- •Теоретические основы социальной медицины
- •Место Социальной медицины среди других наук
- •Заболеваемость и методы её изучения
- •Организация лечебно-профилактической помощи населению
- •Диагностические центры
- •Стационарная помощь
- •Дневные стационары
- •Стационары на дому
- •Организация и управление лечебно – профилактической помощью сельскому населению
- •Межрайонные специализированные лпу
- •Областная больница
- •Задачи об
- •Городская детская поликлиника
- •Ясли – сад
- •Дома ребёнка
- •Центры охраны здоровья детей
- •Раздел 9. О мед. Экспертизе /см. Лекцию о втэ/.
- •Раздел 10. Пиава и социальная защита мед. И (фармацевтических работников.
- •Теории медицины и здравоохранения
- •Представление о Болезнях цивилизации
- •Концепция порочного круга
- •Теория Селье
- •Санитарное просвещение
- •1 Статья. Зарплата
- •Статья 2. Начисления на зарплату
- •Статья 12 Расходы на оборудование и твёрдый мед. Инвентарь
- •Статья 14 Приобретение мягкого инвентаря
- •Статья 16, 18 Капитальный ремонт и прочие расходы
- •Структура причин нервно – психической патологии
- •Общие принципы управления по Факолю, Франция¯
- •Есть 3 типа руководства
- •Цереброваскулярные болезни
- •Уровни заболеваемости
- •Инфицированность населения тбц
- •Смертность
- •Инфицированность. По материалам института фтизиатрии примерно 15% детей инфицированы к 15 годам. Организация борьбы с тбц
- •Раздел 1. Основные положения
- •Раздел 2. Порядок выдачи листка нетрудоспособности
- •Раздел 3. Порядок направления граждан на медико-
- •Раздел 4. Порядок выдачи листка нетрудоспособности на период санаторно-курортного лечения и медицинской реабилитации
- •Раздел 5. Порядок выдачи листка нетрудоспособности по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком и ребенком-инвалидом.
- •Раздел 6. Порядок выдачи листка нетрудоспособности при карантине*
- •Раздел 7. Порядок выдачи листка нетрудоспособности при протезировании
- •Раздел 8. Порядок выдачи листка нетрудоспособности по беременности и родам
- •Раздел 9. Ответственность за нарушение порядка выдачи листков нетрудоспособности
Общие принципы управления по Факолю, Франция¯
1. Разделение труда.
2. Власть.
3. Дисциплина.
4. Единство распорядительности.
5. Единство руководства.
6. Подчинение частных интересов общим.
7. Вознаграждение
8. Централизация.
9. Иерархия.
10. Порядок.
11. Справедливость
12. Постоянство става персонала
13. Инициатива
14. Единение персонала
В здравоохранении есть. несколько форм структуры управления. Наиболее простой формой является линейная: у каждого руководителя много подчиненных, каждый подчиненный имеет одного непосредственного руководителя. Такая форма хар-на для маленьких организаций / громоздкая/. Характерен для учреждений здравоохранения, так как организация маленькая.
Функциональная форма - характерно разделение труда по руководству. В крупных больницах -зам. по терапии, хирургии, родовспоможению и т.д. Разделение управлеческого труда. Форма более прогрессивная, более эффективная. Нарушает принцип единоначалия.
Штабная форма - характерна для более высоких уровней управления - департамент здравоохранения города, области. Штаб существует при руководителе, но дает распоряжений, готовит распоряжения, материалы для руководителя. Большое значение для познания управления является освоение управленческого цикла, кот. состоит из нескольких этапов:
1. Подготовительный - это сбор, обработка информации, подготовка решения.
2.Исполнительные - включает планирование, реализации решении, организация системы для выполнения системы регулирования.
3. Контрольный.
Руководитель должен располагать минимумом сведений, чтобы принять решение /литература, стат. материалы, отчетности, официальные инструкции, законы/, ознакомлен с положением дел на месте. Характер решения и глубина его, а так же его значение зависит от того, носит решение тактический или стратегический характер.
Чем выше уровень, тем более стратегический характер. Важным в решении - его краткость и ясность. От этого зависит четкость исполнения. Решение должно четко ставить задачи, ответственность и сроки исполнения. Решение Здравоохранения имеет свои отличительные черты:
1. Особая ответственность принимаемых решении.
2. Трудности в предсказании последствий, которые нередко проявляются не сразу и часто не поддаются оценкам.
3. Трудности а иногда невозможности исправления последствий неправильных решений. Принятием решения заканчивается ПЕРВЫЙ ЭТАП управления.
ВТОРОЙ ЭТАП - это организация работы по осуществлению решения. Здесь управление достигает своих целей путем регулирования действий своих исполнителей. Для обеспечения согласованности действий в организации должна быть установлена твердая регламентация выполнения решения (подчинение по административной линии, подчиняться только одному начальнику).
Методы воздействия для выполнения решения:
1.0рганизационые -приказ, распоряжение, рекомендация.
2. Социально-психологические - логическая, моральная. общественная.
3.Экономические -материальное поощрение.
ТРЕТИЙ ЭТАП - организация контроля. Руководитель получает информацию о ситуации , исполнении решений. Ведущая форма контроля - учет, главная разновидность учета - стат. учет. Контроль должен действовать постоянно и автоматически. Др. виды контроля: проверки которые периодически осуществляются органами здравоохранения, различные комиссиями (фин. Контроль). Систематический контроль - важный метод управления
Первое качество руководителя - наличие организаторских способностей. Главное: без грубого насилия и принуждения объединять людей для поставленных задач. Руководитель здравоохранения должен быть высокообразованным врачом. Нет необходимости чтобы он был видным терапевтом, хирургом. Его компетентность должна быть таковой, чтобы он мог оценить фактически достигнутые результаты специалистов другого профилям Если ЛПУ - специализированное учреждение, то руководитель должен быть специалистом по этой области. Есть 3 уровня управления в здравоохранении: 1. Низший –управление отдельными организационными единицами. 2. Средний - управление комплексом организационных единиц (район, город). 3. Высший – управление совокупностью, комплексом организационных единиц (0бластью, республикой).
