Тема 1.2. Творчість ф.Стендаля

Єпископ Агдський з роману Стендаля „Червоне і чорне” був представником:

*духовенства

буржуазії

аристократів

плебсу

У фіналі роману „Червоне і чорне” головного героя:

виправдано

засуджено

*страчено

ув’язнено

Кумиром Жюльєна Сореля був:

Талейран

*Наполеон

Вольтер

Дебюссі

Головного героя роману „Червоне і чорне” страчено, тому що він:

вбив пана Вально

*поранив пані де Реналь

видав державну таємницю

обікрав Матильду

Головним словом у життів вер’єрців стало слово:

гроші

*прибуток

обов’язок

слава

Луїза де Реналь виділила Жюльєна з-поміж свого оточення через його:

*розум

чемність

віру в Бога

освіченість

„Червоним” у романі Стендаля можна вважати:

сутану священика

поле рулетки

мундир

*кохання

Своєю суперницею Ваніна Ваніні з новели Стендаля вважала:

Францію

дівчинку

*Італію

венту

Для карбонарія П’єтро Місіріллі найвищими у житті були:

клятва і обов’язок

любов і вірність

відвага і патріотизм

*боротьба за свободу

У фіналі новели „Ваніна Ваніні” героїня:

гине

*одружується

їде в мандри

іде в черниці

Чим хотіла врятувати своє кохання Ваніна Ваніні:

золотом

*зрадою

боротьбою

самопожертвою

Роман „Пермська обитель” розповідає про:

Францію

*Італію

Німеччину

Англію

Трагізм протистояння особистості суспільству зображено в романі

*”Червоне і чорне”

“Батько Горіо”

“Пані Боварі”

“Домбі і син”

Фінал роману “Червоне і чорне” є

*трагічним

правдивим

щасливим

незавершеним

Справжнє ім’я Стендаля

*Марі Анрі Бейль

Жюльєн Сорель

Семюель Клемент

Антуан де Во

Під час служби в армії Наполеона на Стендаля величезне враження справила

*Росія

Німеччина

Італія

Польща

Стендаль відтворив провінційне життя і побут Франції, змальовуючи місто

*Вер’єр

Безансон

Париж

Турін

У фіналі роману “Червоне і чорне” головний герой виступає з промовою на суді, яка

*звинувачує суспільство

виправдовує його

захищає підсудного

обурює присутніх

Письменників-реалістів Бальзака і Стендаля хвилювала проблема, пов’язана з

*долею молодої людини

впливом середовища

занепадом моралі

нехтуванням законами

Образ Матильди де Ла-Моль символізує

*марнославство

егоїзм

пристрасть

черствість

З’ясуйте, хто був ідеалом в житті Жюльєна Сореля

*Наполеон

Людвік ХІ

Ришельє

Талейран

Важливими елементами художньої структури роману “Червоне і чорне” є

*внутрішні монологи

ліричні відступи

філософські роздуми

екскурси в минуле

У романі “Червоне і чорне” Стендаля чорний колір символізує

*реакцію

війну

прогрес

релігію

Кохання Жюльєна Сореля до пані де Регаль було

*пристрасним

марнославним

лицемірним

вірним

Слова “Правда, гірка правда” в романі “Червоне і чорне” є

*епіграфом

початком роману

назвою розділу

кінцем твору

Мрією головного героя роману “Червоне і чорне” було прагнення

*прославити себе і вибитися у вищий світ

розбагатіти, ставши аристократом

вигідно одружитися

стати священиком

Своїм виступом на суді Жюльєн Сорель хотів

*звинуватити суспільство

пом’якшити вирок

виправдатися

захиститись

Слова “Найгірше те, що не можна замкнути своїх дверей” Жюльєн Сорель промовляє, перебуваючи у

*в’язниці

семінарії

церкві

суді

Три етапи життя головного героя роману “Червоне і чорне” були шляхом до

*розчарування

визнання

смерті

слави

З’ясуйте, як на питання “Яка відзнака робить людину вищою?” відповідає героїня роману Стендаля “Червоне і чорне”

*смертельний вирок

віра

багатство

розум

Визначте, як Стендаль ставиться до головного героя роману «Червоне і чорне:

Засуджує його

*Об’єктивно, бачить в ньому позитивні і негативні риси

Ідеалізує його

Співчуває йому

Слова з роману «Червоне і чорне»: «…Я бачу тут людей, які…схочуть покарати в моїй особі і раз назавжди зломити ту породу юнаків незнатного походження, яким пощастило здобути добру освіту і вони насмілились проникнути у вище товариство…» належать:

Фуке

*Жюльєну Сорелю

Норберу

Альтаміру

Про кого сказано в романі «Червоне і чорне» «А що, як це Дантон!»

Пірара

Філера

Атаміру

*Сореля

Основний композиційний прийом в романі «Червоне і чорне» - це:

обрамлення

*контраст

прийом «мовчання»

еліпсна побудова

«Я любив правду… А де вона?..» - ці слова Жюльєн промовляє в

семінарії

вдома

*в’язниці

Англії

Графа Альтаморіо переслідували за революційні ідеї і вислали з

Іспанії

Індії

Ірландії

*Італії

Кому належать слова: «Стережіться цього юнака!..Якщо знову почнеться революція, він усіх нас пошле га гільйотину»?

*Норберу

маркізу де ла Молю

де Кейлюсу

Альтаміро

Чому Матильда де ла Моль щороку носила траур в один і той же день:

Згадувала померлих родичів

*Вшановувала уславленого героя роду

Сумувала за подругою

Відзначала націонал наці траур

Книгу якого автора брала в бібліотеці батька Матильда:

Софокла

Дідро

Есхіла

*Вольтера

В трактаті «Про кохання» Стендаль на перше місце ставить

Кохання-потяг

Кохання-честолюбство

*Кохання-пристрасть

Фізичне кохання

Перший роман Стендаля мав назву

«Пармський монастир»

* «Арманс»

«Люсьєн Левен»

«Червоне і чорне»

Після страти Жюльєна пані де Реналь

Виїхала з міста

Пішла в монастир

Забула його

*Померла

В 20-х роках ХІХ ст. Стендаль повертається з Мілана до Парижа

Продовжити навчання

У справах служби

*Йому загрожує ув’язнення

Через нещасливе кохання

Сорель одягає чорну сутану, щоб

Присвятити себе Богу

Одержати багатий прихід

*Вибитись в люди

Залишити Вер’єр

Стендаль був переконаний, що популярність до нього прийде через

рік

*сто років

півстоліття

десять років

Жюльєн Сорель у перший день свого перебування в будинку де Реналя здивував усіх

вишуканими манерами

спритністю

*знанням латинської мови

байдужістю

У своєму житті Сорель прагнув до

Слави і грошей

Слави і почестей

Слави і титулу

*Слави і визнання

Виступ Жюльєна на суді – це звинувачення:

*суспільства

аристократів

суду

буржуа

Поведінку пана Вально можна розцінювати як

*безчесну, злодійкувату

небезпечну, загрозливу

комічну, нестриману

аморальну, шахрайську

Негативні риси в характері Сореля – це:

Неправдивість, настороженість

*Честолюбство, лицемірство

Кар’єризм, пристосовництво

Підлабузництво, лестощі