- •3) Значение краеведческой работы в организации и проведении познавательной рекреации.
- •4) Место краеведения в системе подготовки специалиста по туристско-экскурсионной работе.
- •5)Объекты и важнейшие разделы (направления) краеведения.
- •6 )История краеведческой деятельности в снг и Республике Казахстан
- •7)_Учреждения и общественные организации, ведущие краеведческую работу.
- •8)Отраслевое краеведение, его структура, задачи и методы.
- •10. Источники краеведенья.
- •11. Классификация и характеристика литературных источников краеведения
- •12. Краеведческая библиография. Цели, задачи и методика составления.
- •13. Периодическая литература и ее значение как источника краеведения.
- •14. Особенности использования научной и научно-популярной литературы как источника краеведения.
- •15. Информационные, справочные издания и их значение для краеведческой работы.
- •16. Составление картотеки и аннотированного списка краеведческой литературы.
- •17.Статистические источники краеведения.
- •18.Памятники истории и культуры как источники краеведения.
- •19.Документальные источники краеведения. Методика работы в архивах.
- •20.Картографические источники краеведения.
- •21.Наблюдения как источник краеведения.
- •22.Этапы физико-географических исследований.
- •23.Походные метеорологические наблюдения и предсказания погоды по местным признакам
- •25.Изучение геоморфологических условий местности.
- •26.Краеведческое изучение геологических условий местности.
- •27.Классификация особо охраняемых природных территорий (оопт).
- •28. Краеведческое изучение промышленности края.
- •29. Гидрологические наблюдения в краеведческой работе и их значение.
- •30. Ботанические и зоологические наблюдения в краеведческой работе и их значение.
- •31. Фенологические наблюдения.
- •32. Топографические съемки в краеведческой работе и их значение.
- •33. Значение социально-экономико-географических исследований в краеведческой работе.
- •34. Источники сведений по экономико-географической характеристике своего края.
- •35. Краеведческое изучение предприятия
- •36. Краеведческое изучение населенного пункта
- •37. Краеведческое изучение хозяйственного комплекса края.
- •38. Основные понятия топонимии
- •39. Особенности формирования топонимов своей местности.
- •40. Краеведческое изучение рекреационных ресурсов и возможностей развития рекреационной отрасли в крае.
- •41. Краеведческое изучение населения края.
- •43Архитектурное краеведение. Методика изучения архитектурных объектов
- •44Археологическое краеведение. Методика проведения археологических раскопок
- •54 Значение и место исторических исследований в краеведческой работе
- •55 Памятники архитектуры Республики Казахстан
- •56 Памятники природы: определение и классификация
- •57 Национальные природные парки Республики Казахстан
- •59 Красная книга животных Республики Казахстан
- •60 Красная книга растений Республики Казахстан
- •69.Методика составления комплексного физико-географического профиля.
- •70. Характеристика природы своей местности.
- •74. Характеристика предприятия своей местности.
- •75. Топонимы своего края.
8)Отраслевое краеведение, его структура, задачи и методы.
Виды краеведения определяются средствами тех наук, которыми она осуществляется. По видам краеведение делится на отраслевое (историческое, экономическое, природно-географическое, этнографическое, фольклорное и т.п.) И комплексное географическое.
Краеведение изучает природу, население, хозяйство, историю и культуру родного края. Комплексное краеведение изучает все эти вопросы во взаимосвязи, отраслевое краеведение - отдельные разделы: географическое краеведение, историческое краеведение, этнографическое краеведение, топонимическое краеведение. Экономико-географическое изучает хозяйство и производственно-территориальные комплексы.
Природно-географическое краеведение изучает природные компоненты и природно-территориальные комплексы: воздушный бассейн края, землю, водные ресурсы, естественную растительность, животный мир.
Историческое краеведение изучает вещественные и письменные памятники, археологические находки, литературные и архивные источники, памятники зодчества и архитектуры.
Этнографическое краеведение изучает жизнь, деятельность и быт людей определенного микрорайона, при этом комплексно изучает поселения и жилища, одежду и утварь, орудия производства
Фольклорное (от нем. Слова «народ») краеведение изучает декоративные украшения, произведения зодчества, художественные промыслы и устное народное творчество, народные обряды. Основной метод краеведения - сбор информации, предметов материальной культуры, образцов полезных ископаемых и др. Данных, способствующих расширению знаний о крае.
9. Комплексное краеведение, его структура, задачи и методы.
Краеведение — комплекс естественных и общественных исследований. Краеведение изучает природу, население, хозяйство, историю и культуру родного края. Комплексное краеведение изучает все эти вопросы во взаимосвязи.
Основной метод комплексного краеведение — сбор информации, предметов материальной культуры, образцов полезных ископаемых и др. данных, способствующих расширению знаний о крае, его хозяйственном и культурном развитии. Оно имеет огромное общественно-политическое и культурно-просветельное значение; велика его роль в учебно-воспитательном процессе. Комплексное краеведение способно выполнить задачу формирования духовно-нравственной культуры учащихся. Ведь оно обладает большими воспитательными возможностями в формировании патриотизма, гражданской ответственности, духовности и культуры.
10. Источники краеведенья.
краеведческая библиография - информация о литературе региона, которая вышла в прошлом или выходит сейчас. Ее задачей является выявление, учет и характеристика краеведческой литературы. Краеведческая библиография весьма разнообразна по виду изданий, по назначению и полнотой отбора литературы, по периодичности выпуска и периодом, охватываемой а также по тематике. Почти во всех областных, а также во многих городских и районных библиотеках, кроме общих каталогов, есть специальные каталоги краеведческой литературы;
картографические источники (архивы музеев, государственные архивы) - служат как источником информации, так и средством для демонстрации результатов, полученных другими способами;
устные источники - устное народное творчество : сказки, легенды, думы, песни, пословицы, поговорки и тому подобное. В устных источников можно отнести и беседы, в виде встреч с определенными людьми;
официальные источники - документальная наследие. Кроме того, архивы могут быть и в музеях (государственных, общественных, художественных, мемориальных, краеведческих) и библиотеках.
статистические источники;
наблюдения - обзор различных объектов и процессов;
печатные источники - учебники, справочники, энциклопедии, путеводители, карты, журналы, газеты и т.п.;
памятники истории и культуры, связанные с историческими событиями в жизни края, развитием общества и государства, а также произведения материальной и духовной деятельности, которые имеют историческую, научную, художественную и иную культурную ценность.