II. Практическая работа:

1. Учет результатов феномена бактериофагии на жидких и плотных питательных средах.

2. Постановка опыта титрования фага на жидких питательных средах, определение титра фага.

3. Дать характеристику препаратам бактериофагов: коли – фаг, брюшнотифозный, дифтерийный и т.д. фаги.

4. Определение чувствительности St. Aureus к антибиотикам методом бумажных дисков (демонстрация)

5. Учет результатов действия антибиотиков на микроорганизмы методом бумажных дисков.

6. Программированный контроль по теме: «Бактериофагия».

III. Вопросы для самоподготовки.

а) Характеристика фагов: морфология, классификация.

б) Этапы взаимодействия фагов с бактериальной клеткой.

в) Умеренные и вирулентные бактериофаги. Типы фаговой инфекции.

г) Применение бактериофагов в медицине:

- для лечения инфекционных заболеваний,

- для диагностики инфекционных заболеваний (фаготипирование).

д) Антибиотики – определение, классификация. Механизмы действия антибиотиков на бактериальную клетку, возможные осложнения.

е) Антибиотикограмма. Методика постановки (дискодиффузионный метод) Учет результатов.

ж) Учет чувствительности стафилококков к антибиотикам методом бумажных дисков.

IV. Письменное задание:

а) Определение терминов «бактериофаг», «бактериофагия».

б) Классификация антибиотиков по происхождению.

в) Механизм действия антибиотиков на микробную клетку.

Занятие №11

ТЕМА: «ГЕНЕТИКА МИКРООРГАНИЗМОВ».

Цель - понимать значение генетики в развитии современной медицины, подчеркнуть значение генетики в эволюции микроорганизмов. Ознакомиться с классификацией изменчивости и получением живых вакцин применение которых необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача.

I. Вопросы для обсуждения:

1. Фенотипическая изменчивость (L –формы бактерий, пигментообразование).

2. Диссоциации: «R» и «S» - формы колоний и их значение для получения живых вакцин.

3. Механизмы генетических рекомбинаций (трансформация, трансдукция, конъюгация).

4. Плазмиды бактерий. Свойства R, F – плазмид. Их значение для микробов.

II. Практическая работа:

1 Фенотипическая изменчивость- опыт с чудесной палочкой.

2 Приготовление мазков из клеток после воздействия антибиотика (L - формы бактерий). Демонстрация.

3 Мутации, диссоциации – учет «R» и «S» - форм колоний микроорганизмов. Характеристика живых вакцин. Примеры.

4 Учет опыта конъюгации бактерий. Антибиотико – резистентность.

III . Вопросы для самоподготовки:

а) Что такое «ген», «генотип», «фенотип». Особенности генетики бактерий.

б) Виды генетической изменчивости (фенотипическая, генотипическая).

в) Фенотипическая изменчивость, примеры, значение в микробиологии.

г) Генотипическая изменчивость. Характеристика. Мутации.

д) Генотипическая изменчивость. Характеристика рекомбинаций.

е) Внехромосомная материальная основа генетического аппарата бактерий: плазмиды и мигрирующие генетические элементы (S- последовательности и транспозоны).

ж) Современное использование генетики для медицинской практики. Генетическая инженерия, генетическое зондирование (ПЦР), получение гибридом.

IV. Письменное задание:

а) Нарисовать схему классификации изменчивости.

б) Перечислить виды плазмид и свойства микроорганизмов, контролируемые ими.

в) Мутации, диссоциации характеристика «S» и «R» - форм колоний микроорганизмов, использование для получения живых вакцин.