50. Прокуроры, спецпрокуроры (уполномоченные) обязаны обращать внимание:

а) на законность принимаемых решений о производстве опе- ративно-розыскных мероприятий;

б) на соответствие оперативно-розыскных мероприятий целям и задачам оперативно-розыскной деятельности;

в) на недопустимость применения информационных систем и технических средств, наносящих ущерб жизни и здоровью людей;

г) на своевременное получение вознаграждения лицами, со­трудничающими с органами, осуществляющими оперативно- розыскную деятельность.

50. Прокурор вправе выносить постановления:

а) о возбуждении уголовного дела;

б) о возбуждении производства об административном правона­рушении;

в) о привлечении к материальной ответственности;

г) о привлечении к дисциплинарной ответственности.

50. Постановление о задержании лица по подозрению в со­вершении преступления:

а) орган дознания;

б) начальник ведомственной охраны;

в) прокурор;

г) суд.

50. Прокурор вправе (обязан) давать согласие на возбужде­ние перед судом ходатайства о заключении под стражу:

а) дознавателю;

б) следователю прокуратуры;

в) следователю органов МВД России;

г) следователю ФСБ России.

50. 346

    Уголовное дело для утверждения обвинительного зак­лючения направляют прокурору:

Прокурорский надзор

а) дознаватель;

б) следователь органов налоговой полиции;

в) следователь прокуратуры;

г) суд.

50. Согласие на возбуждение уголовного дела дает:

а) помощник прокурора;

б) старший помощник прокурора;

в) первый заместитель прокурора;

г) заместитель прокурора.

50. Постановление об отмене постановления следователя выносит:

а) помощник прокурора;

б) старший помощник прокурора;

в) заместитель прокурора;

г) прокурор.

50. Прокурор рассматривает уголовное дело, поступившее с обвинительным актом, и принимает по нему одно из следую­щих решений:

а) об утверждении обвинительного акта;

б) о возвращении уголовного дела для пересоставления обви­нительного акта;

в) о направлении уголовного дела для производства предвари­тельного следствия;

г) о прекращении уголовного дела.

50. В отношении лица, подозреваемого в совершении пре­ступления, дознаватель вправе возбудить перед судом ходатай­ства о заключении под стражу с согласия:

а) прокурора;

б) первого заместителя прокурора;

в) заместителя прокурора;

347

г) помощника прокурора.

Г.Н. Зарва

59. Прокурор рассматривает поступившее от следователя уголовное дело с обвинительным заключением в течение:

а) 3 суток;

б) 5 суток;

в) 7 суток;

г) 10 суток.

59. Прокурор рассматривает поступившее от следователя уголовное дело с обвинительным заключением и принимает по нему одно из следующих решений:

а) об утверждении обвинительного заключения;

б) о прекращении уголовного дела;

в) о возвращении уголовного дела для производства дополни­тельного расследование;

г) о возвращении уголовного дела для пересоставления обви­нительного заключения.

59. Прокурор проверяет исполнение требований федераль­ного закона при приеме, регистрации и разрешении сообщений о преступлениях:

а) ежедневно;

б) один раз в 10 дней;

в) один раз в месяц;

г) один раз в квартал.

59. Прокурор вправе возбуждать уголовное дело и поручать его расследование:

а) дознавателю;

б) следователю;

в) помощнику прокурора;

г) заместителю прокурора.

59. Прокурор вправе участвовать в производстве предва­рительного расследования:

а) допрос обвиняемого;

348

б) проведение опознания личности;

Прокурорский надзор

в) проведение экспертизы;

г) проведение очной ставки.

64. Прокурор вправе давать согласие дознавателю, следо­вателю на возбуждение уголовного дела:

а) немедленно;

б) в течение 24 часов;

в) в течение 3 суток;

г) в течение 10 суток.

65. Прокурор вправе утверждать постановление дознавате­ля, следователя:

а) в связи с примирением сторон;

б) в связи с изменением обстановки;

в) в связи с отсутствием в деянии состава преступления;

г) в связи с истечением сроков давности уголовного преследо­вания.

66. Прокурор вправе по ходатайству следователя, дознава­теля продлить срок проверки сообщения о любом совершенном или готовящемся преступлении:

а) до 48 часов;

б) до 3 суток;

в) до 10 суток;

г) до 30 суток.

66. Прокурор вправе приостанавливать или прекращать про­изводства:

а) по материалу проверки сообщения о преступлении;

б) по акту ревизии;

в) по уголовному делу;

г) по заявлению о совершенном преступлении.

66. 349

    Обжалование вышестоящему прокурору не приостанав­ливает исполнения письменных указаний прокурора, за исклю­чением:

Г.Н. Зарва

а) о привлечении лица в качестве обвиняемого;

б) о квалификации преступления;

в) о направлении уголовного дела в суд;

г) о дополнительном допросе потерпевшего.

