- •2) Геометрия. Дополнительные главы к школьному учебнику 9 класса. М.:Просвещение, 1997. Глава IV, §1
- •Диагностируемые цели
- •Ход урока.
- •2) Неподвижные точки при осевой симметрии (по определению) - все точки прямой l. Неподвижная прямая при осевой симметрии - прямая l, .Т.Е. Сама ось симметрии.
- •2) Неподвижная точка - о, т.Е. Центр симметрии. Неподвижные прямые - нет.
- •2) Неподвижная точка - о.
- •II. Параллельным переносом на вектор называется отображение плоскости на себя, при котором каждая точка X отображается в такую точку , что .
- •2) Неподвижных точек, неподвижных прямых - нет.
2) Неподвижные точки при осевой симметрии (по определению) - все точки прямой l. Неподвижная прямая при осевой симметрии - прямая l, .Т.Е. Сама ось симметрии.
Рассмотрим образ прямой при осевой симметрии. Какие случаи взаимного расположения прямой и оси симметрии возможны?
Ученики: Прямая и ось симметрии могут пересекаться, совпадать или быть параллельными.
Учитель: Случай, когда ось симметрии и прямая совпадают, мы рассмотрели, ось симметрии отображается сама на себя.
Постройте
образ прямой b
при осевой симметрии.(На доске появляется
рисунок, учитель сам задает прямую b,
)
. Что мы можем сказать о взаимном
расположение образа прямой l
и оси симметрии? (Учащиеся в тетрадях
строят образ прямой b.)
Ученики: Если прямая параллельна оси симметрии, то ее образ параллелен самой прямой.
Учитель: Рассмотрим случай, когда ось симметрии и прямая пересекаются в некоторой точке. (Учитель строит на общем рисунке прямую а ) Образы каких двух точек, лежащих на этой прямой у нас уже есть?
Ученики: У нас есть образ точки Р- сама точка Р и образ Х- точка Х1.
Учитель: Можем мы сразу построить образ прямой а? Что это за прямая?
Ученики: Образом прямой а является прямая РХ1.
Учитель: Обозначим РХ1=а1. Как связаны между собой угол, который образует прямая а и ось симметрии и угол между прямой а1 и осью?
Ученики: Они равны.
Учитель: На основании, выделенных нами фактов попробуйте сформулировать общее правило о взаимном расположении прямой и её образа, если прямая пересекает ось симметрии.
Ученики: Если прямая пересекает ось симметрии в некоторой точке, то ее образ также пересекает ось в этой точке и угол между прямой и осью равен углу между образом этой прямой и осью симметрии.
Учитель: Отдельно выделим случай, когда ось симметрии и прямая взаимно перпендикулярны. (Учитель строит прямую с) Постройте образ прямой с.
Ученики строят образ прямой с.
В какую прямую переходит прямая с при осевой симметрии?
Ученики: Прямая с переходит в себя.
Учитель: Это выполняется для любой прямой перпендикулярной оси симметрии?
Ученики: Да, любая прямая, перпендикулярная оси переходит в себя.
Учитель: Тогда делаем вывод о том, что если прямая перпендикулярна оси симметрии, то ее образ совпадает с самой прямой.
Запишем полученные факты в таблицу. (Учитель сам на доске записывает 3 свойство).
В тетрадях появляется запись:
3) Sl(a)=a1, Sl(b)=b1, Sl(c)=c1.
a)
б)
в)
.
Учитель: Мы рассмотрели понятие неподвижной точки и неподвижной прямой, аналогично неподвижной фигурой называется такая фигура, которая при движение отображается на себя. Постройте квадрат MNPQ. Через точки М и Р проведите прямую.
(Ученики
выполняют построения в тетради, один
ученик вызывается к доске)
На какую фигуру отображается квадрат при осевой симметрии?
Ученики: На квадрат.
Учитель: Почему?
Ученики: По первому свойству осевая симметрия является движением, а движение переводит квадрат в равный ему квадрат.
Учитель: Постройте фигуру, на которую отображается квадрат MNPQ при симметрии с осью МР.
(Ученики выполняют построения)
На какую фигуру отобразился квадрат MNPQ?
Ученики: На квадрат MNPQ.
Учитель: Таким образом, квадрат перешел в себя, следовательно при симметрии с осью, которая проходит через диагональ квадрата он отображается на себя. Является неподвижной фигурой.
При каких ещё симметриях (при симметрии с какими ещё осями) квадрат отображается на себя?
Ученики: При симметрии с осью QN, KL (где K –это середина NM, а L- середина PQ) и FH (где H –это середина NP, а F- середина MQ).
Учитель: Следовательно, квадрат отображается на себя при осевой симметрии, если ось симметрии проходит через диагонали или средние линии квадрата. Запишем этот пример в таблицу.
В середине строки запишем IV.Примеры фигур, отображающихся на себя при некотором движении заданного типа.(Общий заголовок для всех видов движений.)
Квадрат отображается на себя при симметрии с осью, являющейся прямой, проходящей через противоположные вершины квадрата.
Далее переходим к рассмотрению свойств центральной симметрии. Откройте, пожалуйста, страницу с центральной симметрией. "Озвучьте" имеющиеся записи по центральной симметрии, используя таблицу (записи в тетради).
Ученики:
I.
Центральная симметрия задается центром.
Например, точкой О. Обозначается
.
II. Центральной симметрией называется отображение плоскости на себя, при котором каждая точка X плоскости отображается в симметричную ей относительно О точку . Точки X и называются симметричными относительно точки О, если О - середина отрезка . Тоска О считается симметричной самой себе.
Учитель: Постройте образ точки Х при центральной симметрии с центром в точке О. (Учитель сам задает точки О и Х). Выделите для построения 10 клеток.
Ученики:
Учитель: Работать мы будем по аналоги с осевой симметрией. Выделим свойства центральной симметрии.
(Посередине страницы записывается заголовок: Свойства.)
Как вы думаете, какое свойство мы выделим первым?
Ученики: Центральная симметрия является движением.
В тетрадях появляется запись: III. 1) Центральная симметрия является движением.
Учитель: Какие мы можем сделать выводы из этого свойства?
Ученики: Центральная симметрия обладает всеми свойствами движения. Она переводит отрезок в отрезок, луч - в луч, угол - в равный ему угол, любую фигуру в равную ей фигуру.
Учитель: Какие точки называются неподвижными?
Ученики: Такие точки, которые при движение переходят в себя.
Учитель: Какие точки являются неподвижными при центральной симметрии?
Ученики: Неподвижная точка - О, т.е. центр симметрии.
Учитель: В отличие от осевой симметрии, при центральной симметрии нет неподвижных прямых.
Запишем в таблицу второе свойство:
