
- •Механика в истории науки и общества Оглавление
- •1. Предыстория человечества
- •1.1. Основные этапы антропогенеза
- •1.1.1 Биологическая эволюция пречеловека
- •1.1.2. Социально-культурная эволюция
- •1.2. Неолитическая революция
- •1.2.1. Территориальная экспансия и переход к оседлости
- •1.2.2. Культивация и одомашнивание
- •1.3. Изобретения и открытия каменного века
- •1.3.1. Орудия и технологии палеолита
- •1.3.2. Техника и изделия мезолита
- •2. Древние цивилизации
- •2.1. От бронзового века к железному
- •2.1.1. Бронзовый век
- •2.1.2. Железный век
- •2.2. Цивилизации Месопотамии
- •2.2.1. Шумер
- •2.2.2. Ассирия
- •2.2.3. Вавилон – «пуп неба и земли»
- •2.2.4. Строительство и архитектура
- •2.3. Древний Египет
- •2.3.1. Пирамиды, обелиски, колонны
- •2.3.2. Наука и техника
- •2.3.3. Хеттское царство
- •2.4. Древний Китай
- •2.4.1. Философия
- •2.4.2. Государственность
- •2.4.3. Наука
- •2.4.4. Техника и технология
- •2.5. Цивилизации Индии, Европы и Америки
- •2.5.1. Культура Древней Индии
- •2.5.2. Культура Древней Европы
- •2.5.3. Цивилизации доколумбовой Америки
- •2.5.4. Итоги Древнего Мира
- •3. Начало Античного мира
- •3.1. Образование древнегреческого этноса
- •3.1.1. Ранняя Греция
- •3.1.2. Архаическая Греция
- •3.1.3. Афины и Спарта
- •3.2. Рождение Античной науки
- •3.2.1. Фалес – первый мудрец и ученый
- •3.2.2. Философия Фалеса
- •3.2.3. Ученики и последователи
- •3.3. Пифагор и его братство
- •3.3.1. Образование братства
- •3.3.2. Мистика чисел
- •3.3.3. Геометрия
- •3.3.4. Музыка и астрономия
- •3.3.5. Знаменитые пифагорейцы
- •Классический период (эпоха демократии)
- •4.1. Чудеса света в Древней Греции
- •4.1.1. Артемисион
- •4.1.2. Зевс Олимпийский
- •4.1.3. Колосс Родосский
- •4.1.4. Галикарнасский мавзолей
- •4.1.5. Фаросский маяк
- •4.2. Атомисты и софисты
- •4.2.1. Школа элеатов
- •4.2.2. Зарождение атомистики
- •4.2.3. Софисты – учителя мудрости
- •4.3. Великие философы Античности
- •4.3.1. Судьба Сократа
- •4.3.2. Платон и его Академия
- •4.3.3. Жизнь Аристотеля
- •4.3.4. Труды и идеи
- •4.4 Последователи великих философов
- •4.4.1. Евдокс Знаменитый
- •4.4.2. Триада и эпициклы Менехма и эпициклы Гераклида
- •4.4.3. “Начала” Евклида
- •Эпоха эллинизма
- •5.1 Александрийский Мусейон
- •5.1.1. Александрия
- •5.1.2. Библиотека
- •5.1.3. Образование и спорт
- •5.2. Выдающиеся александрийцы
- •5.2.1. Ученые Мусейона
- •5.2.2. Эратосфен – “измеривший Землю”
- •5.3 Архимед Великомудрый
- •5.3.1. Время Архимеда
- •5.3.2. Архимед – инженер
- •5.3.3. Архимед – физик и механик
- •5.3.4. Архимед – математик
- •5.3.5. “Эфод” – путь к интегрированию
- •5.4. После Архимеда
- •5.4.1. «Конические сечения» Аполлония
- •5.4.2. Эпигоны
- •5.4.3. Инженеры Александрии
- •5.4.4. Герон-механик
- •5.5. Рождение научной астрономии
- •5.5.1. Аристарх – “Коперник Античности”
- •5.5.2. Прецессия по Гиппарху
- •5.5.3. Птолемеева система Мироздания
- •6. Римская империя и ее закат
- •6.1. Зодчество и архитектура
- •6.1.1. Особенности римской истории и культуры
- •6.1.2. «Архитектура» Витрувия
- •6.1.3. Гражданское строительство
- •6.2. Военная и гражданская техника
- •6.2.1. Военные машины
- •6.2.2. Гражданские изобретения
- •6.3. Наука и образование
- •6.3.2. Алхимия
- •6.3.3. Образование
