
- •Механика в истории науки и общества Оглавление
- •1. Предыстория человечества
- •1.1. Основные этапы антропогенеза
- •1.1.1 Биологическая эволюция пречеловека
- •1.1.2. Социально-культурная эволюция
- •1.2. Неолитическая революция
- •1.2.1. Территориальная экспансия и переход к оседлости
- •1.2.2. Культивация и одомашнивание
- •1.3. Изобретения и открытия каменного века
- •1.3.1. Орудия и технологии палеолита
- •1.3.2. Техника и изделия мезолита
- •2. Древние цивилизации
- •2.1. От бронзового века к железному
- •2.1.1. Бронзовый век
- •2.1.2. Железный век
- •2.2. Цивилизации Месопотамии
- •2.2.1. Шумер
- •2.2.2. Ассирия
- •2.2.3. Вавилон – «пуп неба и земли»
- •2.2.4. Строительство и архитектура
- •2.3. Древний Египет
- •2.3.1. Пирамиды, обелиски, колонны
- •2.3.2. Наука и техника
- •2.3.3. Хеттское царство
- •2.4. Древний Китай
- •2.4.1. Философия
- •2.4.2. Государственность
- •2.4.3. Наука
- •2.4.4. Техника и технология
- •2.5. Цивилизации Индии, Европы и Америки
- •2.5.1. Культура Древней Индии
- •2.5.2. Культура Древней Европы
- •2.5.3. Цивилизации доколумбовой Америки
- •2.5.4. Итоги Древнего Мира
- •3. Начало Античного мира
- •3.1. Образование древнегреческого этноса
- •3.1.1. Ранняя Греция
- •3.1.2. Архаическая Греция
- •3.1.3. Афины и Спарта
- •3.2. Рождение Античной науки
- •3.2.1. Фалес – первый мудрец и ученый
- •3.2.2. Философия Фалеса
- •3.2.3. Ученики и последователи
- •3.3. Пифагор и его братство
- •3.3.1. Образование братства
- •3.3.2. Мистика чисел
- •3.3.3. Геометрия
- •3.3.4. Музыка и астрономия
- •3.3.5. Знаменитые пифагорейцы
- •Классический период (эпоха демократии)
- •4.1. Чудеса света в Древней Греции
- •4.1.1. Артемисион
- •4.1.2. Зевс Олимпийский
- •4.1.3. Колосс Родосский
- •4.1.4. Галикарнасский мавзолей
- •4.1.5. Фаросский маяк
- •4.2. Атомисты и софисты
- •4.2.1. Школа элеатов
- •4.2.2. Зарождение атомистики
- •4.2.3. Софисты – учителя мудрости
- •4.3. Великие философы Античности
- •4.3.1. Судьба Сократа
- •4.3.2. Платон и его Академия
- •4.3.3. Жизнь Аристотеля
- •4.3.4. Труды и идеи
- •4.4 Последователи великих философов
- •4.4.1. Евдокс Знаменитый
- •4.4.2. Триада и эпициклы Менехма и эпициклы Гераклида
- •4.4.3. “Начала” Евклида
- •Эпоха эллинизма
- •5.1 Александрийский Мусейон
- •5.1.1. Александрия
- •5.1.2. Библиотека
- •5.1.3. Образование и спорт
- •5.2. Выдающиеся александрийцы
- •5.2.1. Ученые Мусейона
- •5.2.2. Эратосфен – “измеривший Землю”
- •5.3 Архимед Великомудрый
- •5.3.1. Время Архимеда
- •5.3.2. Архимед – инженер
- •5.3.3. Архимед – физик и механик
- •5.3.4. Архимед – математик
- •5.3.5. “Эфод” – путь к интегрированию
- •5.4. После Архимеда
- •5.4.1. «Конические сечения» Аполлония
- •5.4.2. Эпигоны
- •5.4.3. Инженеры Александрии
- •5.4.4. Герон-механик
- •5.5. Рождение научной астрономии
- •5.5.1. Аристарх – “Коперник Античности”
- •5.5.2. Прецессия по Гиппарху
- •5.5.3. Птолемеева система Мироздания
- •6. Римская империя и ее закат
- •6.1. Зодчество и архитектура
- •6.1.1. Особенности римской истории и культуры
- •6.1.2. «Архитектура» Витрувия
- •6.1.3. Гражданское строительство
- •6.2. Военная и гражданская техника
- •6.2.1. Военные машины
- •6.2.2. Гражданские изобретения
- •6.3. Наука и образование
- •6.3.2. Алхимия
- •6.3.3. Образование
- •6.4. Последние ученые Античности
- •6.4.1. Гален – первый фармаколог
- •6.4.2. Рождение Диофантова анализа
