
- •Механика в истории науки и общества Оглавление
- •1. Предыстория человечества
- •1.1. Основные этапы антропогенеза
- •1.1.1 Биологическая эволюция пречеловека
- •1.1.2. Социально-культурная эволюция
- •1.2. Неолитическая революция
- •1.2.1. Территориальная экспансия и переход к оседлости
- •1.2.2. Культивация и одомашнивание
- •1.3. Изобретения и открытия каменного века
- •1.3.1. Орудия и технологии палеолита
- •1.3.2. Техника и изделия мезолита
- •2. Древние цивилизации
- •2.1. От бронзового века к железному
- •2.1.1. Бронзовый век
- •2.1.2. Железный век
- •2.2. Цивилизации Месопотамии
- •2.2.1. Шумер
- •2.2.2. Ассирия
- •2.2.3. Вавилон – «пуп неба и земли»
- •2.2.4. Строительство и архитектура
- •2.3. Древний Египет
- •2.3.1. Пирамиды, обелиски, колонны
- •2.3.2. Наука и техника
- •2.3.3. Хеттское царство
- •2.4. Древний Китай
- •2.4.1. Философия
- •2.4.2. Государственность
- •2.4.3. Наука
- •2.4.4. Техника и технология
- •2.5. Цивилизации Индии, Европы и Америки
- •2.5.1. Культура Древней Индии
- •2.5.2. Культура Древней Европы
- •2.5.3. Цивилизации доколумбовой Америки
- •2.5.4. Итоги Древнего Мира
- •3. Начало Античного мира
- •3.1. Образование древнегреческого этноса
- •3.1.1. Ранняя Греция
- •3.1.2. Архаическая Греция
- •3.1.3. Афины и Спарта
- •3.2. Рождение Античной науки
- •3.2.1. Фалес – первый мудрец и ученый
- •3.2.2. Философия Фалеса
- •3.2.3. Ученики и последователи
- •3.3. Пифагор и его братство
- •3.3.1. Образование братства
- •3.3.2. Мистика чисел
- •3.3.3. Геометрия
- •3.3.4. Музыка и астрономия
- •3.3.5. Знаменитые пифагорейцы
- •Классический период (эпоха демократии)
- •4.1. Чудеса света в Древней Греции
- •4.1.1. Артемисион
- •4.1.2. Зевс Олимпийский
- •4.1.3. Колосс Родосский
- •4.1.4. Галикарнасский мавзолей
- •4.1.5. Фаросский маяк
- •4.2. Атомисты и софисты
- •4.2.1. Школа элеатов
- •4.2.2. Зарождение атомистики
- •4.2.3. Софисты – учителя мудрости
- •4.3. Великие философы Античности
- •4.3.1. Судьба Сократа
- •4.3.2. Платон и его Академия
- •4.3.3. Жизнь Аристотеля
- •4.3.4. Труды и идеи
- •4.4 Последователи великих философов
- •4.4.1. Евдокс Знаменитый
- •4.4.2. Триада и эпициклы Менехма и эпициклы Гераклида
- •4.4.3. “Начала” Евклида
- •Эпоха эллинизма
- •5.1 Александрийский Мусейон
- •5.1.1. Александрия
- •5.1.2. Библиотека
- •5.1.3. Образование и спорт
- •5.2. Выдающиеся александрийцы
- •5.2.1. Ученые Мусейона
- •5.2.2. Эратосфен – “измеривший Землю”
- •5.3 Архимед Великомудрый
- •5.3.1. Время Архимеда
- •5.3.2. Архимед – инженер
- •5.3.3. Архимед – физик и механик
- •5.3.4. Архимед – математик
- •5.3.5. “Эфод” – путь к интегрированию
- •5.4. После Архимеда
- •5.4.1. «Конические сечения» Аполлония
- •5.4.2. Эпигоны
- •5.4.3. Инженеры Александрии
- •5.4.4. Герон-механик
- •5.5. Рождение научной астрономии
- •5.5.1. Аристарх – “Коперник Античности”
- •5.5.2. Прецессия по Гиппарху
- •5.5.3. Птолемеева система Мироздания
- •6. Римская империя и ее закат
- •6.1. Зодчество и архитектура
- •6.1.1. Особенности римской истории и культуры
- •6.1.2. «Архитектура» Витрувия
- •6.1.3. Гражданское строительство
- •6.2. Военная и гражданская техника
- •6.2.1. Военные машины
- •6.2.2. Гражданские изобретения
- •6.3. Наука и образование
- •6.3.2. Алхимия
- •6.3.3. Образование
- •6.4. Последние ученые Античности
- •6.4.1. Гален – первый фармаколог
- •6.4.2. Рождение Диофантова анализа
- •6.4.3. Гипатия – мученица науки
- •Итоги Античности
- •7. Образование и наука Средневековья
- •7.1. Крушение Античного мира и становление христианства
- •7.1.1. От Рима к Византии
- •7.1.2. Формирование христианской идеологии
- •7.1.3. Вехи Средневековья
- •7.2. Система образования
- •7.2.1. Христианская мифология
- •7.2.2. Христианские школы
- •7.2.3. Марциан Капелла
- •7.2.4. Последний римлянин
- •7.2.5. Европейское просвещение
- •7.3. Становление науки в средневековой Европе
- •7.3.1. Критика античной механики
- •7.3.2. Концепции ранних схоластов
- •7.3.3. Первые мыслители и ученые
- •7.3.4. Начало европейской математики и физики