- •6.4. Последние ученые Античности
- •6.4.1. Гален – первый фармаколог
- •6.4.2. Рождение Диофантова анализа
- •6.4.3. Гипатия – мученица науки
- •Итоги Античности
- •7. Образование и наука Средневековья
- •7.1. Крушение Античного мира и становление христианства
- •7.1.1. От Рима к Византии
- •7.1.2. Формирование христианской идеологии
- •7.1.3. Вехи Средневековья
- •7.2. Система образования
- •7.2.1. Христианская мифология
- •7.2.2. Христианские школы
- •7.2.3. Марциан Капелла
- •7.2.4. Последний римлянин
- •7.2.5. Европейское просвещение
- •7.3. Становление науки в средневековой Европе
- •7.3.1. Критика античной механики
- •7.3.2. Концепции ранних схоластов
- •7.3.3. Первые мыслители и ученые
- •7.3.4. Начало европейской математики и физики
- •8. Средневековые революции
- •8.1. Тенденции европейского Средневековья
- •8.1.1. Новации Средневековья
- •8.1.2. Революция в военном деле
- •8.1.3. Корабельная революция
- •8.2. Начало энергетики
- •8.2.1. Водяное колесо
- •8.2.2. Ветряные мельницы
- •8.3. Города, зодчество, ремесленничество
- •8.3.1. Городская революция
- •8.3.2. Часы в Древнем и Античном мире
- •8.3.3. Часы и механизмы Средневековья
- •8.4. Арабское Средневековье
- •8.4.1. Мусульманский Ренессанс
- •8.4.2. Роторные и рычажные машины
- •8.4.3. Рождение алгебры
- •8.4.4. Тригонометрия и астрономия
- •8.4.5. Итоги Средневековья
- •9. Итальянское Возрождение
- •9.1. Вехи европейского Возрождения
- •9.1.1. Особенности европейского развития
- •9.1.2.Компас и книга рычаги европоцентризма
- •9.1.3. Последние птолемеевцы
- •9.1.4. Математики Возрождения
- •9.2. Механика и искусство
- •9.2.1. Купол Брунеллески
- •9.2.2. Альберти – теоретик зодчества
- •9.2.3. Леонардо да Винчи – художник и изобретатель
- •9.3. Тайны кубического уравнения
- •9.3.1. Пачиоли – монах-математик
- •9.3.2. Ферро и Тарталья
- •9.3.3. Формулы Кардано
- •10. Новая астрономия и начало естествознания
- •10.1 Астрономический ренессанс
- •10.1.1. Кузанец ─ глашатай бесконечной Вселенной
- •10.1.2. Коперник – монах-революционер
- •10.1.3. Бруно – мученик науки
- •10.1.4. Браге в Ураниборге
- •10.2. Кеплер – первый теоретик Возрождения
- •10.2.2. Физико-математические и юридические проблемы
- •10.3. Галилей – родоначальник естествознания
- •10.3.1. Начало экспериментальной механики
- •10.3.2. Рождение телескопа
- •10.3.3. Отношения с церковью
- •10.3.4. Последние годы и свершения
- •10.3.5. Ученики и последователи
- •10.4. Лунные законы Кассини
- •10.4.1. От астрологии к астрономии
- •10.4.2. Овалы Кассини
- •11. Французский ренессанс
- •11.1. Начало французской науки
- •11.1.1. Виет – «отец алгебры»
- •11.1.2 Символика и теоремы
- •11.2. Кружок Мерсенна
- •11.2.1. Французские колледжи
- •11.2.2. «Ученый секретарь Европы»
- •11.3. Декарт и картезианство
- •11.3.1. Ранние поиски и интересы
- •11.3.2. Нидерландское затворничество
- •11.3.3. Научное наследие
- •11.4. Ферма и Роберваль ─ предтечи математического анализа
- •11.4.1. Начало теории экстремумов
- •11.4.2. Открытие вариационного принципа
- •11.4.3. Теория чисел
- •11.4.4. Роберваль – начало пути
- •11.4.5. Математические результаты
- •11.5. Паскаль – между наукой и верой
- •11.5.1. Детство вундеркинда
- •11.5.2. Годы расцвета
- •11.5.3. Религиозные устремления