69. Прокурор города, района имеет право продлевать сроки предварительного расследования:

а) до 3 месяцев;

б) до 5 месяцев;

в) до 7 месяцев;

г) до 9 месяцев.

69. Прокурор города, района имеет право давать согласие следователю, дознавателю о возбуждении ходатайства перед судом о продлении срока содержания под стражей:

а) до 3 месяцев;

б) до 6 месяцев;

в) до 9 месяцев;

г) до года.

69. Осуществляя уголовное преследование в суде, прокурор выступает:

а) в качестве гражданского истца;

б) в качестве арбитра;

в) в качестве государственного обвинителя;

г) в качестве специалиста.

69. Государственный обвинитель — это:

а) должностное лицо органа прокуратуры;

б) должностное лицо приемника-распределителя;

в) должностное лицо госгортехнадзора;

г) должностное лицо органа дознания по поручению прокурора.

69. Входе судебного производства по уголовному делу под­держивает государственное обвинение:

350

а) прокурор;

Прокурорский надзор

б) заместитедь прокурора;

в) помощник прокурора;

г) следователь прокуратуры.

69. Прокурорами, участвующими в уголовном судопроиз­водстве, являются:

а) Генеральный прокурор РФ;

б) подчиненные ему прокуроры;

в) заместители прокуроров;

г) помощники прокуроров.

69. Должностное лицо органа дознания поддерживает от имени государства обвинение в суде по уголовному делу по по­ручению:

а) прокурора;

б) первого заместителя прокурора;

в) заместителя прокурора;

г) старшего помощника прокурора.

69. Протест на решение, приговор, определение или поста­новление суда до начала его рассмотрения судом может быть отозван:

а) прокурором города или района;

б) их заместителями;

в) их старшими помощниками;

г) прокурорами, принесшими протест.

69. Протесты по делам, в рассмотрении которых принимали участие, приносят:

а) помощники прокурора;

б) прокуроры управления;

в) прокуроры отдела;

г) прокуроры-криминалисты.

69. Судебное следствие начинается с изложения предъявлен­ного подсудимому обвинения государственным обвинителем:

351

а) прокурором;

Г.Н. Зарва

б) заместителем прокурора;

в) начальником криминальной милиции;

г) следователем по особо важным делам.

79. Обвиняемый вправе заявить о согласии с предъявлен­ным ему обвинением и ходатайствовать о постановлении при­говора без проведения судебного разбирательства при наличии согласия:

а) государственного обвинителя;

б) потерпевшего;

в) защитника обвиняемого;

г) эксперта.

79. Право обжалования судебного решения принадлежит:

а) осужденному;

б) государственному обвинителю;

в) эксперту;

г) переводчику.

79. Предметом прокурорского надзора является:

а) законность нахождения лиц в местах содержания задержан­ных;

б) в местах предварительного заключения;

в) в исправительно-трудовых учреждениях;

г) законность нахождения лиц в местах массового отдыха.

79. При осуществлении надзора за исполнением законов прокурор вправе посещать в любое время:

а) места содержания задержанных;

б) места жительства условно осужденных;

в) места предварительного заключения;

г) места содержания осужденных к лишению свободы.

79. При осуществлении надзора за исполнением законов прокурор вправе опрашивать:

а) задержанных;

352

б) заключенных под стражу;

Прокурорский надзор 353

в) осужденных;

г) оправданных.

79. До рассмотрения протеста прокурора действие опротес­тованного акта администрацией учреждения:

а) отменяется;

б) приостанавливается;

в) не приостанавливается;

г) продлевается.

79. При осуществлении надзора за исполнением законов в исправительно-трудовых учреждениях прокурор отменяет дис­циплинарные взыскания, наложенные в нарушение закона на лиц:

а) заключенных под стражу;

б) осужденных;

в) служащих конвойной роты;

г) контролеров исправительно-трудовых учреждений.

79. Прокурор или его заместитель обязан немедленно осво­бодить своим постановлением каждого содержащегося без за­конных оснований:

а) в изоляторах временного содержания;

б) в дежурных частях органов МВД России;

в) в спецприемниках органов МВД России;

г) в приемниках-распределителях органов МВД России.

79. Прокурор вправе требовать от администраций соответству­ющих учреждений создания условий, обеспечивающих права:

а) задержанных;

б) заключенных под стражу;

в) осужденных;

г) оправданных.

79. Прокурор своим постановлением при установлении на­рушения закона обязан немедленно освободить осужденного из:

12. lOpilCI 1|>\ К ИПИМ I (Юрнпк ICCIOH

Г.Н. Зарва

а) штрафного изолятора;

б) помещения камерного типа;

в) промышленной зоны;

г) дисциплинарного изолятора.