- •6.4.3. Гипатия – мученица науки
- •Итоги Античности
- •7. Образование и наука Средневековья
- •7.1. Крушение Античного мира и становление христианства
- •7.1.1. От Рима к Византии
- •7.1.2. Формирование христианской идеологии
- •7.1.3. Вехи Средневековья
- •7.2. Система образования
- •7.2.1. Христианская мифология
- •7.2.2. Христианские школы
- •7.2.3. Марциан Капелла
- •7.2.4. Последний римлянин
- •7.2.5. Европейское просвещение
- •7.3. Становление науки в средневековой Европе
- •7.3.1. Критика античной механики
- •7.3.2. Концепции ранних схоластов
- •7.3.3. Первые мыслители и ученые
- •7.3.4. Начало европейской математики и физики
- •8. Средневековые революции
- •8.1. Тенденции европейского Средневековья
- •8.1.1. Новации Средневековья
- •8.1.2. Революция в военном деле
- •8.1.3. Корабельная революция
- •8.2. Начало энергетики
- •8.2.1. Водяное колесо
- •8.2.2. Ветряные мельницы
- •8.3. Города, зодчество, ремесленничество
- •8.3.1. Городская революция
- •8.3.2. Часы в Древнем и Античном мире
- •8.3.3. Часы и механизмы Средневековья
- •8.4. Арабское Средневековье
- •8.4.1. Мусульманский Ренессанс
- •8.4.2. Роторные и рычажные машины
- •8.4.3. Рождение алгебры
- •8.4.4. Тригонометрия и астрономия
- •8.4.5. Итоги Средневековья
- •9. Итальянское Возрождение
- •9.1. Вехи европейского Возрождения
- •9.1.1. Особенности европейского развития
- •9.1.2.Компас и книга рычаги европоцентризма
- •9.1.3. Последние птолемеевцы
- •9.1.4. Математики Возрождения
- •9.2. Механика и искусство
- •9.2.1. Купол Брунеллески
- •9.2.2. Альберти – теоретик зодчества
- •9.2.3. Леонардо да Винчи – художник и изобретатель
- •9.3. Тайны кубического уравнения
- •9.3.1. Пачиоли – монах-математик
- •9.3.2. Ферро и Тарталья
- •9.3.3. Формулы Кардано
- •10. Новая астрономия и начало естествознания
- •10.1 Астрономический ренессанс
- •10.1.1. Кузанец ─ глашатай бесконечной Вселенной
- •10.1.2. Коперник – монах-революционер
- •10.1.3. Бруно – мученик науки
- •10.1.4. Браге в Ураниборге
- •10.2. Кеплер – первый теоретик Возрождения
- •10.2.2. Физико-математические и юридические проблемы
- •10.3. Галилей – родоначальник естествознания
- •10.3.1. Начало экспериментальной механики
- •10.3.2. Рождение телескопа
- •10.3.3. Отношения с церковью
- •10.3.4. Последние годы и свершения
- •10.3.5. Ученики и последователи
- •10.4. Лунные законы Кассини
- •10.4.1. От астрологии к астрономии
- •10.4.2. Овалы Кассини
- •11. Французский ренессанс
- •11.1. Начало французской науки
- •11.1.1. Виет – «отец алгебры»
- •11.1.2 Символика и теоремы
- •11.2. Кружок Мерсенна
- •11.2.1. Французские колледжи
- •11.2.2. «Ученый секретарь Европы»
- •11.3. Декарт и картезианство
- •11.3.1. Ранние поиски и интересы
- •11.3.2. Нидерландское затворничество
- •11.3.3. Научное наследие
- •11.4. Ферма и Роберваль ─ предтечи математического анализа
- •11.4.1. Начало теории экстремумов
- •11.4.2. Открытие вариационного принципа
- •11.4.3. Теория чисел
- •11.4.4. Роберваль – начало пути
- •11.4.5. Математические результаты
- •11.5. Паскаль – между наукой и верой
- •11.5.1. Детство вундеркинда
- •11.5.2. Годы расцвета
- •11.5.3. Религиозные устремления
- •11.5.4. Итоги Возрождения
- •12. Реформация в Голландии и Германии
- •12.1. Голландское Возрождение
- •12.1.2. Всходы голландской науки
- •12.2. Гюйгенс – гордость Голландии
- •12.2.1 Становление ученого
- •12.2.2. Маятниковые часы
- •12.2.3. Физические и технические задачи
- •12.2.4. Признание коллег и Академий
- •12.3. Возрождение и Реформация в Германии
- •12.3.1. Магдебургские полушария
- •12.3.2. Лейбниц – юрист и дипломат
- •12.3.3. Открытие математического анализа
- •12.3.4. Завершающие шаги
- •12.3.5. Итоги Возрождения и Реформации
- •13. Английская Реформация
- •13.1. Начало Нового времени
- •13.1.1. Бэкон – «лорд-канцлер науки»
- •13.1.2. Бойль – исследователь воздуха
- •13.2.1. Становление учёного
- •13.2.2. Английская наука до Ньютона
- •13.2.3. Начало карьеры
- •13.2.4. Идеи о силах тяготения
- •13.3 Главный теоретик Мироздания
- •13.3.1. Молодые годы
- •13.3.2. Оптика и математика
- •13.3.3. Соперничество с Гуком
- •13.3.4. Рождение классической механики
- •13.3.5. Общественная деятельность
- •13.4 Наблюдательная астрономия в Англии
- •13.4.1 Наблюдения и измерения в Солнечной системе
- •13.4.2 . Рождение звездной астрономии
- •14. Академии наук в век Просвящения
- •14.1. Огосударствление науки
- •14.1.1. Научные школы Античности и Возрождения
- •14.1.2. Парижская Академия – центр европейской науки
- •14.1.3. Предыстория российской науки
- •14.1.4. Петербургская Академия и ее члены
- •14.2. Ломоносов – провозвестник российского Возрождения.
- •14.2.1. Годы учебы и странствий
- •14.2.2. Начало научного и поэтического творчества
- •14.2.3. Ученый европейского уровня
- •14.2.4. Последние годы академика
- •14.3. Династия Бернулли
- •14.3.1. Якоб – первенец династии
- •14.3.2. Иоганн – злой гений династии
- •14.3.3. Даниил – творец гидродинамики
- •14.4. «Ce diable b'homme» Euler – «Этот диавол» Эйлер
- •14.4.1. Начало пути
- •14.4.2. Первый петербургский период
- •14.4.3. Разработка математических моделей механики
- •14.4.4. Математик от Бога
- •15. Математизация и специализация механики
- •15.1. Французская школа механики
- •15.1.1. Клеро – пионер небесной механики
- •15.1.2. Механики – Вариньона и Даламбера
- •15.1.3. Лагранж –гений аналитической механики
- •15.1.4 «Французский Ньютон» – Лаплас
- •15.2 Наука и образование в Европе XIX века
- •15.2.1 Зарождение научно-инженерного образования во Франции
- •15.3.4 Cтупени и стимулы развития научного мышления
2.4.3. Наука
Обращаясь к научно-техническим достижениям китайской культуры необходимо начать с календаря. Уже в IV веке до н.э. китайские астрономы определили длину солнечного года в 365,25 суток, а продолжительность лунного месяца в 29,5 суток, опередив по точности будущий юлианский календарь в Европе. С течением времени календарь совершенствовался, и в 365 году до н.э. в него были введены помимо лунно-солнечных циклов еще и циклы обращения Юпитера по его орбите (примерно 12 земных лет) и Сатурна (примерно 30 лет). В результате был образован 60-летний цикл, отвечающий пяти оборотам Юпитера, что соответствовало пяти философским первостихиям. Совместив этот цикл с существовавшим в Китае 12-летним “животным” циклом, астрономы пришли к существующей и поныне системе “животно-цветовых” обозначений различных лет 60-летнего цикла. Например, годы обезьяны 9-й, 21-й, 33-й, 45-й и 57-й именуются следующим образом: 9-й – черной обезьяны, 21-й – синей обезьяны, 33-й – красной, 45-й – желтой и 57-й – белой. Итогом развития и совершенствования китайского календаря стала Великая календарная система Тай-чу ли, принятая в 104 г. до н.э.
В 1137 году до н.э. был составлен первый документ о лунном затмении, хотя сами затмения наблюдались и раньше. В XI веке до н.э. по данным астрономических наблюдений был измерен с большой точностью наклон эклиптики к экватору (230 52’, современное значение равно 230 43’), а в 1058 году до н.э. впервые зафиксировано появление кометы Галлея (в Европе ее фиксация была сделана только в 66 году н.э.). Столь же значительно Китай опередил Европу и в первом наблюдении солнечных пятен (301 год н.э., в Европе – только в 807 году). Наконец в V веке до н.э. в Китае был составлен первый звездный каталог на 120 звезд (в Греции аналогичный каталог был составлен в III веке до н.э.), который постепенно расширялся и к IV в. н.э. содержал около 800 звезд.
Большим своеобразием отличалось развитие в Китае техники часового дела и в первую очередь – гномоники. В VII в. до н.э. там был изобретен тугуй – теневой столб, аналогичный месопотамскому гномону, предназначенный для определения времени дня. Позднее в IV в. до н.э. тугуй был существенно усовершенствован – его стержень стали устанавливать не по местной вертикали, а параллельно оси мира (т.е. в напралении Полярной звезды). В результате циферблат тугуя стал равномерным, что упростило считывание времени и повысило его точность. В Европе такое усовершенствование гномона было сделано только в конце Средневековья. В отличие от европейской и прочих цивилизаций в Китае сутки делились не на 24, а на 12 часов.
Что касается водяных часов, то в Китае они также отличались большим своеобразием, совмещая в себе, как правило, несколько функций. Первым примером таких часов стала поворотная небесная сфера с водяными ковшиками, совершавшая один оборот в сутки под действием перетекающей по ковшикам воды. Снаружи сферу опоясывали два обруча с изображениями Солнца и Луны, которые также посредством гидропривода вращались вокруг сферы. Эта многоцелевая клепсидра помимо текущего времени позволяла находить время восхода и заката Солнца, наступление полнолуний и новолуний и пр. Придумал и изготовил эту «гидро-клепсидру» буддийский монах и математик И-син (683–727). Последовавшая за ней вереница аналогичных конструкций завершилась созданием Су-суном в 1092 г. величайших часов китайского Средневековья – «космической машины». Она была выполнена в виде 10-метровой астрономической башни, на крыше которой размещалась т.н. «армиллярная сфера», служившая для наблюдения за звездами. Внутри башни находился небесный глобус, вращавшийся синхронно и синфазно с этой сферой, а также стояла 5-этажная пагода, служившая своеобразным «циферблатом» сферических часов (её двери и окна периодически открывались и из них появлялись фигурки, отбивавшие на колоколах или гонгах текущее время). И всё это огромное и сложное устройство приводилось в движение системой гидроприводов и множеством передаточных колес и шкивов. Европейская часовая техника находилась в это время ещё в зачаточном состоянии.
Во II в.до н.э. в Китае появилась первая астролябия, служившая для точных угломерных измерений на небесной сфере. Позднее известный китайский ученый Чжан Хэн (78–139 гг. н.э.) в 132 г. сконструировал первый в мире прототип сейсмографа в виде 8 медных драконов с шариками в пасти, качающихся на круговом бортике бронзового сосуда диаметром около 2м. И этот прибор чувствовал подземные толчки на расстоянии до 600 км! Также он дал описание всех 2500 видимых звезд и 320 созвездий (из них 28 – зодиакальных). Он же первый в Китае заговорил о бесконечности Вселенной в пространстве и времени. Примечательно также высказывание китайского астронома Лося Хуна ( II — I вв.до.н.э.) : "Земля постоянно движется, но люди этого не знают. Они, как команда на закрытом судне, когда оно перемещается, этого не замечают".Великим открытием китайских астрономов явилось наблюдение и описание вспышки в Галактике Сверхновой звезды 1054 года, которую в течение двух месяцев можно было видеть даже днем. В настоящее время на ее месте образовалась Крабовидная туманность. Наибольшую известность из китайских астрономов получил Го Шоуцзин (1231–1316 гг. н.э.), который усовершенствовал древнекитайский календарь, повысив его точность, а также изобрел около 30 различных астрономических инструментов, намного опередив создание подобных инструментов в Европе (в обсерватории Тихо Браге).
Достижения китайской астрономии объяснялись тем, что в Китае издавна существовало убеждение о взаимосвязи земных и небесных явлений. Поэтому чиновники царского двора были обязаны извещать императора обо всех неожиданных небесных изменениях, дабы он мог вовремя принимать меры для “примирения” с небом. В одной из сохранившихся китайских хроник упоминается о таком факте: двум императорским астрономам в 2137 г. до н.э. отрубили головы за то, что они вовремя не предупредили императора о приближавшемся солнечном затмении. Стоит отметить, что в отличие от других цивилизаций Древнего Востока в Китае астрономы были скорее учеными, чем жрецами, а небесные явления считались явлениями природы, а не Божественными знамениями.
Позиционная десятичная система счисления появилась в Китае ещё в эпоху династии Шан, а основанные на ней достижения древнекитайской математической науки изложены в знаменитом трактате “Девять книг о математике”, составленном в 152 г. до н.э., Чжан Цанем (окончательно он был оформлен только в III веке н.э.). В этом трактате содержалось 246 математических задач с догматическими указаниями по их решению. Среди них: вычисления с дробями и пропорциями, вычисления площадей плоских фигур, решение систем линейных уравнений (записанных по существу в матричной форме!), вычисление квадратных и даже кубических корней! В 8-й книге впервые используются отрицательные числа, правда только в операциях сложения. В 9-й книге решаются задачи, основанные на применении теоремы Пифагора. Имеются также и простейшие экономические расчеты, связанные с начислением налогов. Немалое место уделено “магическим квадратам” типа:
-
4
9
2
(2.14)
3
5
7
8
1
6
В 1-й книге, посвященной вычислению площадей различных фигур, для числа использовалось значение =3, тогда как в последующих – уже более точное значение π = 27/8 ≈ 3,162. Следующее уточнение этого результата было сделано во II веке н.э. (=10). В III веке было предложено значение = 142/45 3,155, а затем из рассмотрения вписанных в окружность и описанных вокруг нее правильных n-угольников Лю Хуэйем были найдены значения = 3,14 (n = 96) и = 3.14159 (n = 3072). Позднее, уже в V веке н.э. китайский математик Цзу Чунчжи получил для простую и весьма точную рациональную аппроксимацию: = 355/113. В III в. н.э. комментатор и соавтор “Девяти книг” великий китайский математик Лю Хуэй предложил использовать для расчетов десятичные дроби (в Европе они появились только в XVII веке!) Впоследствии “Девять книг” стали учебным пособием для госчиновников, и, начиная с VII века н.э., по нему они сдавали экзамены по математике и экономике для повышения чина. Сам Лю Хуэй, прославился еще тем, что повторил ряд результатов Архимеда (например, вычислил объем тела, образованного ортогональным пересечением двух одинаковых цилиндров).
Немалые успехи
были достигнуты китайскими математиками
начиная с VII в. н.э. в
арифметике, методах вычислений и алгебре.
Так для решения задачи Ван Сяотуна
о нахождении сторон прямоугольного
треугольника, если известно произведение
его катетов x * y
= P = 706,02 , и
разность длин гипотенузы и одного из
катетов
,
автор сводит ее к кубическому уравнению
(2.15)
Для нахождения корней этого уравнения он использует т.н. «метод небесного элемента», где под небесным элементом понимается «х», и он отыскивается методом последовательных приближений. Позже вплоть до XIV в. китайские математики совершенствовали этот метод, распространив его на уравнения 4-й степени и доведя его по существу до классической схемы Горнера, разработанной в Европе только в начале XIX в.
Широкое применение в XIII – XIV вв. получили следующие суммы:
2.16
,
а также был открыт знаменитый «треугольник Паскаля», хотя, возможно, он пришел в Китай из Индии. Однако с XIV в. рост и развитие исконной китайской науки, и в первую очередь математики, фактически прекращаются, и последующий прогресс начался лишь с проникновением европейской культуры.
Во II веке н.э. императорский двор основал государственное научное учреждение «Августейшая небесная палата», предназначенное для уточнения календаря, проведения астрономических наблюдений и выполнения квалифицированных математических расчетов. По существу, это уже была китайская Академия наук того времени, хотя она по преимуществу обслуживала правящую верхушку. В период династии Тан (618–907 гг. н.э.) в Китае появились первые самостоятельные научные центры (“Астрономические учреждения”, “Советы ученых”), а также начала создаваться система образования в области естественных наук и математики (полный курс изучения которой продолжался до 7 лет). Тем не менее, общий уровень математических и астрономических знаний в Древнем Китае был заметно ниже, чем в то же время в египетско-вавилонском, а затем и в Античном мире. В частности, в китайской математике вплоть до XVIII в. отсутствовала доказательность математических истин. Общее же отношение к математике характеризуется следующим древнегреческим изречением « Математика –кузница мышления», акпизальность которого неизменно подтверждалась всем ходом развития различных цивилизаций.
Однако продолжавшаяся изоляция Китая имела и свои положительные стороны. Активно развивалась фармакология и медицина, широко практиковалось анатомирование трупов (что в Европе было запрещено), разрабатывались специфические методы лечения – иглоукалывание, прижигание, массаж, пульсодиагностика. Методы пульсодиагностики, а также способы лечения некоторых эпидемических заболеваний были разработаны Чжан Чжунцзином (150–219 гг.). Еще ранее (в I в. н.э.) в Китае был составлен каталог 35 медицинских трактатов по разным болезням. Еще одним достижением китайской медицины следует считать теорию кровообращения, созданную в III веке до н.э. и постулирующую круговое движение крови по телу под действием ударов сердца. В Европе такие представления появились только в XVI веке (Гарвей), т.е. почти 2000 лет спустя!
Начиная с I века н.э. в Китае было налажено медицинское обслуживание населения, появились первые лечебницы и больницы, а в V веке н.э. возникли и медицинские школы. В лучшей из них – императорской – было 20 учеников, профессор с помощником, 10 инструкторов и 20 мастеров по изготовлению игл. В качестве учебного пособия служила полая бронзовая фигура человека, в которой были просверлены основные точки акупунктуры. Снаружи фигура покрывалась слоем воска, скрывавшим отверстия, а внутри она наполнялась водой. Когда ученик правильно вводил иглу в отверстие, на поверхность воска выступала вода. В Европу метод акупунктуры проник только в XII–XVII веках н.э., а в Россию – в 1828 году, хотя в самом Китае он практиковался с III века до н.э. Прививки от оспы в Китае начали делать с XVI века н.э., тогда как в Европе – только с XVIII века. Основные рецепты китайской медицины были подытожены в знаменитой книге “Основы фармакологии”, вышедшей в 1596 году. Немалое внимание в Древнем Китае уделялось вопросам экологии. Так во II в. до н.э. были провозглашены т.н. «законы о природе», обязывающие население беречь природу, охранять рыбные богатства и животный мир.
Следует отметить более раннее, чем в Европе понимание ветра как направленного движения воздуха (IV век до н.э., тогда как в Европе – только после открытий Торричелли и Паскаля в XVII в.), а также оптическое объяснение природы радуги.