- •11.5.4. Итоги Возрождения
- •12. Реформация в Голландии и Германии
- •12.1. Голландское Возрождение
- •12.1.2. Всходы голландской науки
- •12.2. Гюйгенс – гордость Голландии
- •12.2.1 Становление ученого
- •12.2.2. Маятниковые часы
- •12.2.3. Физические и технические задачи
- •12.2.4. Признание коллег и Академий
- •12.3. Возрождение и Реформация в Германии
- •12.3.1. Магдебургские полушария
- •12.3.2. Лейбниц – юрист и дипломат
- •12.3.3. Открытие математического анализа
- •12.3.4. Завершающие шаги
- •12.3.5. Итоги Возрождения и Реформации
- •13. Английская Реформация
- •13.1. Начало Нового времени
- •13.1.1. Бэкон – «лорд-канцлер науки»
- •13.1.2. Бойль – исследователь воздуха
- •13.2.1. Становление учёного
- •13.2.2. Английская наука до Ньютона
- •13.2.3. Начало карьеры
- •13.2.4. Идеи о силах тяготения
- •13.3 Главный теоретик Мироздания
- •13.3.1. Молодые годы
- •13.3.2. Оптика и математика
- •13.3.3. Соперничество с Гуком
- •13.3.4. Рождение классической механики
- •13.3.5. Общественная деятельность
- •13.4 Наблюдательная астрономия в Англии
- •13.4.1 Наблюдения и измерения в Солнечной системе
- •13.4.2 . Рождение звездной астрономии
- •14. Академии наук в век Просвящения
- •14.1. Огосударствление науки
- •14.1.1. Научные школы Античности и Возрождения
- •14.1.2. Парижская Академия – центр европейской науки
- •14.1.3. Предыстория российской науки
- •14.1.4. Петербургская Академия и ее члены
- •14.2. Ломоносов – провозвестник российского Возрождения.
- •14.2.1. Годы учебы и странствий
- •14.2.2. Начало научного и поэтического творчества
- •14.2.3. Ученый европейского уровня
- •14.2.4. Последние годы академика
- •14.3. Династия Бернулли
- •14.3.1. Якоб – первенец династии
- •14.3.2. Иоганн – злой гений династии
- •14.3.3. Даниил – творец гидродинамики
- •14.4. «Ce diable b'homme» Euler – «Этот диавол» Эйлер
- •14.4.1. Начало пути
- •14.4.2. Первый петербургский период
- •14.4.3. Разработка математических моделей механики
- •14.4.4. Математик от Бога
- •15. Математизация и специализация механики
- •15.1. Французская школа механики
- •15.1.1. Клеро – пионер небесной механики
- •15.1.2. Механики – Вариньона и Даламбера
- •15.1.3. Лагранж –гений аналитической механики
- •15.1.4 «Французский Ньютон» – Лаплас
- •15.2 Наука и образование в Европе XIX века
- •15.2.1 Зарождение научно-инженерного образования во Франции
- •15.3.4 Cтупени и стимулы развития научного мышления
6.4.3. Гипатия – мученица науки
Первая в истории женщина-математик Гипатия Александрийская (370 – 415 гг.) завершает блестящую цепочку античных ученых и философов. Будучи дочерью известного александрийского астронома и математика Теона Александрийского и проживая на территории Мусейона близ храма Серапеум, где располагалась крупнейшая в мире Александрийская библиотека, она с детства была окружена книгами и общалась с самыми образованными людьми своего времени. С ранних лет она стала проявлять интерес к механике и математике, помогая отцу в наблюдениях и изготовлении астрономических инструментов. В области математики она быстро обогнала своего старшего брата. Еще в юности Гипатия досконально изучила философские труды Платона и Аристотеля и, хотя была молодой и красивой девушкой, стала носить темный плащ философа.