89. Прокурор вносит протесты на приказы и постановления должностных лиц:

а) в отношении служащих исправительно-трудовых учреждений;

б) в отношении вольнонаемных исправительно-трудовых уч­реждений;

в) в отношении осужденных, водворенных в карцеры;

г) в отношении осужденных, водворенных в одиночные камеры.

89. Постановления и требования прокурора подлежат обя­зательному исполнению:

а) в отношении задержанных;

б) в отношении заключенных под стражу;

в) в отношении осужденных;

г) в отношении инженерно-технического персонала исправи­тельно-трудового учреждения.

89. Вызов несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняе­мого, не находящегося под стражей, к прокурору, следователю, дознавателю производится:

а) через его законных представителей;

б) через комиссию по делам несовершеннолетних;

в) через отдел профилактики преступности несовершеннолет­них;

г) через администрации специализированных учреждений, если несовершеннолетние там содержатся.

89. Постановление о непредъявлении несовершеннолетне­му обвиняемому материалов уголовного дела, которые могут оказать на него отрицательное воздействие, выносят:

а) прокурор;

354

б) следователь;

Прокурорский надзор

в) помощник прокурора;

г) дознаватель.

89. С вышеуказанными материалами проводится в обяза­тельном порядке ознакомление:

а) законных представителей несовершеннолетнего;

б) директора школы, где обучается несовершеннолетний;

в) инспектора по делам несовершеннолетних;

г) начальника криминальной милиции.

89. Вынести постановление о прекращении уголовного дела в отношении несовершеннолетнего вправе:

а) прокурор;

б) следователь с согласия прокурора;

в) дознаватель с согласия прокурора;

г) помощник прокурора с согласия прокурора.

89. Перед дачей согласия о возбуждении ходатайства перед судом об избрании в отношении несовершеннолетнего меры пресечения в виде заключения под стражу его допрос произво­дит:

а) прокурор;

б) заместитель прокурора;

в) старший помощник прокурора;

г) следователь прокуратуры.

89. К несовершеннолетнему применяется мера пресечения заключение под стражу, если он обвиняется в совершении пре­ступления:

а) небольшой тяжести;

б) средней тяжести;

в) тяжкого преступления;

г) особо тяжкого преступления.

89. Родители могут быть лишены родительских прав, если они:

355

а) уклоняются от выполнения обязанностей родителей;

Г.Н. Зарва

б) злоупотребляют своими родительскими правами;

в) являются безработными;

г) являются больными хроническим алкоголизмом или нарко­манией.

98. Восстановление в родительских правах возможно толь­ко с согласия ребенка при достижении им возраста:

а) 6 лет;

б) 8 лет;

в) 10 лет;

г) 12 лет;

д) 14 лет.

98. Оставление осужденных, достигших возраста 18 лет, в воспитательной колонии производится:

а) по решению суда с участием прокурора;

б) по постановлению начальника воспитательной колонии, сан­кционированному прокурором;

в) по постановлению начальника отряда, утвержденному на­чальником воспитательной колонии;

г) по постановлению начальника колонии, утвержденному ко­миссией по делам несовершеннолетних.

98. Осужденные к лишению свободы, достигшие возраста 18 лет, могут быть оставлены в воспитательной колонии до дос­тижения ими возраста:

а) 19 лет;

б) 21 года;

в) 23 лет;

356

г) 25 лет.

ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

(Е.В. Перепелицина)

1. Правовая психология—это:

а) раздел юридической психологии, изучающей психологичес­кие аспекты правоотношений в системе «человек и закон»;

б) раздел юридической психологии, который изучает и систе­матизирует основы правотворческой, правоприменительной, правоохранительной и пенитенциарной деятельности;

в) раздел юридической психологии, который направлен на ис­следование факторов правозначимого поведения и способов его реализации.

2. Какую ведущую роль в организации правового поведе­ния личности выполняет правовая социализация:

а) усвоение законов и правил, существующих в обществе;

б) обеспечение правомерного поведения и формирование у лич­ности правосознания;

в) обогащение и развитие иных сфер сознания.

3. Может ли сумма правовых знаний обеспечить правомер­ное поведение личности:

а) да;

б) нет.

4. В каком возрасте наиболее опасны дефекты правовой со­циализации:

а) в среднем возрасте;

б) в детском и подростковом возрасте;

в) в старости.

5. Как называется семья, представляющая наибольшую кри­миногенную опасность для ребенка, отличительными особен-

Е.В. Перепелицина

ностями которой являются: алкоголизм родителей, системати­ческие конфликты, развратное поведение родителей, различ­ные правонарушения, совершаемые родителями и членами се­мьи, обнищание семьи и полное искажение норм поведения:

а) криминогенная семья;

б) проблемная семья;

в) аморальная семья;

г) неполная семья;

д) псевдоблагополучная семья.

