Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IT2.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
151.23 Кб
Скачать

81.Виды систем счисления. Перевод чисел в десятичную систему счисления.

Системы счисления

При работе с компьютерами приходится параллельно использовать несколько позиционных систем счисления — двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную.

Системы счисления — принятый способ наименования и записи чисел с помощью символов, имеющих определенные количественные значения.

Все системы счисления можно разделить на два класса: позиционные и непозиционные. В позиционной системе счисления количественное значение каждой цифры зависит от ее места (позиции) в числе. Любая позиционная система вводится следующим образом. Выбирается основание р — целое число и алфавит из р цифр: О, 1, 2, ..., р-1. Тогда любое число Х в этой системе представляется в виде суммы произведений:

Х = аn*рn + an-1*pn-1 + … + a0*p0

Здесь Х — это число в системе с основанием p, имеющее n+1 цифру в целой части — это цифры из алфавита системы. В непозиционных системах счисления значение цифры не зависит от места, которое он занимает в числе. Самый известный пример — римская система счисления. В этой системе счисления используется 7 знаков

I (1) V (5) X (10) L (50) C (100) D(500) M(1000)

Например, III (три) LIX (59) DLV (555)

Для записи чисел в различных системах счисления используется некоторое количество отличных друг от друга знаков. Число таких знаков в позиционной системе счисления называется основанием системы счисления.

Некоторые системы счисления

2

Двоичная

0, 1

5

Пятеричная

0, 1, 2, 3, 4

8

Восьмеричная

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

10

Десятичная

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

16

Шестнадцатеричная

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E,F

Перевод чисел в десятичную систему счисления

Преобразование чисел, представленных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления, в десятичную выполнить довольно легко. Для этого необходимо записать число в развернутой форме и вычислить его значение.

Перевод числа из двоичной системы в десятичную. Возьмем любое двоичное число, например 10,112. Запишем его в развернутой форме и произведем вычисления:

10,112 = 1 × 21 + 0 × 20 + 1 × 2-1 + 1 × 2-2 = 1 × 2 + 0 × 1 + 1 × 1/2 + 1 × 1/4 = 2,7510.

Перевод чисел из восьмеричной системы в десятичную.

Возьмем любое восьмеричное число, например 67,58. Запишем его в развернутой форме и произведем вычисления:

67,58 = 6 × 81 + 7 × 80 + 5 × 8-1 = 6 × 8 + 7 × 1 + 5 × 1/8 = 55,62510 .

Перевод чисел из шестнадцатеричной системы в десятичную. Возьмем любое шестнадцатеричное число, например 19F16. Запишем его в развернутой форме (при этом необходимо помнить, что шестнадцатеричная цифра F соответствует десятичному числу 15) и произведем вычисления:

19F16 = 1 × 162 + 9 × 161 + F × 160 = 1 × 256 + 9 × 16 + 15 × 1 = 41510.

82. Возможности программы PowerPoint. Создание презентации.

PowerPoint предоставляет пользователю возможность работать и просматривать информацию в различных видах. В зависимости от того, что делаем: вводим текст и хотим рассмотреть его структуру, создаем заметки или вставляем в слайд графику — можно установить соответствующий вид и тем самым повысить удобство своей работы. Таких видов пять, и установить их можно, нажав одну из кнопок внизу главного окна программы.

Вид слайдов наиболее удобен, если мы постепенно формируем каждый слайд, выбираем для него оформление, вставляем текст или графику.

Вид структуры следует устанавливать для работы над текстом презентации. В этом случае возможно просмотреть заголовки всех слайдов, весь текст и структуру презентации.

Вид сортировщика слайдов наиболее удобен для добавления переходов и установки длительности пребывания слайда на экране. Кроме того, в этом режиме можно переставлять слайды.

Вид заметок предназначен для создания заметок к докладу.

Демонстрация используется для того, чтобы увидеть результаты работы. В этом режиме слайды по очереди выводятся на экран. Установить нужный вид можно и с помощью команд из меню Вид.

PowerPoint предлагает пользователю большое количество шаблонов дизайна, разработанных профессионалами. Задать для презентации шаблон дизайна можно при помощи команды Применить оформление меню Формат. После вызова команды откроется одноименное диалоговое окно. Выполнив щелчок на имени шаблона дизайна, мы видим его изображение в окне предварительного просмотра. Для выбора того или иного шаблона достаточно произвести на его имени двойной щелчок.