- •8. Средневековые революции
- •8.1. Тенденции европейского Средневековья
- •8.1.1. Новации Средневековья
- •8.1.2. Революция в военном деле
- •8.1.3. Корабельная революция
- •8.2. Начало энергетики
- •8.2.1. Водяное колесо
- •8.2.2. Ветряные мельницы
- •8.3. Города, зодчество, ремесленничество
- •8.3.1. Городская революция
- •8.3.2. Часы в Древнем и Античном мире
- •8.3.3. Часы и механизмы Средневековья
- •8.4. Арабское Средневековье
- •8.4.1. Мусульманский Ренессанс
- •8.4.2. Роторные и рычажные машины
- •8.4.3. Рождение алгебры
- •8.4.4. Тригонометрия и астрономия
- •8.4.5. Итоги Средневековья
- •9. Итальянское Возрождение
- •9.1. Вехи европейского Возрождения
- •9.1.1. Особенности европейского развития
- •9.1.2.Компас и книга рычаги европоцентризма
- •9.1.3. Последние птолемеевцы
- •9.1.4. Математики Возрождения
- •9.2. Механика и искусство
- •9.2.1. Купол Брунеллески
- •9.2.2. Альберти – теоретик зодчества
- •9.2.3. Леонардо да Винчи – художник и изобретатель
- •9.3. Тайны кубического уравнения
- •9.3.1. Пачиоли – монах-математик
- •9.3.2. Ферро и Тарталья
- •9.3.3. Формулы Кардано
- •10. Новая астрономия и начало естествознания
- •10.1 Астрономический ренессанс
- •10.1.1. Кузанец ─ глашатай бесконечной Вселенной
- •10.1.2. Коперник – монах-революционер
- •10.1.3. Бруно – мученик науки
- •10.1.4. Браге в Ураниборге
- •10.2. Кеплер – первый теоретик Возрождения
- •10.2.2. Физико-математические и юридические проблемы
- •10.3. Галилей – родоначальник естествознания
- •10.3.1. Начало экспериментальной механики
- •10.3.2. Рождение телескопа
- •10.3.3. Отношения с церковью
- •10.3.4. Последние годы и свершения
- •10.3.5. Ученики и последователи
- •10.4. Лунные законы Кассини
- •10.4.1. От астрологии к астрономии
- •10.4.2. Овалы Кассини
- •11. Французский ренессанс
- •11.1. Начало французской науки
- •11.1.1. Виет – «отец алгебры»
- •11.1.2 Символика и теоремы
- •11.2. Кружок Мерсенна
- •11.2.1. Французские колледжи
- •11.2.2. «Ученый секретарь Европы»
- •11.3. Декарт и картезианство
- •11.3.1. Ранние поиски и интересы
- •11.3.2. Нидерландское затворничество
- •11.3.3. Научное наследие
- •11.4. Ферма и Роберваль ─ предтечи математического анализа
- •11.4.1. Начало теории экстремумов
- •11.4.2. Открытие вариационного принципа
- •11.4.3. Теория чисел
- •11.4.4. Роберваль – начало пути
- •11.4.5. Математические результаты
- •11.5. Паскаль – между наукой и верой
- •11.5.1. Детство вундеркинда
- •11.5.2. Годы расцвета
- •11.5.3. Религиозные устремления
- •11.5.4. Итоги Возрождения
- •12. Реформация в Голландии и Германии
- •12.1. Голландское Возрождение
- •12.1.2. Всходы голландской науки
- •12.2. Гюйгенс – гордость Голландии
- •12.2.1 Становление ученого
- •12.2.2. Маятниковые часы
- •12.2.3. Физические и технические задачи
- •12.2.4. Признание коллег и Академий
- •12.3. Возрождение и Реформация в Германии
- •12.3.1. Магдебургские полушария
- •12.3.2. Лейбниц – юрист и дипломат
- •12.3.3. Открытие математического анализа
- •12.3.4. Завершающие шаги
- •12.3.5. Итоги Возрождения и Реформации
- •13. Английская Реформация
- •13.1. Начало Нового времени
- •13.1.1. Бэкон – «лорд-канцлер науки»
- •13.1.2. Бойль – исследователь воздуха
- •13.2.1. Становление учёного
- •13.2.2. Английская наука до Ньютона
- •13.2.3. Начало карьеры
- •13.2.4. Идеи о силах тяготения
- •13.3 Главный теоретик Мироздания
- •13.3.1. Молодые годы
- •13.3.2. Оптика и математика
- •13.3.3. Соперничество с Гуком
- •13.3.4. Рождение классической механики
- •13.3.5. Общественная деятельность
- •13.4 Наблюдательная астрономия в Англии
- •13.4.1 Наблюдения и измерения в Солнечной системе
- •13.4.2 . Рождение звездной астрономии
- •14. Академии наук в век Просвящения
- •14.1. Огосударствление науки
- •14.1.1. Научные школы Античности и Возрождения
- •14.1.2. Парижская Академия – центр европейской науки
- •14.1.3. Предыстория российской науки
- •14.1.4. Петербургская Академия и ее члены
- •14.2. Ломоносов – провозвестник российского Возрождения.