6. Среди причин дефектов школьной социализации психо­логи выделяют особый метод воспитания учеников, который носит название «метод негативного стимулирования». Что это за метод:

а) нравоучительные беседы, взыскания, наказания, «проработ­ки» в присутствии всего класса и т. д.;

б) это метод, который использует определенные социальные санкции, ведущие к отвержению лиц с определенными не­желательными признаками;

в) метод воспитания, направленный на повышение уровня осоз- навания «трудного ученика» своего негативного поведения.

6. В структуре правовой психологии общностей выделяют та­кой элемент, как правовая осведомленность. Это:

а) совокупность знаний о правовой системе общества, роли пра­ва и законности жизни общества, способах реализации и вы­полнении права;

б) знание группой и ее членами законов и иных правовых уста­новлений, как действующих, так и новых, а также умение ори­ентироваться в них при принятии решений по вопросам соб­ственной жизни и деятельности;

в) преобладающее в группе мнение по поводу того или иного закона, нововведения, решения государственных органов, го­саппарата, судебных решений и т. д.

6. 358

   Какой из элементов направленности личности на право­мерное поведение выражает пристальный и устойчивый инте-

pec к правовым вопросам жизни общества и строго законному их решению:

а) правовые мотивы;

б) правосознание;

в) правовые установки;

г) правовые интересы и потребности.

9. Какие качества включают модуляционные компоненты психологии личности, которые обеспечивают направленность на правомерное поведение:

а) комплекс психофизиологических качеств;

б) комплекс правовых умений и навыков поведения;

в) все виды социально-психологических явлений, которые де­терминируют психические явления в группах и у отдельных личностей.

9. Как называются факторы, которые непосредственно свя­заны с правовой системой, деятельностью юридических орга­нов, функционирующих в интересах укрепления законности и правопорядка:

а) фоновые факторы;

б) криминогенные факторы;

в) правовые факторы.

9. Какой метод, применяемый в судебно-психологической экспертизе, используется для сбора данных о родительской се­мье, здоровье подэкспертного, поэтапном психическом разви­тии, отношении к себе и т. д.:

а) метод анализа ситуации;

б) метод анализа стабилизирующих деятельность свойств;

в) метод анализа «жизненного материала».

9. В чем заключается отличие между рациональным аффек­тивным самоубийством (РА) и рациональным неаффективным (РН) самоубийством:

а) РН совершается чаще всего по религиозным либо философ­ским основаниям, РА — редко;

Е.В. Перепелицина

б) РН является спланированным, продуманным самоубийством, РА совершается чаще всего под влиянием сильной эмоции и без построения плана и замысла самоубийства.

13. Обладает ли подэкспертный правом на получение инфор­мации о целях и характере проводимой судебно-психологичес- кой экспертизы:

а) да;

б) нет;

в) такое право является одним из основных, однако может опус­каться в связи с особым психическим состоянием подэкспер- тного.

13. В каких случаях применяется комплексная психолого- психиатрическая экспертиза:

а) в ситуациях, когда необходима интеграция научных знаний в области психиатрии и психологии для достижения всесто­ронности и объективности доказывания;

б) в ситуациях, когда Ёозникает необходимость проверки вме­няемости-невменяемости подэкспертного;

в) в тех случаях, когда заключения психолога недостаточно для вменения вины и ответственности обвиняемому.

13. Если следствие или суд сочтут заключение экспертизы не­полным или недостаточно ясным, может быть назначена допол­нительная экспертиза, поручаемая тому же или другому эксперту:

а) да, но психологическое обследование подэкспертного долж­но проводиться заново;

б) да, однако повторное психологическое обследование необя­зательно;

в) нет, т. к. это не предусмотрено УПК РФ.

13. Что является предметом изучения криминальной психо­логии:

360

а) психологическая характеристика преступников различных категорий;

Юридическая психология

б) психология индивидуального преступного деяния;

в) психологические особенности работников правоохранитель­ной сферы.

17. Может ли выступать в качестве биологической предпо­сылки к преступному поведению нервно-психическое заболе­вание:

а) да;

б) нет.

17. Как называется группа преступников, у которой основ­ной вид преступной деятельности выражается в фальсификации товаров, игнорировании налогообложения, лицензирования и

т. д.:

а) корыстно-хозяйственная группа;

б) мошенники;

в) корыстно-служебная группа.

17. Кто явился автором типизации преступников-рецидиви­стов, предложенной в 20-х годах XX века:

а) Ч.Ломброзо;

б) В. Штерн;

в) А.Ф. Лазурский.

17. Какие негативные качества личности играют ведущую роль в совершении неосторожных преступлений:

а) самонадеянность, небрежность, ситуативная зависимость;

б) повышенный риск в поведении, дефекты предвидения, пси­хической саморегуляции;

в) лживость, отсутствие критичности, ригидность.

