Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_BZHD_Finansy_s_2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
937.47 Кб
Скачать
    1. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем)

Перечень последующих дисциплин, видов работ

  1. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)

М

Показательный (изложение материала с приемами показа)

П

Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)

Д

Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)

Э

Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)

ПБ

Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)

И

Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)

ПГ

Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».

    1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

Неделя

Кол. час.

Вид занятия, тема и краткое содержание

Методы

2.1.1. Лекции

2

Раздел I.

Тема 1.1. Введение в дисциплину. Основные понятия безопасности жизнедеятельности.

Лекция. Введение в дисциплину. Основные понятия безопасности жизнедеятельности. Интегральный показатель безопасности жизнедеятельности. Аксиома о потенциальной опасности и ее сущность. Понятия: опасность, опасные ситуации, опасные зоны: количественная оценка опасности; риск, методы оценки риска, принятые в международной практике. Классификация опасных и вредных факторов.

М, Д

2

Тема 1.2. Анатомо-физиологические механизмы обеспечения безопасности и защиты человека от негативных воздействий

Лекция. Анатомо-физиологические механизмы безопасности человека, сложившиеся в результате эволюции: строение и функции нервной системы; рефлексы; I и II сигнальная системы; анализаторы и их роль в обеспечении безопасности; иммунитет.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.3. Основные физиологические механизмы, обеспечивающие работоспособность и трудовую деятельность

Лекция. Основные физиологические механизмы, обеспечивающие работоспособность и трудовую деятельность; динамический стереотип. Понятие о физическом и умственном труде; критерии тяжести и напряженности труда, динамика работоспособности в течение дня, недели, года; классификация работ по тяжести и напряженности; предупреждение утомления и переутомления, продление работоспособности; понятие эргономика, промышленная эстетика, инженерная психология.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.4. Воздействие негативных физических факторов на человека и среду обитания

Лекция. Характеристика физических факторов среды обитания на примере микроклимата. Понятие о терморегуляции; влияние параметров микроклимата на пути отдачи тепла организмом; понятие о комфортном и дискомфортном микроклимате; влияние перегревающего и охлаждающего микроклимата на организм; системы обеспечения нормативных параметров микроклимата

М, П, Д, Э

2

Тема 1.5. Воздействие негативных физических факторов на человека и среду обитания (продолжение)

Лекция. Влияние естественного освещения на организм в целом, на работоспособность и зрительный анализатор. Шум, вибрация- влияние на организм; пониженное и повышенное атмосферное давление; электрический ток; виды излучения и их влияние на жизнедеятельность человека.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.6. Воздействие негативных химических факторов на человека и среду обитания

Лекция. Химические факторы среды обитания- естественные и антропогенные. Понятие о биогеохимических провинциях и причинах их формирования; геохимические заболевания; антропогенные химические факторы; источники загрязнения окружающей среды антропогенными химическими факторами. Пути проникновения опасных химических веществ в организм; распространение и превращение химических веществ в организме; понятие о комбинированном действии химических веществ; виды комбинированного действия; классы опасности вредных веществ в соответствии с ГОСТ 12.1.007-76 с изменением №1 от 01.01.82г.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.7. Нормирование опасных и вредных факторов среды обитания.

Лекция. Понятие о нормировании опасных и вредных факторов: ПДК, ПДУ, ОБУВ, ПДВ, ПДС, ДОК; санитарно-гигиенические и санитарно-технические показатели; принципы нормирования опасных и вредных факторов; принципы сохранения постоянства внутренней среды; зависимость от интенсивности и длительности воздействия; принцип порогов ости в проявлении неблагоприятных эффектов.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.8. Экологические основы безопасности в окружающей среде.

