
- •Курс лекцій
- •«Екологія людини»
- •Екологія людини як наука
- •Предмет, об'єкт і завдання екології людини
- •Місце екології людини в системі природних і гуманітарних наук
- •Зародження і розвиток екології людини
- •Предмет, об'єкт і завдання екології людини
- •Місце екології людини в системі природничих і гуманітарних наук
- •Зародження і розвиток екології людини
- •Методи досліджень екології людини
- •Походження життя і еволюція людини.
- •Гіпотези походження життя.
- •Еволюція людини.
- •Поняття «людина».
- •Гіпотези походження життя.
- •Еволюція людини.
- •Поняття «людина».
- •Чинники середовища в контексті взаємостосунків людини і природи
- •Чинники середовища і їх вплив на людину.
- •Самопочуття людини.
- •«Магнітні бурі».
- •Біоритми.
- •Антропогенні чинники. Адаптація.
- •Антропогенні чинники зниження екологічної безпеки людини.
- •Еволюційний адаптаційний механізм.
- •Чинники виживання людини.
- •Антропогенні фактори зниження екологічної безпеки людини.
- •Еволюційний адаптаційний механізм.
- •Фактори адаптації
- •Фази розвитку процесу адаптації людини до навколишнього середовища
- •Фактори виживання людини.
- •Лекція 5 Еколого-демографічний стан людства
- •Демографо-екологічні дослідження.
- •Регіональні еколого-демографічні проблеми.
- •Світові та регіональні показники народжуваності.
- •Планування сім’ї.
- •Екологічні фактори здоровя людини
- •Поняття «здоров’я».
- •Рівні здоров’я як показник якості населення.
- •Негативні наслідки паління, алкоголізму, токсикоманії, наркоманії.
- •Раціональне харчування.
- •Служба державної статистики захворюваності людини.
- •Якість трудового середовища
- •Поняття «якість трудового середовища». Наука ергономіка.
- •Гігієнічні та соціальні аспекти праці людини.
- •Професійні захворювання.
- •Поняття «якість трудового середовища» .
- •Гігієнічні та соціальні аспекти праці людини.
- •Професійні захворювання.
- •Медико-екологічні дослідження
- •Медико-екологічні дослідження.
- •Медико-екологічне картографування.
- •Мутагенез. Природні та штучні антимутагени.
- •Медико-екологічні дослідження.
- •Медико-екологічне картографування.
- •Мутагенез. Природні та штучні антимутагени.
- •Гігієнічна регламентація
- •Імунітет людини. Отрута. Інтоксикація.
- •Гігієнічна регламентація (нормування).
- •Імунітет людини. Отрута. Інтоксикація.
- •Отрута.
- •Інтоксикація.
- •Гігієнічна регламентація (нормування).
- •Якість міського середовища.
- •Якість міського середовища.
- •Проблеми відеоекології.
- •Екологія житла.
- •Чинникі житлового простору
- •4.1 Забруднювачі повітря в квартирах.
- •4.2 Фізичні чинники житлового простору.
- •Наслідки урбанізації
- •Вплив міських шумів на людину
- •Адаптація та захист людини від шуму.
- •Біологічні реакції на штучні електромагнітні поля (емп).
- •Типові захворювання жителів міст.
- •Факторі тератогенності – алкоголь, чай кава.
- •Канцерогенність харчових товарів.
- •Багатоаспектність факторів алергії.
- •Фізичні фактори небезпеки товару (випромінювання).
- •Допустимі рівні вмісту радіонуклідів у продуктах.
- •Нітрати, нітріти, нітрозаміні в харчових продуктах.
- •Наслідки використання детергентів.
Чинники середовища в контексті взаємостосунків людини і природи
1. Чинники середовища і їх вплив на людину.
2. Самопочуття людини
3. «Магнітні бурі»
4. Біоритми
Чинники середовища і їх вплив на людину.