2. Рисование графических объектов

В PowerPoint можно самим нарисовать графический объект практически любой степени сложности. Для рисования предназначена панель инструментов Рисование, которая появляется на экране, если мы находимся в виде слайдов или в виде заметок.

Помимо рисунков PowerPoint позволяет также добавлять к презентациям аудио- и видеоклипы, которые позволяют нам идти в ногу со временем и ставят нас в один ряд с ведущими производителями мультимедиа! Чтобы познакомиться с этими возможностями, необходима специальная аппаратура (дорогие видео и аудио карты, хороший дисплей и высококачественная акустическая система), а также аудио и видео файлы. Аудио- и видеоданные вставляются с помощью меню Вставка точно так же, как любые фрагменты из библиотеки иллюстративных вставок.

Инструменты

Меню Контекстное меню

П -Стандартная

А-Форматирования

н -Эффекты аннимации

е -Рисования

л

и

Вид- Панель инструментов- Эфекты анимации

Панель Действия

Стандартная 1.Позволяет открывать,записывать и создавать презентации.

2.Дает возможность копировать,вырезать объекты.

3.Отправляет презентацию на печать.

Форматирования 1.Изменяет шрифты (стиль, размер, вид).

2.Выравнивает текст.

Эффекты анимации 1.Эффект аннимации.

2.Звуковое сопровождение.

Рисования 1.Создание основных графических элементов.

2.Действие (порядок, отражение, группировка и т. д.)

3.Создание теней и объемов.

Работу над проектом можно разбыть на несколько Этапов

1.СОЗДАНИЕ ФОНА.

2.СОЗДАНИЕ ТЕКСТА.

3.ВСТАВКА РИСУНКОВ.

4.НАСТРОЙКА АННИМАЦИИ ТЕКСТА.

5.НАСТРОЙКА АННИМАЦИИ РИСУНКОВ.

6 ЗАПУСК И НАЛАДКА ПРЕЗЕНТАЦИИ.

Создание Фона

Для создания фона в слайде надо выбрать в главном меню пункт Формат.

Выбрав команду Формат/Цветовая схема слайда, вы можете поменять цвета для стандартных схем слайдов

(заголовки, тени, фон и т.д.). Если после выбора вы дадите команду Применить ко всем, то схема будет применена ко всем слайдам вашей презентации.Если же последует команда Применить, то схема будет применена только к данному слайду. Цветовая схема слайда актуальна, главным образом для деловых презентаций, в которых все слайды должны иметь одинаковую цветовую схему.

Чтобы создать единое оформление слайдов, можно использовать шаблоны дизайна. Для этого выбирается команда: Применить шаблоны оформления.

Если вы хотите оформить фон вашего слайда произвольным цветом, то вам нужно выбрать пункт Фон.

Для настройки цвета фона выделите окно выбора заливки слайда, находящееся ниже окна его просмотра

Создание текста

1.Выбрать на Панели рисования кнопку

2.Перенести курсор на слайд до появления поля для ввода текста.

3.Ввести текст в поле.

4.Переместить поле с текстом в нужное место слайда.

5.Для изменения шрифта необходимо выделить текст и на Панели форматирования изменить вид текста, начертание, высоту, цвет, а также установить тень для текста.

Алгоритм настройки АННИМАЦИИ ТЕКСТА

Для того, чтобы сопроводить появление вашего текста надо выделить его и в Показе слайдов выбрать Настройка аннимации. Далее действуйте по алгоритму:

1.Выделите объекты для аннимации.

2.Во вкладке Видоизменение выберите нужный эффект и звук, сопровождающий эффект.

3.В списке После анимации указать на выбор: другие цвета, нет, после аннимации спрятать, спрятать по щелчку.

4.В окне Появление текста можно указать: все, по словам, по буквам, по абзацам, в обратном порядке.

5.Во вкладке Время указать: по щелчку или автоматически.

6.В окне Порядок аннимации можно указать порядок появления объектов, при помощи стрелок вверх и вниз.

Вставка Рисунков

1.Выбрать пункт Рисунок.

1а.Выбрать Картинки или Из файла.

2.Выбрать нужный рисунок.

3.Установить рисунок в нужном месте слайда.

4.Изменить размеры рисунка до необходимых

Запуск и наладка призентаций

Для запуска воспроизведения нажать кнопку Демонстрация, расположенную в нижней части экрана.