Лекция. Учение о биосфере. Основные понятия экологии: среда обитания, экологические факторы и их классификация; понятие об ограничивающих факторах; экологическая валентность. Особенности человека, как биологического вида, имеющего всесветное распространение.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.9. Экологические основы безопасности в окружающей среде

(продолжение)

Лекция. Круговорот веществ в биосфере; биогенная миграция атомов; сети и цепи питания; человек как звено в экологической цепи; понятие об экологической пирамиде; концентрационная функция биосферы и биоаккумуляция.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.10. Экологические основы безопасности в окружающей среде

(продолжение)

Лекция. Учение о биоценозе, биогоценозе, агроценозе; влияние человеческой деятельности на структуру биоценозов; методы повышения продуктивности агроценозов; понятие и биомассе и биологической продуктивности.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.11. Понятие об адаптации и акклиматизации

Лекция. Понятие об адаптации и акклиматизации; адаптивные типы людей; роль акклиматизации в сохранении здоровья и работоспособности человека; понятие о едином интегральном критерии качества среды обитания.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.12. Особенности антропоэкологических систем как среды

обитания человека.

Лекция. Антропоэкологические системы- виды, численность, характер организации; понятие об урбанизации; положительные и отрицательные черты урбанизации; признаки экстремальности антропоэкологических систем; изменение демографических показателей на урбанизированных территориях.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.13. Особенности техногенных систем как среды обитания

человека

Лекция. Техногенные экосистемы. Антропогенное воздействие на атмосферу, гидросферу, литосферу; трансформация загрязнений в биосфере: кислотные дожди, парниковый эффект, смог, фотохимический туман; разрушение озонового слоя; признаки экологического кризиса и принципы устойчивого экологического развития.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.14. Региональные особенности формирования и регулирования среды обитания человека

Лекция. Понятие о региональном комплексе опасных и вредных факторов; экологическая экспертиза и экологический паспорт предприятия.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.15. Методические основы повышения безопасности среды обитания

Лекция. Методы повышения безопасности технических систем и технологических процессов; методы оценки опасных ситуаций и рисков; нормативные показатели безопасности технических систем; понятие о классах опасности предприятий и санитарно-защитных зонах; понятие об экобиозащите и экобиозащитной технике.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.16. Инструменты контроля и наблюдения за состояние среды обитания

Лекция. Способы контроля за состоянием окружающей, производственной и бытовой среды; понятие о мониторинге, виды мониторинга; цели и задачи мониторинга; организация мониторинга.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.17. Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые и нормативно-технические вопросы безопасности.

Лекция. Управление безопасностью жизнедеятельности; правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности; охрана труда; экологическая безопасность; законодательство по защите населения в ЧС.

М, П, Д, Э

2

Тема 1.18. Экономические последствия и материальные затраты общества от увеличения риска во всех сферах жизнедеятельности

Лекция. Экономические последствия и материальные затраты общества от увеличения риска во всех сферах жизнедеятельности; затраты на охрану труда; затраты на охрану окружающей среды; расчет экономической эффективности от мероприятий по охране труда и экономической эффективности природоохранных мероприятий и создание экологической безопасности

М, П, Д, Э

2.1.2. Семинарские и практические занятия

2

Семинар: Основные понятия безопасности жизнедеятельности. Анатомические и физиологические механизмы безопасности.

Э, ПБ, И

2

Семинар: Влияние на организм факторов трудовой деятельности. Химические факторы среды обитания, естественные и антропогенные.

Э, ПБ, И

2

Практическое занятие: Физические факторы среды обитания. Оценка микроклимата аудитории.

Э, ПБ, И, ПГ

2

Практическое занятие: Физические факторы среды обитания. Оценка освещенности на рабочем месте и аудитории в целом.

Э, ПБ, И, ПГ

2

Семинар: Принципы нормирования опасных и вредных факторов. Основные нормативные показатели состояния среды обитания.

Э, ПБ, И

2

Семинар: Экологические основы безопасности.

Э, ПБ, И

2

Семинар: усвоение методов повышения безопасности технических систем и технологических процессов; экологическая экспертиза проектов; экологический паспорт предприятия ; понятие о мониторинге.

Э, ПБ, И

2

Семинар: Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые и нормативно-технические вопросы безопасности.

Э, ПБ, И

2

Практическое занятие: Расчет затрат на охрану окружающей среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий. Экономические методы и материальные затраты на ликвидацию последствий ЧС.

