5. Розничная цена продукта составляет 170 руб., включая налог на добавленную стоимость. Какова цена, исключая ндс? (1 б.)

6. Вычислите абсолютные потери продукции, связанные с безработицей, если известно, что количество трудоспособного населения страны составляет 85 млн. чел. По личным причинам были временно безработными 4 млн. человек, в результате стагнации в ряде отраслей оказались без работы 3 млн. чел., вследствие структурно-отраслевых сдвигов в экономике в течение года было высвобождено еще 5 млн. чел., номинальный объем ВВП 3150 млрд. руб. Коэффициент Оукена равен 2,5. (4 б.)

7. Банк предлагает вам вклад под 27 % годовых, темп инфляции – 15 % в год. На сколько % в реальном выражении вырастет Ваш вклад? (2 б.)

8. Функция налогов имеет вид T=420+0,2Y, а функция трансфертов TR = 320-0,2(Y-YF), государственные закупки (G) 410. Потенциальный объем производства YF=1100. Фактический объем национального производства на 100 меньше потенциального. Определите сальдо государственного бюджета. (3 б.)

Контрольная работа по 3 модулю

10 Вариант

Вопросы:

1. Каким образом повлияет на объем денежной массы решение Центрального банка увеличить норму обязательного резервирования? Поясните свой ответ. (3 б.)

2. Каким образом можно измерить инфляцию? (2 б.)

3. Чему равны доходы бюджета РФ в 2010 году? Какова структура доходов бюджета? (0,5 б.)

4. Чему равен уровень безработицы в РФ в 2011 году? (0,5 б.)

Задачи:

5. Розничная цена продукта составляет 220 руб., включая налог на добавленную стоимость. Какова цена, исключая ндс? (1 б.)

6. Вычислите процентное отставание фактического ВВП от потенциального, если известно, что количество трудоспособного населения страны составляет 105 млн. чел. В результате стагнации в ряде отраслей оказались без работы 5 млн. чел., по личным причинам были временно безработными 4 млн. человек, вследствие структурно-отраслевых сдвигов в экономике в течение года было высвобождено еще 3 млн. чел., номинальный объем ВВП 3250 млрд. руб. Коэффициент Оукена равен 2,5. (4 б.)

7. Темп инфляции – 13 % в год. Если мы хотим, чтобы в реальном выражении зарплата учителя выросла на 30 %, на сколько % нужно повысить зарплату? (2 б.)

8. Функция налогов имеет вид T=350+0,2Y, а функция трансфертов TR = 300-0,1(Y-YF), государственные закупки (G) 350. Потенциальный объем производства YF=1200. Фактический объем национального производства на 100 меньше потенциального. Определите сальдо государственного бюджета. (3 б.)