После запуска презентации вы должны решить, какие объекты будут запускаться автоматически, а какие по нажатию кнопки.

83. Единицы измерения информации. 1 Килобайт (Кбайт) = 1024 байт = ; 1 Мегабайт (Мбайт) = 1024 Кбайт = байт; 1 Гигабайт (Гбайт) = 1024 Мбайт = В последнее время, в связи с увеличением объемов обрабатываемой информации входят в употребление такие производные единицы, как 1 Терабайт (Тбайт) = 1024 Гбайт = 1 Петабайт (Пбайт) – 1024 Тбайт = За единицу информации можно было бы выбрать количество информации, необходимое для различения, например, десяти равновероятных сообщений. Это будет не двоичная (бит), а десятичная (дит) единица информации.

86. Интернет. Поиск информации по ключевым словам. Использование поисковых технологий. Интернет – самая большая и известная в мире сеть, объединяющая миллионы компьютеров в огромную сеть сетей. Интернет означает международную сеть (INTERnational NETwork), это наиболее точное его определение. Интернет это совокупность компьютеров и серверов всего мира. Это сеть клиент-сервер, поскольку в ней существуют сервера, хранящие информацию, и вы можете получать информацию с других компьютеров. В интернет объединены миллионы клиентов и миллионы серверов, а объем доступной информации даже трудно оценить. Поисковая система – это веб-сайт, на котором вы можете найти интересующую вас информацию, используя набор ключевых слов. Существует много типов поисковых систем, но большинство из них имеет четыре компонента, позволяющих искать информацию, организовывать ее и делать доступной для пользователя: Паук («Spider»): автоматизированная программа, которая путешествует по Интернету, обнаруживая веб-сайты или определенные веб-страницы, и добавляет их в базовый список. Индексирующая программа – программа, которая структурирует и организует информацию, сохраненную для веб—сайта таким образом, чтобы вы могли ее найти. Индексирующая программа скрыта от пользователя. БД поисковой системы: совокупность всей информации, которая может быть доступна для поиска, всегда скрыта от пользователя. Интерфейс – окно, которое вы видите; это то окно, где вы вводите ключевые слова, по которым хотите найти что либо в Интернет.

87. Информационное общество – основные признаки. Информационное общество имеет следующие основные признаки: 1) Большинство работающих в информационном общесте (около 80%) занято в информационной сфере, т.е. в сфере производства информации и информационных услуг. 2) Обеспечена техническая, технологическая и правовая возможность доступа к любому члену общества практически в любой точке территории и в приемлемое время к нужной ему информации (за исключением военных и государственных секретов, точно оговоренных в соответствующих законодательных актах). 3) Информация становится важнейшим стратегическим ресурсом общества и занимает ключевое место в экономике, образовании и культуре. Для информационного общества характерно обеспечение требуемой степени информированности всех его членов, возрастание объема и уровня информационных услуг, предоставляемых пользователю. Информационное общество в теоретическом аспекте характеризуется высокоразвитой информационной сферой, которая включает в себя деятельность человека по созданию, переработке, хранению, передаче и накоплению информации.

88. Информационный ресурс. Каковы же основные особенности ИР? ИР – это интеллектуальный ресурс, фактор коллективного творчества, и главная трудность в понимании его природы и функции состоит в раскрытии механизма перехода «знаний в силу», способов его воздействия на материальные факторы прогресса. Особенности ИР: 1) в отличие от других видов ресурсов (в частности материальных),ИР практически неисчерпаем, по мере развития общества и роста потребления знаний их запасы не убывают, а растут. 2) по мере использования ИР не исчезает, а сохраняется и даже увеличивается (за счет трансформации полученных сообщений с учетом опыта и местных условий). 3) ИР самостоятелен и сам по себе имеет лишь потенциальное значение. Только соединяясь с другими ресурсами – опытом, трудом, квалификацией, техникой, энергией, сырьем, ИР проявляется как движущая сила. 4) эффективность применения ИР связана с эффектом повторного производства знаний. Информационное воздействие позволяет получить новое знание ценой значительно меньших затрат, по сравнению с затратами труда, энергии, времени на его прямое генерирование. 5) ИР является формой непосредственного включения науки в состав производительных сил. 6) ИР возникает в результате не просто умственного труда, а его творческой части. Рутинная часть умственной работы сама по себе не информативна: она не увеличивает потенциала нужных знаний, не меняет представления о путях достижения цели. Увеличение умственной работы за счет рутиной ее части не ведет к росту ИР.7) Превращение знаний в информационный ресурс зависит от возможностей их кодирования, распределения и передачи. Коммуникационная система общества – важнейший фактор формирования, накопления и использования ИР на базе имеющихся знаний.

