
- •Лабораторні роботи Лабораторна робота № _1_ Визначення прискорення тіла при рівноприскореному русі
- •Лабораторна робота № _2__ Вивчення закону збереження повної механічної енергії
- •Лабораторна робота № _3__ Дослідження ізобаричного процесу
- •Лабораторна робота № _4__ Вимірювання відносної вологості повітря
- •Лабораторна робота № ___ Визначення коефіцієнта поверхневого натягу рідини
- •Лабораторна робота № ___ Визначення ерс і внутрішнього опору джерела струму
- •Лабораторна робота № ___ Визначення показника заломлення світла (для скла)
- •Лабораторна робота № ___ Вивчення явища електромагнітної індукції
- •Лабораторна робота № ___ Вимірювання довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної ґратки
- •Мета роботи: встановити залежність потужності споживача електричної енергії від напруги на його затискачах.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № ___ Дослідження електричних властивостей напівпровідникового діода
- •Короткі теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Зробіть висновок
- •Іі. Зняття вольт-амперної характеристики напівпровідникового діода
- •Складіть електричне коло для вимірювання залежності прямого струму діода від прикладеної напруги за схемою (рис. 4). Зверніть увагу на полярність увімкнення діода та вимірювальних приладів.
- •Лабораторна робота № ___ Виготовлення динамометра та вимірювання ваги тіла
Лабораторна робота № ___ Дослідження електричних властивостей напівпровідникового діода
Мета роботи: експериментально перевірити властивість однобічної провідності напівпровідникового діода, зняти його вольт-амперну характеристику, вдосконалити навички самостійного складання електричних кіл за наданою схемою.
Прилади і матеріали: напівпровідниковий діод (марки Д 226), вольтметр (на 0,5-1,5 В), міліамперметр або амперметр (на 0,4 А), джерело або джерела постійного струму (на 2 В - 220 В), ключ, реостат, з’єднувальні провідники.
Короткі теоретичні відомості
Напівпровідникові прилади є основою сучасної електронної техніки. Принцип дії більшості напівпровідникових приладів базується на використанні властивостей р-n-переходу, який зображений на рисунку 1.
Для утворення р-n-переходу в кристалі з електронною провідністю необхідно створити область з дірковою провідністю або у кристалі з дірковою провідністю – область з електронною провідністю.
Здатність р-n-переходу проводити струм практично тільки в одному напрямі та не проводити його в протилежному використовується в приладах, що одержали назву напівпровідникових діодів.
рис. 1. p-n-перехід (а) – зворотне включення, б) – пряме включення)
Зауваження. Перед початком роботи необхідно ознайомитись з характеристиками діода, який використовується, аби не вивести його з ладу. Діоди марки Д 226 відносяться до класу низьковольтних – пряма напруга, яка на них подається, складає в середньому 1 В.
Зовнішній вигляд діодів марки Д 226 зображений на рисунку 2.
Характеристики діодів марки Д 226
Діод |
Д226Б |
Д226B |
Д226Г |
Д226Д |
Uзвор. max, (В) |
400 |
300 |
200 |
100 |
Iпрям. max, (A) |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Корпус: |
D-19 |
D-19 |
D-19 |
D-19 |
рис.2. Зовнішній вигляд діода марки Д 226
Хід роботи
І. Перевірка однобічної провідності діода
Ознайомтесь з характеристиками діодів марки Д 226. Складіть електричне коло за схемою (рис. 3). Повзунок реостата перемістіть в положення, при якому значення сили струму через діод не перевищувало б максимально припустимого значення.
Після перевірки кола викладачем замкніть ключем коло і виміряйте силу прямого струму в колі Іпр .
Увімкніть діод у зворотному напрямку. Після перевірки кола викладачем замкніть коло. Подаючи на діод напругу до 200 В, виміряйте силу струму в ньому Ізв.
Оцініть опір діода при прямому та зворотному включенні. Зробіть висновок, зазначивши в ньому отримані значення опору.
рис. 3
Виконайте наступні розрахунки:
Rпр = _____________________________________________________________
Rзв = _____________________________________________________________
Зробіть висновок
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________