К этому времени, (конец IV в. н.э.) относится первое великое переселение народов. Около 372 г. в Европу вторглись гунны, под ударами которых варварские германские племена отходили на юго-запад, тесня и дробя слабеющую Римскую империю. Начавшаяся агония империи сопровождалась растущей агрессией христианских фанатиков, которые, получив официальное признание и поддержку правящих кругов, стали систематически уничтожать все культурные реликвии и ценности прошлых веков. Епископ Александрии Феофил поощрял эти действия и стал добиваться от императора разрешения разрушить все без исключения языческие храмы Александрии, включая и самый знаменитый из них – Серапеум. И, наконец, на шестом году правления Феофила, в 391 г. н.э. это разрешение было получено и ранним утром летнего дня распаленная толпа фанатиков под предводительством монахов ринулась на штурм Серапеума. Не сумев открыть храмовые ворота, фанатики вызвали правительственные войска, которые с помощью стенобитных таранов их разрушили. Обезумевшая толпа христиан начала крушить всё и вся. Были уничтожены почти все статуи, разбиты фрески, выломаны и сожжены двери. Однако самый страшный урон был нанесен библиотеке, где бесценные книжные богатства оказались в руках темных и зашоренных людей, подзуживаемых монахами. Книги и рукописи многовековой давности сбрасывали с полок, рвали на куски, складывали в кучи и поджигали. Служители храма и ученые Мусейона пытались спасти хотя бы самые ценные реликвии, однако это лишь увеличивало кровопролитие. Видя все это, Гипатия пыталась помочь своим друзьям и коллегам, но по приказу отца ее надежно держали крепкие руки рабов. Сам отец серьезно пострадал от рук погромщиков, а брат Гипатии и ее жених – поэт и философ Элладий – были убиты. В результате из всего храмового имущества была сохранена лишь сокровищница, содержимое которой было тут же “национализировано” Феофилом и отправлено в его дворец. Так произошло второе уничтожение Александрийской библиотеки (первое происходило в 47 г. до н.э. при осаде Александрии войсками Юлия Цезаря). Поражает воображение тот факт, что весь этот дикий и бессмысленный вандализм оказался делом рук не варваров-чужеземцев, а своих же соотечественников – египтян, греков, сирийцев, римлян, – предки которых и создавали разрушенное великолепие. Увы, это был далеко не последний пример религиозного фанатизма, лишающего простых людей элементарного разума.
После разрушения Серапеума Теон с Гипатией поселились на окраине Александрии, где на крыше своего дома проводили астрономические наблюдения, а в доме организовали частную школу для обучения желающих механике и астрономии. Однако учеников было немного, т.к. воинствующая христианская церковь проповедовала и превозносила невежество, противопоставляя верующего неуча, обладающего “чистой душой”, лукавому “ученому-язычнику”, неспособному понять и оценить новые религиозные ценности. Показательно в этом отношении высказывание известного христианского проповедника Тертуллиана (II в.): “Нам после Христа не нужна никакая любознательность, после Евангелия не нужно никакого исследования”. Исключение делалось только для астрономов, умеющих высчитывать дни наступления пасхи. Это исключение позволило Гипатии приобрести известность и популярность, т.к. она, изучив “Альмагест” Птолемея, сумела уточнить многие его астрономические таблицы и на этой основе стала делать наиболее точные расчеты пасхалий.