90. Какой алгоритм называется линейным? Алгоритм – это совокупность строгих предписаний-приказов для исполнителя, выполняя которые, он (исполнитель) может достичь цели, в частности решить задачу, составив программу на языке программирования. Каждое такое предписание называется командой. Порядок команд в алгоритме очень важен. При составлении алгоритма требуется знать систему команд исполнителя, не его устройство, т.е. множество предписаний, которые понимает и умеет выполнять исполнитель нашего алгоритма. Исполнителей можно разделить на неформальных (человек) и формальных (компьютер, робот, язык программирования). Линейный алгоритм – это алгоритм, в котором последовательность операций при исполнении совпадает с порядком их следования в записи алгоритма и не зависит от конкретных значений входных данных (выполняется сверху вниз).

92. Компьютерные вирусы. Перечислить виды. Компьютерный вирус – небольшая программа, которая без ведома пользователя, приписывая себя к другим программам, проникает на диск через приносимые на компьютер диски или по компьютерной сети, распространяется на нем и приносит вредные действия. Сегодня число известных вирусов уже перевалило пятитысячную отметку. Вирусы принято классифицировать: 1. По среде обитания: сетевые вирусы (они распространяются по разным компьютерным сетям); файловые вирусы (заражают исполняемые файлы программ – com, exe, bat.); загрузочные вирусы (заражают загрузочный сектор диска (boot-sector) или сектор, содержащий программу загрузки системного диска – Master Boot Record); файлово-загрузочные (действуют так же как и загрузочные вирусы)

2. По способу заражения: резидентные (такой вирус при инфицировании ПК оставляет в оперативке свою резидентную часть, которая потом перехватывает обращение ОС к объектам заражения и поражает их. Резидентные вирусы живут до первой перезагрузки ПК); нерезидентные (не заражают оперативную память и могут быть активными ограниченное время)

3. По результату воздействия: неопасные (как правило эти вирусы забивают память компьютера путем своего размножения и могут организовывать мелкие пакости – проигрывать заложенную в них мелодию или показывать картинку); опасные (эти вирусы способны создать некоторые нарушения в функционировании ПК – сбои, перезагрузки, глюки, медленная работа компьютера и т.д.); очень опасные (опасные вирусы могут уничтожить программы, стереть важные данные, убить загрузочные и системные области жесткого диска, который потом можно выбросить) 4. По алгоритму работы:

- паразитические (меняют содержимое файлов и секторов диска. Такие вирусы легко вычисляются и удаляются); мутанты (их очень тяжело обнаружить из-за применения в них алгоритмов шифрования. Каждая следующая копия размножающегося вируса не будет похожа на предыдущую); репликаторы (вирусы-репликаторы, они же сетевые черви, проникают через компьютерные сети, они находят адреса компьютеров в сети и заражают их); троянский конь (один из самых опасных вирусов, так как трояны не размножаются, а воруют ценную (порой очень дорогую) информацию – пароли, банковские счета, электронные деньги и т.д.); невидимки (это трудно обнаружимые вирусы, которые перехватывают обращения ОС к зараженным файлам и секторам дисков и подставляют вместо своего незараженные участки.