21. С именем какого ученого связывают рождение виктимо- логии:

а) Г. Хентинг;

б) М. Вольфганг;

361

в) М. Амир.

Е.В. Перепелицина

22. Можно ли считать убийство опасной формой криминаль­ного насилий:

а) да;

б) нет;

в) нет, т. к. опасной формой криминального насилия является изнасилование.

22. Может ли проявиться склонность к насилию уже в ран­нем возрасте:

а) да, однако склонность к насилию может проявляться кос­венно;

б) нет, т. к. с точки зрения психоанализа, агрессия является не­пременным атрибутом каждого ребенка;

в) все зависит от воспитания и среды, в которой существует ре­бенок.

22. Для какого типа преступника будет характерно следую­щее высказывание: «Я живу только в минуту смертельной опас­ности»:

а) для вора;

б) для мошенника;

в) для преступника-убийцы.

22. В чем, по Вашему мнению, заключается «экстремаль­ность» существования потенциального убийцы:

а) источником предельного уровня жизни каждого убийцы яв­ляется невозможность удовлетворения потребностей и отсут­ствие чувства безопасности;

б) существующая зависимость от другого человека, например от матери;

в) переживание отверженности со стороны значимых лиц.

22. Какие аспекты исследования личности потерпевшего вы­деляют в судебной психологии:

362

а) это статическая и динамическая область исследований;

Юридическая психология 363

б) поведение потерпевшего в период совершения преступления и его личностные характеристики;

в) исследование ограничивается теми задачами, которые выд­вигает предварительное следствие.

22. Какие методы исследования личности потерпевшего мо­гут быть использованы:

а) анализ судебной и следственной статистики;

б) сугубо психологические методы исследования личности;

в) детектор лжи.

22. Какие факторы могут искажать правильность и полноту показаний потерпевшего:

а) испытываемые чувства страха, гнева, стыда или обиды, свя­занные с ситуацией преступления;

б) перенесенный физиологический или психологический аф­фект;

в) нежелание рассказывать следователю о деталях преступления, в связи с личностным отношением к правоохранительным органам.

22. С какой целью в оперативно-розыскной деятельности ис­пользуются оперативно-информационные модели:

а) с целью воссоздания ситуации преступления;

б) с целью создания динамических образов людей как субъек­тов противоправных действий;

в) с целью развития оперативного мышления сотрудников пра­воохранительных органов.

22. Какой вид оперативно-розыскной деятельности может иметь следующую формулировку: «процесс получения показа­ний от лица, обладающего сведениями, имеющими значение для расследуемого дела»:

а) непосредственно розыскная деятельность;

б) допрос;

в) обыск и предъявление для опознания.

Е.В. Перепелицина

31. Какие компоненты включает понятие «тактическая под­готовленность»;

а) наличие четкого и обоснованного плана проведения допро­са, а также предусмотрение оперативной его коррекции в не­обходимых случаях;

б) это сведения о личности допрашиваемого, полученные в ходе предыдущих допросов, из протоколов и др. материалов уго­ловного дела;

в) это наличие доказательств по данному расследованию.

31. Завершение допроса в уголовном деле означает следующее:

а) подготовка благоприятной почвы для дальнейших допросов;

б) проставление подписи допрашиваемого под протоколом доп­роса;

в) использование в конце беседы так называемых «якорей», ко­торые стимулируют умственную деятельность и способству­ют эффективному вспоминанию.

31. Относится ли следственный эксперимент к одному из ви­дов оперативно-следственных действий:

а) нет; /

б) да.

31. В чем основное отличие между обыском и осмотром ме­ста происшествия:

а) обыск — это принуждение по отношению к обыскиваемому, осмотр — непосредственное восприятие следователем места происшествия в целях изучения обстановки, изъятия следов и т. д.;

б) обыск подразумевает неожиданность и внезапность появления следователя; осмотр — заранее спланированное действие, о ко­тором предупреждены все участники уголовного процесса;

в) обыск и осмотр не имеют существенных отличий.

31. 364

    В 1967году Э. Кречмер выделил три варианта пубертат­ного криза, а именно:

Юридическая психология 365

а) неравномерное созревание, аномальная трансформация лич­ности, гебоидная трансформация;

б) кризовое пубертатное развитие под воздействием среды, ка­рикатурное созревание с нарушением полового созревания, пубертатные кризы из-за психологических конфликтов;

в) пубертатные кризы как следствие органических поражений, ПК как расстройство личности, ПК как начало шизофрении.

36. Может ли включать психологический пубертатный криз психическое расстройство как компонент личности подростка:

а) да;

б) нет;

в) иногда.

36. Какие временные рамки социальной дезадаптации у де­тей и подростков могут привести к криминальной активности:

а) 1 месяц;

б) более 1 года;

в) более 3 дней.