Получив широкое признание и став профессором математики в Академии Платона, Гипатия начинает читать лекции по философии Платона и Аристотеля, а также обучает учеников математике и астрономии. Для приобщения своих учеников к шедеврам греческой математики Гипатия пишет ряд комментариев к “Коническим сечениям” Аполлония и “Арифметике” Диофанта. Имеются данные о том, что, продолжая свои занятия механикой, Гипатия вместе со своими учениками придумала прибор для определения плотности жидкости (ареометр), изобрела прибор для определения широты и долготы небесных светил (астролябию), а также “планисферу”, отображающую небесную сферу на плоскость и позволяющую легко определять время восхода и захода небесных светил. Общее же количество придуманных ею приборов достигло дюжины.
Постепенно слава “высокомудрой женщины” превзошла славу ее отца и стала беспокоить местные церковные власти. Хотя со времени разгрома Серапеума прошло уже около 20 лет, а его главный разрушитель Феофил давно “переместился” в царство небесное, его преемник епископ Кирилл (приходившийся Феофилу племянником) упорно укреплял свою власть, провоцируя конфликты и изгоняя иноверцев. По его инициативе в городе начались еврейские погромы, в результате которых из Александрии были изгнаны десятки тысяч приверженцев иудаизма, а их имущество было “национализировано” христианским епископом в свою пользу. В ожесточающейся борьбе за власть начались распри уже между самими христианами. “Христиане, враждуя между собой, – писал один летописец, – ведут себя хуже лютых зверей”. В такой обстановке научно-просветительская деятельность Гипатии, пропагандирующей языческую науку и философию, становилась все более опасной. К тому же теперь рядом с ней не было отца – ее защитника и покровителя. Вдобавок ко всему епископ Кирилл, получив неограниченную власть в городе, задумал прославиться на философской ниве, где Гипатия стала для него главным соперником, т.к. молодежь стремилась на ее лекции, игнорируя “философские” проповеди честолюбивого епископа. Стремясь вынудить Гипатию уехать из города, Кирилл организовал против нее ряд мелких пакостей и провокаций (пожар в ее домашней библиотеке, уничтожение астрономических инструментов и т.п.). Когда же он увидел, что Гипатия мужественно переносит эти невзгоды и завоевывает все большее признание среди своих слушателей, епископ решился на отчаянный шаг: однажды, когда Гипатия после очередной лекции возвращалась в носилках домой, он спровоцировал нападение на нее толпы фанатичных монахов-христиан и их пособников. Ее сначала забросали камнями, а затем, стащив с носилок, поволокли в ближайшую церковь, где сорвали с нее одежды и острыми краями устричных раковин стали заживо сдирать с нее кожу. В конце концов окровавленное мертвое тело бросили в разожженный на площади костер. Произошло это в 415 г. в марте месяце во время Великого Поста. Позднее христианские клерикалы объявили, что убийцами Гипатии были безбожники и язычники, а епископ Кирилл впоследствии был причислен к лику святых.
Столь страшная гибель этой удивительной женщины, о которой при жизни говорили, что она «Афина по уму, Гера по осанке, Афродита по красоте создала ей ореол мученицы. О ней писали романы, ее портреты писали художники, а бюсты ваяли скульпторы. В XX веке воинствующие феминистки провозгласили Гипатию родоначальницей и символом своего движения. Более достойно память о ней увековечена в наименовании кратера на видимой стороне Луны близ от Моря Спокойствия.
Гибель Гипатии стала первым примером тяжелых взаимоотношений раннего христианства с античной наукой и ее сподвижниками, положив начало множеству последующих репрессивных акций фанатичных церковников. К сказанному можно добавить, что почти весь период времени, охватываемый III – V веками н.э. и предшествующий раннему Средневековью, принято называть “темными веками”, характерными почти полным крушением античной культуры, науки и образования и становлением новых государств и религий.
Резюме: Анатомия и фармакология Галена, “Арифметика” Диофанта, его неопределенные уравнения, “Математическое собрание” Паппа, его теоремы. Христианская агрессия в Александрии, разрушение языческой культуры и науки. Первая женщина-математик – Гипатия, автор комментариев к работам Аполлония, Диофанта, Птолемея, составитель уточненных птолемеевых эфемерид. Ее трагическая судьба.