
- •Билет 1. История как предмет изучения. Вспомогательные исторические дисциплины.
- •Билет 2. Основные теории общих исторических закономерностей. Теория общественно-экономических формаций.
- •Билет 3. Основные теории общих исторических закономерностей. Теория цивилизаций
- •Билет 4.Основные теории общих исторических закономерностей. Теория этносов?
- •Билет 5. Обычаи и религия и жизнь славян: язычество, обожествление природы, ремесла?
- •Билет 6. Появление государственности на Руси. Первые князья от Рюрика до Святослава.
- •Билет 7. Контакты Руси с Византией. Принятие христианства.
- •Билет 8. Культура Руси (IX — начало XII в.).
- •Владимир Мономах (1053 - 1125)
- •Билет 10.Русь в XII-XV веках: феодальная раздробленность на Руси и ее последствия. Сжатое содержание
- •Билет 11. Вторжение крестоносцев. Александр Невский. Невская битва. Ледовое побоище?
- •Билет 12. Татаро-монгольское нашествие на Русь. Иго и его последствия.
- •Билет 13. Русская культура XIII–XV вв.
- •Билет 14. Московское государство: Деятельность Ивана Калиты.
- •Билет 15. Объединение русского государства Иван III и Василий III.
- •Билет 16. Эпоха Ивана IV Грозного.
- •Билет 17. Избранная рада и опричнина.
- •Билет 18.Внешняя политика Русского государства во второй половине XVI в.
- •Билет 19.Русская культура конца XVI в.
- •Билет 20.Смутное время: социальная катастрофа и время перемен.
- •17 Августа 1610 г. Москва присягнула Владиславу. Для управления страной Боярская дума создала комиссию из семи бояр, “семибоярщину”. 20 сентября поляки вошли в Москву.
- •Билет 21.Движущие силы и характер гражданской войны в России в XVII в. Лжедмитрий I. Лжедмитрий II.
- •Билет 22.Царствование Алексея Михайловича. Особенности процесса централизации власти и управления в XVII в. Соборное Уложение 1649 г.
- •Билет 23.Социальные движения в XVII веке: городские восстания середины века. Восстание под предводительством Степана Разина.
- •Билет 24.Церковь и государство в XVII веке: реформа патриарха Никона и ее последствия. Аввакум и старообрядчество.
- •Билет 25.Русская культура XVII в.
- •Билет 26.Азовские походы, «Великое посольство» и первые реформы Петра I.
- •Билет 27.Рождение новой армии и флота в первой четверти XVIII в.
- •Сенат и коллегии
- •Реформа местного управления
- •Билет 29. Петр I и его эпоха: православная духовность и идеология.
- •Билет 30. Северная война, ее причины, ход, итоги.
- •Билет 31. Эпоха дворцовых переворотов (Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна, Елизавета Петровна, Петр III).
- •Билет 33.Семилетняя война.
- •Билет 34. Эпоха просвещенного абсолютизма: реформы Екатерины II.
- •Билет 35. Внешняя политика Екатерины II.
- •Билет 36. Русская культура эпохи «просвещенного абсолютизма» (вторая половина XVIII в.).
- •Билет 37. Внешняя политика Российской империи в первой половине XIX века.
- •Билет 38. Реформы Александра I.
- •Билет 39. Отечественная война 1812 года.
- •1 Сентября 1812 г. На совещании в Филях Кутузов принимает решение оставить Москву. Отступление было необходимо для сохранения армии и дальнейшей борьбы за независимость Отечества.
- •Билет 40.Движение декабристов и восстание на Сенатской площади. Правление Николая I.
- •Билет 41.Культура первой половины XIX в.
- •Билет 42.Крымская война и балканский вопрос во второй половине XIX.
- •Билет 43.Реформы Александра II во второй половине XIX в. И их итоги.
- •Билет 44. Эпоха контрреформ. Правление Александра III.
- •Билет 47. Русско-японская война.
Билет 1. История как предмет изучения. Вспомогательные исторические дисциплины.
История (от греч. historia) означает повествование, рассказ о прошедшем, узнанном, исследованном. Интерес к истории, исстари существовавший у всех народов, объясняется потребностью человека знать прошлое своей семьи, рода, страны, человечества. Давно признано, что без знания истории невозможно понять настоящее и предвидеть будущее.
Первоначально предметом истории являлись прославленные герои, правители государств, история царских династий и войн. По мере обогащения исторических знаний изменялись и представления о задачах и предмете науки. История, формируясь как наука, стремится всесторонне отражать прошлое. В процессе изучения прошлого для воссоздания полной его картины историки изучают не только события и факты, но и архивные документы, предметы обихода, природную среду и даже разговорную речь. История, которую мы сейчас изучаем, является историей людей и идей. Жизнь и развитие идеологии неотделимы от истории человечества.
К числу вспомогательных исторических дисциплин относятся: палеография, метрология, хронология, сфрагистика (печати), геральдика, нумизматика, генеалогия, ономастика, дипломатика (анализ официальных документов), эпиграфика и др.
Вспомогательная историческая дисциплина рассматривает всегда только один вид исторического источника и использует только “свои” методы для его анализа, то источниковедение охватывает весь комплекс источников, используя при этом выводы любой из вспомогательных исторических дисциплин.
Палеография – вспомогательная историческая дисциплина, исследующая внешние признаки рукописных источников (знаки письменности, особенности графики, почерк, материал, на котором пишут, орудия письма, украшения рукописей, краски, чернила, водяные знаки, формат, переплет рукописей).
Нумизматика – историческая дисциплина, изучающая монетное производство, историю денежно-весовых систем и денежного обращения. Свое название она получила от греческого слова “номизма” (монета) в эпоху средневековья.
Сфрагистика (от греческого слова “сфрагис” – печать) - вспомогательная историческая дисциплина, основным объектом изучения которой являются печати.
Геральдика (от латинского слова Heraldus – глашатай) ос новным объектом исследования является герб – символический знак отличия отдельных лиц, фамилий, родов, областей, городов, государств. Основной, но не единственной задачей геральдики как вспомогательной исторической дисциплины является атрибуция (определение принадлежности) гербов.
Метрология (от греческих слов “метрон” – мера и “логос” – наука, учение) – вспомогательная историческая дисциплина, изучающая различные меры в их историческом развитии и взаимной связи.
Хронология (“хронос” – время) – вспомогательная историческая дисциплина, изучающая системы времясчисления и историю их развития.
Историческая ономастика – изучение истории имен собственных.
Топонимика – географические названия
Этнонимика – названия народов
Антропонимика – личные имена.
Археология - (от архео- и греч. lygos - слово, учение), наука, изучающая по вещественным источникам историческое прошлое человечества.