
- •Самостоятельная работа № 1 «Культы и культура Древнего мира».
- •Самостоятельная работа № 2 «Запад и Восток в эпоху Средневековья, особенности материальной и духовной культуры».
- •Самостоятельная работа № 3 «Образование Древнерусского государства»
- •Самостоятельная работа № 4 «Раздробленность на Руси»
- •Самостоятельная работа № 5 «Древнерусская культура»
- •Самостоятельная работа № 6 «Монгольское завоевание и его последствия».
- •Самостоятельная работа № 7 «Развитие культуры и науки в XVII – XVIII вв.»
- •Самостоятельная работа №8 «От древней Руси к Российской государственности»
- •Самостоятельная работа № 9 «Развитие России в XVII – XVIII вв.»
- •Самостоятельная работа № 10 «Причины Смуты в России»
- •Вопросы для контроля
- •Самостоятельная работа №11 «Промышленный переворот в Западной Европе в 17-18 веках»
- •Вопросы для контроля
- •Самостоятельная работа № 13 «Содержание и значение преобразований Петра Великого»
- •Самостоятельная работа № 14 «Оценка преобразований Петра Великого в трудах российских историков»
- •Самостоятельная работа № 15 «Россия Европейская держава»
- •Самостоятельная работа № 16 «Наука и культура в 17-18 веках её влияние на повседневную жизнь»
- •Вопросы для контроля
- •Самостоятельная работа № 17 «Семилетняя война»
- •Самостоятельная работа № 18 «Индустриальные и аграрно-индустриальные страны в хiх веке»
- •Самостоятельная работа № 19 Ход Отечественной войны 1812 года
- •Самостоятельная работа №20 «Наполеон и м. Кутузов – два полководца, два национальных героя»
- •Самостоятельная работа № 21 «Движение декабристов».
- •Самостоятельная работа № 22 «Восстание декабристов: причины поражения»
- •Самостоятельная работа № 23 «Отмена крепостного права и реформы 60-70-х гг.»
- •Самостоятельная работа № 24
- •Самостоятельная работа № 25 «Внешняя политика России в 60-70-х гг. XIX в.»
- •Самостоятельная работа № 26 «Россия в годы правления Александра ш»
- •Самостоятельная работа № 27 «Важнейшие изменения в духовной жизни и культуре стран мира в первой половине хх века»
- •Самостоятельная работа № 28 «Почему Первая мировая война в России называлась отечественной?»
- •Вопросы для контроля
- •Самостоятельная работа № 29 «Революция 1905-1907 гг.»
- •Самостоятельная работа № 30 «Россия в период столыпинских реформ»
- •Самостоятельная работа № 31 «Итоги развития Российской империи в 1900-1916 гг.»
- •Самостоятельная работа № 32 «События с февраля по октябрь 1917 года»
- •Самостоятельная работа № 33 Политика «Военного коммунизма», «нэп» общие черты и различия
- •Самостоятельная работа № 34 «Политические режимы Европейских стран в первой половине хх века»
- •Самостоятельная работа № 35 «Индустриализация в ссср»
- •Самостоятельная работа № 36 «Какое общество было построено в ссср в 30-х гг.?»
- •Самостоятельная работа № 37 «Итоги исторического развития России в 1918-1941 гг.»
- •Самостоятельная работа № 38 «Вторая мировая война»
- •Самостоятельная работа № 39 «Итоги Второй мировой войны, её уроки и цена для человечества»
- •Самостоятельная работа № 40 «Победа в Великой Отечественной войне – подвиг всего народа»
- •Самостоятельная работа № 41 «Проблема десталинизации общественной жизни в ссср»
- •Самостоятельная работа № 42 Белые и тёмные стороны - в общественной жизни ссср в годы правления Хрущева н.С.
- •Самостоятельная работа № 43 «Итоги развития ссср в 1945-1953 гг.»
- •Самостоятельная работа № 44 «ссср в 50-х – начале 60-х гг. XX века»
- •Самостоятельная работа № 45 «ссср во второй половине 60-х – начале 80-х гг. XX вв.»
- •Самостоятельная работа № 46 «Международные отношения во второй половине хх первой половине ххi века».
Самостоятельная работа № 13 «Содержание и значение преобразований Петра Великого»
Цель работы: Выяснить содержание и значение преобразований Петра Великого.
Контроль: составить таблицу.
Литература (основная):
1. Артёмов История России. Учебное пособие. – М., 2011.
2. История России с начала ХVIII до конца ХIХ века (под ред. А. Сахарова) – М., 2009.
Литература (дополнительная):
1. Справочник по истории России М., 2008. – Кн. 2.
2. Платонов С. Лекции по русской истории. – М., 2000.
Требования к знаниям и умениям учащихся.
Учащийся должны знать:
Содержание, методы проведения петровских реформ.
Петровские насилия в проведение реформ
Учащийся должен уметь разбираться в понятиях: приписные крестьяне; подушная подать, повинность, принудительное предпринимательство, ужесточение крепостного права.
Для выполнения самостоятельной работы следует заполнить таблицу.
Оценка преобразований Петра Великого в трудах российских историков |
|
Положительное отношение к Петру I его современников |
Отрицательное отношение к Петру I его современников (в том числе как к Антихристу). |
|
|
Отношение к Петру I потомков в XIX и в XX вв. |
|
|
|
Самостоятельная работа № 14 «Оценка преобразований Петра Великого в трудах российских историков»
Цель работы: Выяснить отношение к преобразованиям Петра 1 его современников и потомков.
Контроль: составить таблицу.
Литература (основная):
1. Артёмов История России. Учебное пособие. – М., 2011.
2. История России с начала ХVIII до конца ХIХ века (под ред. А. Сахарова) – М., 2009.
Литература (дополнительная):
1. Справочник по истории России М., 2008. – Кн. 2.
2. Платонов С. Лекции по русской истории. – М., 2000.
Требования к знаниям и умениям учащихся.
Учащийся должны знать:
Содержание, методы проведения петровских реформ.
Петровские насилия в проведение реформ
Учащийся должен уметь разбираться в понятиях: приписные крестьяне; подушная подать, повинность, принудительное предпринимательство, ужесточение крепостного права.
Для выполнения самостоятельной работы следует заполнить таблицу.
Оценка преобразований Петра Великого в трудах российских историков |
|
Положительное отношение к Петру I его современников |
Отрицательное отношение к Петру I его современников (в том числе как к Антихристу). |
|
|
Отношение к Петру I потомков в XIX и в XX вв. |
|
|
|
Самостоятельная работа № 15 «Россия Европейская держава»
Цель работы: Выяснить периодизацию войны, основные события, значения события для хода войны.
Контроль: подготовить устные ответы.
Литература (основная):
1. Артёмов История России. Учебное пособие. – М., 2011.
2. А.Н. Сахаров А.Н. Боханов «История России в 17 – 18 века» М. «Русское слово» 2006
Литература (дополнительная):
1. Справочник по истории России М., 2008. – Кн. 2.
2. Платонов С. Лекции по русской истории. – М., 2000.
Требования к знаниям и умениям учащихся.
Учащийся должны знать:
масштабы военных действий;
причины поражения Петра под Нарвой;
уроки неудач;
генеральные сражения Северной войны;
причины победы России в войне.
Учащийся должен уметь:
работать с дополнительной литературой;
составлять и заполнять таблицы;
выделять из общего главное;
формировать выводы.
Для выполнения самостоятельной работы следует ответить на вопросы:
Оцените масштабы военных действий.
Назовите причины поражения Петра под Нарвой.
Охарактеризуйте генеральные сражения Северной войны.
Назовите причины победы России в войне.