У сучасних антропоекології і соціальній екології чинники навколишнього середовища, до дії яких чоловік вимушений пристосовуватися, прийнято позначати терміном адаптивні чинники. Ці чинники звичайно підрозділяють на три великі групи -биотических, абиотических і антропогенні чинники середовища. Біотічеськіє чинники -это прямі або опосередковані дії з боку інших організмів, що населяють середовище незаселеного людини (тварин, рослин, мікроорганізмів). Абіотічеськіє чинники - чинники неорганічної природи (світло, температура, вогкість, тиск, фізичні поля - гравітаційне, електромагнітний, іонізуюча і проникаюча радіація і ін.). Особливу групу складають антропогенні чинники, породжені діяльністю самої людини, людського співтовариства (забруднення атмосфери і гідросфери, оранка полів, вирубка лісів, заміна природних комплексів штучними спорудами і ін.).
Другим аспектом дослідження взаємостосунків людини і середовища є вивчення проблеми адаптації людини до навколишнього середовища і її змін.
Самопочуття людини.
У будь-якому явищі навколишньої нас природи існує строга повторюваність процесів: день і ніч, підливши і відливши, зима і літо. Ритмічність спостерігається не тільки в русі Землі, Сонця, Місяця і зірок, але і є невід'ємною і універсальною властивістю живої матерії, властивістю, проникаючою у всі життєві явища - від молекулярного рівня до рівня цілого організму.
У ході історичного розвитку людина пристосувалася до певного ритму життя, обумовленого ритмічними змінами в природному середовищі і енергетичною динамікою обмінних процесів. Центральне місце серед всіх ритмічних процесів займають добові ритми, що мають найбільше значення для організму. Реакція організму на будь-яку дію залежить від фази добового ритму (тобто від часу доби). Ці знання викликали розвиток нових напрямів в медицині - хронодиагностики, хронотерапии, хронофармакологии. Основу їх складає положення про те, що один і той же засіб в різний годинник доби надає на організм різну, іноді прямо протилежну дію. Тому для отримання більшого ефекту важливо указувати не тільки дозу, але і точний час прийому ліків.
Виявилося, що вивчення змін в добових ритмах дозволяє виявити виникнення деяких захворювань на найраніших стадіях.
Клімат також надає серйозну дію на самопочуття людини, впливаючи на нього через погодні чинники. Погодні умови включають комплекс фізичних умов: атмосферний тиск, вогкість, рух повітря, концентрацію кисню, ступінь збуреності магнітного поля Землі, рівень забруднення атмосфери.
Дотепер ще не вдалося до кінця встановити механізми реакцій організму людини на зміну погодних умов. А вона часто дає себе знати порушеннями серцевої діяльності, нервовими розладами. При різкій зміні погоди знижується фізична і розумова працездатність, загострюються хвороби, збільшується число помилок, нещасних і навіть смертних випадків.
Більшість фізичних чинників зовнішнього середовища, у взаємодії з якими еволюціонував людський організм, має електромагнітну природу.
Добре відомо, що біля швидко поточної води повітря освіжає і бадьорить. В ньому багато негативних іонів. З цієї ж причини нам представляється чистим і освіжаючим повітря після грози.
Навпаки, повітря в тісних приміщеннях з великою кількістю різного роду електромагнітних приладів насичено позитивними іонами. Навіть порівняно нетривале знаходження в такому приміщенні приводить до заторможенности, сонливості, запамороченням і головним болям. Аналогічна картина спостерігається в легковажну погоду, в запорошені і вологі дні. Фахівці в області екологічної медицини вважають, що негативні іони позитивно впливають на здоров'я, а позитивні - негативно.
Зміни погоди не однаково позначаються на самопочутті різних людей. У здорової людини при зміні погоди відбувається своєчасне підстроювання фізіологічних процесів в організмі до умов зовнішнього середовища, що змінилися. В результаті посилюється захисна реакція і здорові люди практично не відчувають негативного впливу погоди.
У хворої людини пристосовні реакції ослаблені, тому організм втрачає здатність швидко підстроюватися. Вплив погодних умов на самопочуття людини пов'язаний також з віком і індивідуальною сприйнятливістю організму.