2.5.4. Итоги Древнего Мира

Завершая разговор о зарождении и становлении человеского мышления в Древнем Мире, важно подчеркнуть его прямую зависимость от цепочки биосоциальных революций и эволюций, сформировавших уникальный приспособительный и защитный инструмент человеческой популяции – интеллектуальное мышление. Возникнув у слабейшей части популяции австралопитеков как средство защиты от внешних опасностей и внутривидовых конфликтов, интеллектуальное мышление стало серьезной альтернативой инстинктивному поведению, обладая гораздо большей гибкостью, быстротой приспособления к новым ситуациям и огромными прогностическими возможностями. Наиболее ценным качеством нарождавшегося коллективного разума оказалась способность популяции накапливать информацию из опыта предшествующих поколений. Эта особенность сделала пречеловека уникальным объектом и субъектом животного царства, породив качественно новый процесс биосоциального развития – информационную эволюцию. По оценкам некоторых авторов скорость такой эволюции (определяемая темпами накопления и освоения новой информации) превосходит скорость физиологической эволюции человека (определяемой, например, ростом объема мозга) на 7 порядков. Результатом столь бурной эволюции стало появление конструктивного и рационального мышления древнего человека, выразившееся в изготовлении каменных орудий, постройке жилищ, освоении огня, высечении наскальных рисунков, изобретении систем счета на пальцах, и т.д. и т.п. Огромную рольв этом процессе сыграло появление у первобытного человека такого уникального инструмента как руки, которые с одной тороны положили начало развитию материальной культуры и подъему уровня предметного мышления человека, а с другой стали мощным фактором развития обратных связей в системе мозг–глаза–руки–объект. Эта система, пронизанная множеством обратных связей, начала формировать качественно новый процесс в живой природе – творческий труд, – который и стал ведущим стимулятором рационального мышления.

Наглядным примером эффективности такого мышления стал тот факт, что обладающий им кроманьонец сумел выжить в условиях последнего и самого сурового ледникового периода, тогда как более массивный и сильный неандерталец вымер. Вообще ледниковый период сыграл определяющую роль в процессе роста мастерства и изобретательности человека каменного века. Последовательными ступенями этого роста явились палеолит, мезолит, неолит, век керамики, бронзовый и, наконец, железный век. Эти ступени проложили путь к техническому могуществу человека и подготовили почву для первых ростков его абстрактного мышления. Революционную роль в развитии этих новаций сыграло возникновение речевого общения (начавшееся, повидимомму, 60–50 тыс л.н.), которое стало еще одним мощнейшим инструментом информационной эволюции, стимулирующим интеллектуальное мышление кроманьонца.

Немаловажную роль в появлении такого мышления сыграло и религиозное сознание, пытавшееся по-своему объяснять и понимать окружающий мир, а также искать защиту для первобытного человека от окружающих его опасностей. Так начался переход от полуживотного предметного мышления к мышлению мифологическому, которое и выделило человека из животного мира. Начавшееся мифотворчество несмотря на свою наивность и примитивность, способстовало развитию фанатзии и речевого общения первобытных людей, их сплочению в более крупные сообщества, а также зарождению первых представлений о некоем «виртуальном» мире злых и добрых богов, которые могут как защищать, так и наказывать человека. Как показал ход истории, неизбежным следствием раннего боготворчества стали человеческие жертвоприношения и даже каннибализм, через что прошли фактически все древние цивилизации. Также они прошли и через различные формы религиозных представлений – фетишизм, анимизм, тотетизм, а позднее – через политеизм и язычество. Завершающей стадией религиозной эволюции стал переход к монотеизму, который оказался наиболее адекватен властным структурам нарождавшихся государств. Образовавшийся в связи с этим новый слой общества – слой жрецов – постепенно выделился как наиболее информированный и образованный слой, сыгравший ведущую роль в возникновении письменности в разных цивилизациях.

Таким образом в доантичную эпоху человеческое мышление прошло 3 стадии эволюции – полуживотно-предметное, религиозно-мифологическое и, наконец, рационально-творческое, завершившееся изобретением письменности. Стимуляторами этого процесса явились такие ступени развития как прямохождение, ручное манипулирование, изготовление орудий труда и охоты, освоение огня, речевое общение, ледниковое выживание, переход к оседлости, неолитическая революция, первые города и государства. И следует признать, что ключевым элементом этого уникального исторического процесса становления человеческой цивилизации явилась архаическая религия, выделившая пречеловека из остального животного мира Земли и поставившая его на путь информационной экспансии.

В заключение приведем таблицу роста численности населения Земли:

Эпоха	Численность
-2 млн. лет	100 тыс. (1000 стойбищ по 100 чел.)
-300 тыс. лет	1 млн.
-25 тыс. лет	3 млн.
-10 тыс. лет	10 млн.
-6 тыс. лет	50 млн.
0	200 млн.
1650 г.	500 млн.
1800 г.	1 млрд.
1900 г.	2 млрд.
2010 г.	7 млрд.

Общее количество людей, обитавших на Земле с эпохи 50 000 л.н. и до настоящего времени оценивается числом  106 млрд.