок в кбт.
- •39. Етапи рацыональноемотивноъ терапії.
- •55. Персуазія.Експлікативна класифікаційна терапія. Реорієнтаці. Психотерапія через розуміння
- •56. Емпатія як метод психотерапії.
- •57. Відзеркалювання як метод психотерапії.
- •45. Історія і розвиток трансактного аналізу
- •46. Основні поняття трансактного аналізу: стани «я», трансакції, ігри, сценарії, контракти, захист, дозвіл та дієздатність
- •47. Оцінка трансактного аналізу як методу психотерапії. Експериментальне підтвердження його основних положень.
- •48. Структурно-функціональний аналіз Его-станів
- •49. Аналіз взаємодій у трансактному аналізі.
- •50. Форми структурування часу у трансактному аналізі.
- •51. Сценарний аналіз.
- •66. Біографія н. Пезешкіана та особливості становлення Позитивної психотерапії (пп)
- •7 Загальновідомих фактів про життя Носсрата Пезешкіана і їх взаємозв’язок з сутністю методу Позитивної психотерапії:
- •52. Основні принципи пп
- •53. Основні методи пп
- •53.2. Форми роботи в пп. П`ятикрокова модель консультування в пп.
- •55. Історія і розвиток тілесної, танцювальної та арттерапії
- •56. Основні поняття та процедури тілесної терапії Енергія
- •Грунт під ногами
- •Дихання
- •57. Основні положення методів Фельденкрайса, Александера, первинної терапії та біоенергетики Метод Фельденкрайса
- •Метод Александера
- •Первинна терапія
- •58. Історія розвитку транперсональної психотерапії
- •59. Трансперсональні матриці
- •63.Індивідуальний,груповий та сімейний сетінг в психотерапії.
- •64. Дослідження впливу сімї на розвиток психічних захворювань дослідницьких груп Боуена і Бейтсона.
- •65.Теорія сімейних систем м. Боуена
- •66.Концепція подвійного зв`язку г.Бейтсона
- •72.Стратегічна сімейна терапія
- •67.Види нейтральності. Динаміка процесу нейтральності і «всепартійності».
- •68. Принцип циркулярності і каузальність поведінкових проявів.
- •69. Принцип позитивної конотації.
- •70. Наративна психотерапія. Методи реконструкції проблемниї історій клієнта.
- •73. Встановлення сеттінгу
14. Прогресуюча релаксація за Шульцем
1932-го року німецький невропатолог І. Шульц опублікував монографію “Аутогенная тренування – зосереджений розслаблення”. Аутогенная тренування є активний метод психотерапії, психопрофилактики і психогигиены, направлений замінити відновлення динамічного рівноваги системи гомеостатических саморегулюючих механізмів організму людини, порушених внаслідок стресу. АТ має два щаблі – нижчу і вищу. Початковий курс містить шість стандартних вправ. Починається аутотренінг з навчання розслабленню м'язів, після цього йдуть заняття з оволодінню серцево-судинної системою, впливу на вегетативну нервову і косно-суставную системи. Приклад вправ: вправа важкість – на розслаблення мязів, вправа тепло – на розширення судин, вправа пульс – нормалізує дихання та інші.
Аутогенная тренування найефективніша під час лікування неврозів, особливо при неврастенії, функціональних розладів і психосоматичних заболеваний.
Опанування вищої щаблем АТ дає можливість викликати трансові стану різного рівня. Перш ніж приступити до другої щаблі АТ, тренирующийся повинен освоїти першу щабель, навчившись утримувати себе у стані аутогенного занурення годину і більше. Вправи АТ-2 по задуму Шульца повинні навчити викликати складні переживання, що призводять до лікуванню через “аутогенную нейтралізацію” і катарсис. Аналізуючи опис медитативних вправ за Шульцом, можна побачити, що вони зводяться до серії прийомів своєрідного аутопсихоанализа. Сюди входять такі вправи: медитація на колір – концентрація клієнта на образах характерного кольору: зима, пейзажі….. спрямована на засіоння коляру, а не образи; вправана на візуалізацію конкретного коляру та інші. Включає 7 вправ.
Прогресуюча м'язова релаксація по Джекобсону полягає в тому, що з допомогою концентрації уваги спочатку формується здатність вловлювати напруження у м'язах і відчуття м'язового розслаблення, та був відпрацьовується навик оволодіння довільним розслабленням напружених м'язових груп. Усі м'язи діляться на 16 груп. Послідовність вправ – починаючи з м'язів верхніх кінцівок до м'язам нижніх кінцівок. Спочатку виробляється короткочасне напруга групи м'язів, які потім повністю розслаблюються, і увагу зосереджується почутті релаксації у цій галузі. Після повної розслаблення переходять до наступній групі м'язів. На завершальний етап пацієнт після повсякденного аналізу локальних м'язових напруг, що виникають у стресових ситуаціях, самостійно сягає м'язового розслаблення і долає емоційне напряжение.
Використання біофітбеку у самонавіюванні
Біологічний зворотний зв'язок (англ. Bіofeedback) - технологія, що включає в себе комплекс дослідницьких, лікувальних і профілактичних фізіологічних процедур, у ході яких пацієнтові за допомогою зовнішнього ланцюга зворотного зв'язку, організованої переважно за допомогою мікропроцесорної або комп'ютерної техніки, пред'являється інформація про стан і зміну тих або інших власних фізіологічних процесів.
Використаються зорові, слуховые, тактильні й інші сигнали-стимули, що дозволяє розвити навички саморегуляції за рахунок тренування й підвищення лабільності регуляторних механізмів.
Біофітбек це є метод зворотнього зв’язку, який полягає у реєстрації виставних показників( пульс, дихання, функціонування н.с.). Використовується для об’єктивізації процедури розслаблення при самонавіюванні. Коли пацієнт не вірить у дію самонавіювання.
Протипоказання до застосування: стан гострого психозу, фотосенситивна епілепсія, Виражене слабоумство
Переваги технології: не токсичність, надійність,ефективність