36. Какой признак будет характерным для личностной де­формации у подростка:

а) отсутствие способности к эмпатии;

б) когнитивная дефицитарность;

в) повышенная подверженность мнению группы.

36. Как Вы считаете какое социально-психологическое яв­ление в подростковом возрасте наступает позднее—социальная или психическая зрелость:

а) психическая;

б) социальная;

в) они развиваются одинаково.

36. Какой возраст является наиболее опасным для развития нарушений поведения и делинквентности:

а) от 10 до 15 лет;

б) от 7 до 12 лет;

Е.В. Перепелицина

в) от 3 до 5.

41. В каком случае несовершеннолетний, достигший возраста уголовной ответственности, не подлежит вменению уголовной вины:

а) в случае психического расстройства или отставания в психи­ческом развитии;

б) в случае алкогольного опьянения в момент совершения пре­ступного деяния;

в) в случае соматического заболевания.

41. Какой возрастной период обозначается как пубертатный криз, т. е. период бурного психоэндокринного созревания:

а) 13—16 лет;

б) 12-18 лет;

в) 10—13 лет.

41. Как Вы считаете, согласие малолетних на сексуальный контакт со взрослым является осознанным желанием:

а) да;

б) нет;

в) частично.

41. Какие факторы включены в патопсихологический симп- томокомплекс виктимности подростка:

а) это взаимодействие возрастного, дизонтогенетического и психопатологического факторов;

б) это комплекс патологических черт характера;

в) делинквентные особенности в поведении подростка.

41. Какой тип виктимного поведения преобладает среди де­тей и подростков:

а) неустойчивый;

б) пассивно-подчиняемый;

366

в) псевдопровоцирующий.

Юридическая психология

41. В каком возрасте количество внутрисемейных форм сек­суального насилия уменьшается:

а) от 14 до 18 лет;

б) от 10 до 15 лет;

в) от 4 до 8.

41. Одной из первых сексологических экспертиз в России яви­лась экспертиза по делу:

а) «супоневских хлыстов»;

б) «распущенных врачей»;

в) по делу «удава».

41. Что такое «тюремно-лагерная дорога»:

а) это связные каналы между камерами осужденных;

б) освобождение заключенного;

в) это приборы аудиоконтроля за осужденными.

41. Является ли попытка самоубийства в местах лишения свободы нарушением лагерного режима, вследствие которого осужденного лишают права на досрочное освобождение:

а) да;

б) нет, каждый человек имеет право добровольно уйти из жиз­ни, независимо от того, где он находится.

41. «Всеобщая декларация прав человека» была принята:

а) ООН (1948 г.);

б) ЮНЕСКО (1968 г.);

367

в) НАТО (1989 г.).

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

(И.В. Тимошенко, А.Н. Симонов)

1. Система международного права — это:

а) целостная правовая система, включающая в себя правовые си­стемы государств, политические и дипломатические договорен­ности по международным правоотношениям;

б) международно-правовые обычаи и договоренности, принятые международным законодательством и исполняемые субъекта­ми международных отношений;

в) совокупность взаимосвязанных отраслей международного пра­ва, объединенных общими принципами, а также имеющих свои принципы и подразделяющихся на институты и подотрасли, состоящие из действующих норм международного права, регу­лирующих отношения между его субъектами;

г) совокупность вариантов «а» и «б».

2. Объектом международно-правого регулирования являются:

а) правоотношения между международными межправительствен­ными и неправительственными организациями, цивилизован­ными государствами, нациями и народами;

б) публичные (межвластные) отношения субъектов международ­ного права по поводу материальных и нематериальных благ, дей­ствий и воздержаний от действий;

в) отношения между субъектами, осуществляющими дипломати­ческие и экономические связи.

3. Субъекты в международном праве — это:

а) индивиды, транснациональные корпорации, межправитель­ственные и неправительственные организации;

б) суверенные государства, нации и народы, борющиеся за созда­ние самостоятельного государства, международные организа­ции, государствоподобные образования, индивиды, трансна­

циональные корпорации, межправительственные и неправи­тельственные организации;

в) суверенные государства, нации и народы, борющиеся за со­здание самостоятельного государства, международные орга­низации, государствоподобные образования.

4. Виды норм международного права:

а) нормы дипломатического этикета, обыкновения, резолюции международных конференций и организаций;

б) Jus cogens, универсальные, партикулярные, диспозитивные, императивные, договорные, обычно-правовые нормы;

в) административные, уголовные, гражданско-правовые, про­цессуальные, но осложненные иностранным элементом.