95.Краткая история развития информатикиИнформатика как наука стала развиваться с середины прошлого столетия, что связано с появлением ЭВМ и начинающейся компьютерной революции.Всю историю информатики принято разбивать на два больших этапа: предыстория и история.Предыстория информатики такая же древняя, как и история развития человеческого общества. В предыстории выделяют (приближенно) ряд этапов. Каждый из этих этапов характеризуется по сравнению с предыдущим резким возрастанием возможностей хранения, передачи и обработки информации.Начальный этап предыстории – освоение человеком развитой устной речи. Членораздельная речь, язык стал специфическим социальным средством хранения и передачи информации.Второй этап – возникновение письменности. Резко возросли по сравнению с предыдущим этапом возможности по хранению информации. Человек получил искусственную внешнюю память. Организация почтовых служб позволило использовать письменность и как средство передачи информации. Возникновение письменности было необходимым условием для начала развития наук (например, древняя Греция). С этим этапом связано и возникновение понятия натуральное число. Все народы, обладавшие письменностью, владели понятием, владели понятием числа и пользовались той или иной системой счисления.Третий этап – книгопечатание. Книгопечатание можно назвать первой информационной технологией. Восприятие информации было представлено на поток, на промышленную основу. По сравнению с предыдущим этот этап не столько увеличил возможности по хранению (здесь был выигрыш: письменный источник – часто один-единственный экземпляр, печатная книга – целый тираж экземпляров, т.е. малая вероятность потери информации при хранении(вспомним «Слово о полку Игореве»)), сколько повысил доступность информации и точность ее восприятия.Четвертый и последний этап – связан с успехом точных наук (математики и физики) и начинающейся в то время научно-технической революцией. Этот этап характеризуется возникновением таких мощных средств связи, как радио, телефон и телеграф, к которым по завершению этапа добавилось и телевидение. Кроме средств связи появились новые возможности по получению и хранению информации – фотография и кино. К ним можно добавить разработку методов записи информации на магнитные носители (магнитные ленты, диски).С разработкой первых ЭВМ принято связывать возникновение информатики как науки, начало ее истории. Для этого имеется несколько причин. Во-первых, сам термин «информатика» появился на свет благодаря развитию вычислительной техники, и поначалу под ним понималась наука о вычислениях (первые ЭВМ большой частью использовались для проведения числовых расчетов). Во-вторых, выделению информатики в отдельную науку способствовало такое важное свойство современной вычислительной техники, как единая форма представления обрабатываемой и хранимой информации. Вся информация, вне зависимости от ее вида, хранится и обрабатывается на ЭВМ в двоичной форме. Так получилось, что компьютер в одной системе объединил хранение и обработку числовой, текстовой (символьной) и аудиовизуальной (звук, изображение) информации. Во второй половине ХХ века человечество вступило в новый этап своего развития. В этот период начался переход от индустриального общества к информационному. Процесс, обеспечивающий этот переход, получил название информатизации. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ – это процесс создания, развития и всеобщего применения информационных средств и технологий, обеспечивающих достижение и поддержание уровня информированности всех членов общества, необходимого и достаточного для кардинального улучшения качества труда и условий жизни в обществе. При этом информация становится важнейшим стратегическим ресурсам общества и занимает ключевое место в экономике, образовании и культуре.

97. Локальные и глобальные сети. Типы сетей. Взаимодействие компьютеров друг с другом. Компьютерная сеть – это группа компьютеров, объединенных каким-либо способом так, что люди могут совместно использовать информацию и оборудование. Компьютеры могут быть объединены в одной комнате, в одном здании, в разных частях города или мира. В соответствии с используемыми протоколами, компьютерные сети принято разделять на локальные (LAN – Local Area Network) и глобальные (WAN – Wide Area Network) сети. Компьютеры локальной сети используют единый комплект протоколов для всех участников. По территориальному признаку, локальные сети отличаются компактностью. Они могут объединять компьютеры одного помещения, этажа, здания, группы компактно расположенных сооружений. Глобальные сети имеют, как правило, увеличенные географические размеры. Они могут объединять как отдельные компьютеры, так и отдельные локальные сети, в том числе и использующие различные протоколы. Несмотря на то, что существует много различных способов объединить компьютеры, по существу есть два типа сетей: одноранговая сеть (Peer-to-Peer Network) и сеть клиент-сервер (Client/Server Network). Одноранговая сеть – это объединение равноправных компьютеров. Обычно одноранговая сеть объединяет не больше 10 компьютеров и организуется в домах или небольших офисах. Сеть клиент-сервер чаще встречается в таких организациях, как университет, предприятие или библиотека, а не в домашних условиях. Он хранит информацию и ресурсы и делает их доступными другим компьютерам данной сети. Для сетей существует несколько типов разъемов, в которые включаются кабели, разъемы на сетевых адаптерах. Сетевой адаптер, это встроенное устройство, которое позволяет вам присоединить ваш компьютер в сеть. Вы или вставляете кабель в сетевой адаптер, или он транслирует сигнал, если у вас есть беспроводная сеть. Компьютеры могут сообщаться друг с другом, потому что существуют наборы правил, или протоколы, которые помогают компьютерам понимать друг друга. Протоколы нужны для того, чтобы процесс связи проходил без ошибок.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]