Э, ПБ, И, ПГ

    1. Индивидуальная работа преподавателя со студентом

      Неделя

      Кол. час

      Темы, разделы, вынесенные на индивидуальную подготовку, по докладам на НОК, рефератам, темы контрольных работ, промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины и др.

      Методы

    2. Самостоятельная работа студента

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Методы

94

Темы, выносимые на самостоятельную работу студентов (очная форма обучения):

  1. Влияние на организм естественных и антропогенных физических факторов среды обитания: электрический ток, ионизация атмосферы, барометрическое давление, ионизирующие излучения (ОЛБ), шум, вибрация, УВЧ, СВЧ.

  2. Понятие об устойчивости объектов народного хозяйства в ЧС. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования отраслей и объектов экономики. Способы повышения устойчивости объектов народного хозяйства.

  3. Пожаро-взрывоопасные объекты. Классификация. Меры безопасности. Средства и способы тушения пожаров.

  4. Охрана окружающей среды от антропогенного воздействия. Основные источники загрязнения атмосферы, гидросферы и литосферы. Защита биосферы и ее оболочек от загрязнений. Трансформация загрязнений в биосфере. Защита озонового слоя от разрушения.

  5. Современные способы очистки, переработки и утилизации промышленных отходов. Способы утилизации и захоронения радиоактивных отходов. Современное состояние вопроса об уничтожении запасов химического оружия.

  6. Понятие об экологическом кризисе; признаки экологического кризиса, пути преодоления. Концепция устойчивого экологического развития.

  7. Правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности. Трудовое законодательство. Экологическое право.

  8. Понятие о производственном микроклимате. Влияние перегревающего и охлаждающего микроклимата на организм работающих.

  9. Идентификация опасных и вредных факторов в работе операторов ЭВМ.

  10. Идентификация опасных и вредных факторов в деятельности служащего банка.

  11. Идентификация опасных и вредных факторов машиниста электропоезда.

  12. Понятие о производственном травматизме. Причины, последствия, предупреждение.

  13. Понятие об эргономике. Цели, задачи.

  14. Промышленная эстетика. Понятие, цели, задачи.

  15. Естественные химические факторы среды обитания. Понятие о биогеохимических провинциях.

  16. Методы оценки тяжести и напряжённости труда.

  17. Основные анатомические и физиологические механизмы безопасности.

  18. Понятие об анализаторах. Значение анализаторов для обеспечения безопасности жизнедеятельности.

  19. Что такое иммунитет? Виды иммунитета.

  20. 1 и 2 сигнальная система. Роль в обеспечении безопасности жизнедеятельности.

  21. Количественная оценка опасности. Понятия: риск, промышленный риск.

  22. Классификация опасных и вредных факторов: естественные и антропогенные.

  23. Техногенные системы, их экологическая характеристика.

  24. Современные способы переработки и утилизации промышленных отходов.

  25. Экономический и социальный ущерб от стихийных бедствий (на конкретном примере наводнения в районе Кав. Мин. вод).

  26. Экономический и социальный ущерб от стихийных бедствий (на примере землетрясения в районе Нефтегорска).

  27. Экономический и социальный ущерб от аварий и катастроф (на примере Чернобыльской аварии).

  28. Правовые вопросы охраны окружающей среды (экологическое право).

  29. Правовые вопросы безопасности жизнедеятельности (трудовое законодательство).

  30. Современное состояние вопроса об уничтожении запасов химического оружия.

  31. Региональный комплекс опасных и вредных факторов (на примере города Ростова-на-Дону).

  32. Наиболее характерные проявления террора. Защита. Предупреждение.

  33. Современные виды обычных вооружений; поражающее действие.

  34. Антропогенные экосистемы. Трансформация загрязнений в окружающей среде.

  35. Способы экономической оценки эффективности природоохранных мероприятий.

  36. Экономический эффект от внедрения ПДК.

  37. Современные виды обычных вооружений. Поражающее действие.

  38. Способы расчёта экономических потерь от заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

  39. Экономическая эффективность оздоровительных мероприятий и улучшения условий труда.

И

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]