5. Основные принципы международного права:

а) принцип суверенного равенства государств, принцип невме­шательства во внутренние дела, принцип равенства и само­определения народов, принцип территориальной целостно­сти государств, принцип уважения прав человека и основных свобод, принцип сотрудничества государств;

б) принцип исключительного и полного суверенитета госу­дарств над их воздушным пространством, принцип свободы полетов в открытом воздушном пространстве, принцип обес­печения безопасности международной гражданской авиации, принцип недискриминации, принцип наиболее благоприят- ствуемой нации (режим наибольшего благоприятствования), национальный режим, принцип взаимной выгоды, преферен­циальный режим;

369

Международное право

в) принцип суверенного равенства государств, принцип невме­шательства во внутренние дела, принцип равенства и само­определения народов, принцип неприменения силы или уг­розы силой, принцип мирного урегулирования споров, прин- цип нерушимости границ, принцип территориальной целостности государств, принцип уважения прав человека и основных свобод, принцип сотрудничества государств, прин­цип добросовестного выполнения международных обяза­тельств.

И.В. Тимошенко, А.Н. Симонов

6. Наиболее авторитетные международно-правовые доку­менты, закрепляющие основные принципы международного права, — это:

а) Устав ООН, Декларация о принципах международного пра­ва, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами в соответствии с Уставом ООН 1970 г., Декларация принципов 1975 г.;

б) Статут Международного суда ООН, Всеобщая декларация прав человека 1948 г., Декларация о предоставлении незави­симости колониальным странам и народам 1960 г., Парижс­кая хартия для Новой Европы 1990 г.;

в) Статут Международного суда ООН, Венская конвенция о пра­ве международных договоров 1969 г., Парижская хартия для Новой Европы 1990г., Венская декларация и Программа дей­ствий 1993 г.

6. Принцип территориальной целостности государств —это:

а) отказ от каких-либо территориальных притязаний в данный момент и в будущем;

б) запрещение насильственного захвата, присоединения или расчленения территории иностранного государства;

в) признание существующих границ, отказ от любых посяга­тельств на эти границы, отказ от каких-либо территориаль­ных притязаний в данный момент или в будущем.

6. Принцип нерушимости государственных границ:

а) признание существующих границ, отказ от любых посяга­тельств на эти границы, отказ от каких-либо территориаль­ных притязаний в данный момент и в будущем;

б) государственные границы, определенные государствами ис­торически однажды, не подлежат какому-либо изменению;

в) государство самостоятельно определяет свои границы, пра­вила их пересечения и пограничный режим.

6. Принцип неприменения силы или угрозы силой:

370

а) все государства — члены Огранизации Объединенных Наций разрешают свои международные споры мирными средства­

ми таким образом, чтобы не подвергать угрозе международ­ный мир, безопасность и справедливость;

б) государства воздерживаются в их международных отношени­ях от угрозы силой или ее применения как против террито­риальной неприкосновенности или политической независи­мости государств, так и каким-либо другим образом;

в) прежде чем прибегнуть к оружию, государства должны обра­щаться, насколько это позволяют обстоятельства, к мирным средствам решения международных столкновений.

6. Международно-правовой обычай — это:

а) сложившееся в международной практике правило поведения, за которым субъекты международного права признают юри­дически обязательный характер;

б) норма международной вежливости, за которой признается юридически обязательный характер;

в) неписанная норма, соблюдаемая субъектами международного права и отраженная в неформальных источниках.

6. Классификация международных договоров:

а) индивидуальные, региональные, универсальные, сепаратис­тские, территориальные, ратификационные;

б) «джентльменское соглашение», письменные, двусторонние, многосторонние, открытые, закрытые, межправительствен­ные, межведомственные, неправительственные, специаль­ные;

в) «джентльменское соглашение», тайные, всеобщие, межкон­тинентальные, межправительственные, межведомственные, неправительственные, специальные, оговорочные.

6. Стадии заключения международных договоров:

а) договорная инициатива, составление и принятие текста до­говора, установление аутентичности текстов договора, выра­жение согласия на обязательность договора;

371

Международное право

б) выражение согласия на обязательность договора, оговорка, составление и принятие текста договора, регистрация и опуб­ликование договора;

И.В. Тимошенко, А.Н. Симонов

в) договорная инициатива, направление оферты, получение ак­цепта, составление и принятие текста договора, установле­ние аутентичности текстов договора, выражение согласия на обязательность договора, назначение депозитария, регистра­ция и опубликование договоров, оговорки.

13. Стороны в международном межгосударственном дого­воре:

а) физические и юридические лица, их законные представите­ли, специализированные органы ООН, главы государств и правительств, министерств и ведомств, международные дол­жностные лица;

б) участвующее в переговорах государство, участвующая в пе­реговорах организации, договаривающееся государство, до­говаривающаяся организация, участник, третье государство, третья организация;

в) транснациональные корпорации, участвующее в переговорах государство, участвующая в переговорах организация, дого­варивающееся государство, договаривающаяся организация, участник, третье государство, третья организация, междуна­родные должностные лица.

13. Понятие оговорки к международным договорам:

а) это ошибка в тексте международного договора в результате неаутентичности перевода на язык государства-участника;

б) это одностороннее заявление, сделанное государством или международной организацией в любой формулировке и под любым наименованием при подписании, ратификации, акте официального подтверждения, принятии, утверждении или присоединении, посредством которого названные субъекты желают исключить или изменить юридическое действие оп­ределенных положений договора в их применении к данно­му государству или данной организации;

372

в) это явно выраженное несогласие государствами или между­народными организациями с некоторыми положениями до­говора, определяющими их правовой статус.

Международное право

13. Виды признания в международном праве:

а) признание государства, признание правительства, признание авторитета государственного деятеля, признание междуна­родного деятеля, признание научной доктрины, признание действия международно-правовой нормы;

б) признание государства, признание правительства, признание восставшей стороны, признание органов национального ос­вобождения;

в) признание претензий государства, признание правоты за од­ной из сторон международного спора, дипломатическое и консульское признание.

13. Классификация современных международных органи­заций:

а) наднациональные, межгосударственные, неправительствен­ные, универсальные, региональные, общей компетенции, специальной компетенции, открытые, закрытые;

б) межгосударственные, неправительственные, универсальные, региональные;

в) политические, экономические, социальные, военные, над­национальные, межгосударственные, неправительственные.

13. Какие из перечисленных органов входят в систему ООН:

а) Экономический суд;

б) Совет безопасности;

в) Всемирный почтовый союз;

г) Международный валютный фонд.

13. Дипломатические представительства — это:

а) посольство, миссия посланника, миссия поверенного;

б) посольство, миссия посланника, миссия поверенного, спе­циальная миссия и делегация на международных конферен­циях или в международных организациях;

373

в) посольство, специальная миссия и делегация на международ­ных конференциях или в международных организациях.

И.В. Тимошенко, А.Н. Симонов

19. Классы дипломатических представителей:

а) посол, посланник, поверенный;

б) генеральный консул, консул, вице-консул, консульские аген­ты, почетный консул;

в) посол, посланник, поверенный, консул, вице-консул.

19. Консульские представительства — это:

а) генеральное консульство, консульство, вице-консульство, консульские агентства;

б) посольство, миссия посланника, миссия поверенного;

в) консульский отдел посольства, генеральное консульство, консульство, вице-консульство, консульские агентства.

19. Внутригосударственные органы внешних сношений—это:

а) высшие государственные чиновники министерств и ведомств по иностранным делам;

б) высшие представительные и исполнительные органы госу­дарства: глава государства (единоличный или коллегиаль­ный), правительство, ведомство иностранных дел;

в) правительственные, неправительственные.

19. Зарубежные органы внешних сношений — это:

а) дипломатические представительства (посольства, миссии), постоянные представительства при международных органи­зациях, консульские учреждения, специальные миссии и де­легации на международных конференциях или в международ­ных органах;

б) правительственные и неправительственные дипломатические представительства и миссии, специальные миссии и делега­ции;

в) дипломатические представительства, консульские учрежде­ния.

19. Делимитация — это:

а) нанесение линии государственной'границы на карту;

374

б) запрет на размещение военных объектов на территории го­сударства;

Международное право

в) обозначение на местности линии государственной границы;

г) отзыв дипломатического представителя.

19. Виды территорий в международном праве:

а) государственная территория, территории с международным режимом, территории со смешанным режимом;

б) поверхность Земного шара и космических тел, поверхности под морями и другими водоемами;

в) открытые и закрытые территории, специализированные тер­ритории, территории с двойным режимом.

19. Виды государственной территории:

а) открытое море, находящиеся в пределах государственных гра­ниц: сухопутная территория, внутренние (национальные) воды, территориальное море, а также находящиеся под ними недра без каких-либо ограничений по глубине и воздушное пространство над ними;

б) сухопутная территория, внутренние воды, территориальное море, а также находящиеся под ними недра и воздушное про­странство над ними без каких-либо ограничений по глубине и высоте, которые государство считает принадлежащими ему;

в) находящиеся в пределах государственных границ: сухопут­ная территория, внутренние (национальные) воды, террито­риальное море, а также находящиеся под ними недра без ка­ких-либо ограничений по глубине и воздушное пространство над ними высотой до 100—110 км.

19. Классификация морских пространств в международном праве:

а) внутренние воды, территориальное море, архипелажные воды, морские проливы, открытое море;

б) искусственное море, естественные морские просторы, морс­кие заливы, морские бухты, морские каналы;

375

в) океаны, континентальные моря, открытые моря, закрытые моря, экономическая морская зона, международные моря.

И.В. Тимошенко, А.Н. Симонов