- •14.2.1. Годы учебы и странствий
- •14.2.2. Начало научного и поэтического творчества
- •14.2.3. Ученый европейского уровня
- •14.2.4. Последние годы академика
- •14.3. Династия Бернулли
- •14.3.1. Якоб – первенец династии
- •14.3.2. Иоганн – злой гений династии
- •14.3.3. Даниил – творец гидродинамики
- •14.4. «Ce diable b'homme» Euler – «Этот диавол» Эйлер
- •14.4.1. Начало пути
- •14.4.2. Первый петербургский период
- •14.4.3. Разработка математических моделей механики
- •14.4.4. Математик от Бога
- •15. Математизация и специализация механики
- •15.1. Французская школа механики
- •15.1.1. Клеро – пионер небесной механики
- •15.1.2. Механики – Вариньона и Даламбера
- •15.1.3. Лагранж –гений аналитической механики
- •15.1.4 «Французский Ньютон» – Лаплас
- •15.2 Наука и образование в Европе XIX века
- •15.2.1 Зарождение научно-инженерного образования во Франции
- •15.3.4 Cтупени и стимулы развития научного мышления
14.4.2. Первый петербургский период
Быстро освоив русский язык, Эйлер старался свои доклады на заседаниях ИПАН делать по-русски (и вести по-русски переписку внутри России), хотя свои научные труды писал на латыни. Уже в августе 1727 г. он зачитал свой первый научный доклад «О количестве истекающей из отверстия воды», а начиная с 1728 г. ни один из томов «Комментариев ИПАН» не выходил без нескольких статей Эйлера по математике, механике и физике. Так в трудах ИПАН за 1736 г. из 13 работ по математике 11 принадлежали Эйлеру, а 2 – Д. Бернулли (который уже жил в Базеле, но оставался при этом почетным членом ИПАН). За свои первые 14 лет жизни в Петербурге Эйлер написал более 80 научных работ, из которых 50 были опубликованы. Всего же им за долгую жизнь было написано около 900 работ, из которых 473 были изданы в России. Научная карьера молодого ученого была весьма успешной – в 1730 г. он становится профессором на кафедре физики (взамен уехавшего в Швейцарию Я. Германна) с окладом 400 руб. в год, а после отъезда в 1733 г. в Базель Д. Бернулли – профессором на кафедре математики с окладом 600 руб. в год (хотя оклад Д. Бернулли на этой должности достигал 1200 руб. в год). В том же году 26-летний Леонард женится на Екатерине Гзелль (дочери петербургского живописца Георга Гзелля, привезенного еще Петром I из Амстердама) и поселяется в деревянном домике на набережной Васильевского острова. До женитьбы Эйлер жил в одной квартире с Даниилом Бернулли, ведя с ним общее хозяйство. На свадьбу друзья сочинили ему стих:
В том усомниться мог ли кто-то Теперь совсем в другом он мире,
Что Эйлер удивит весь мир, Где чувства, счастье и любовь!
Что только цифры и расчеты И то, что дважды два – четыре,
Его единственный кумир. Доказывать придется вновь!
Брак этот продлился 40 лет и оказался счастливым – у Эйлера было 13 детей (выросли из них только 5)и 26 внуков(на момент его смерти). Старший сын Иоанн Альбрех (1734 – 1800 гг.) стал математиком и астрономом, был членом Берлинской АН, а с 1758 г. – директором астрономической обсерватории в Берлине. С 1766 г. он член ПИАН и ее непременный секретарь (до своей смерти). Был также членом Парижской и Мюнхенской АН. Главная его заслуга перед наукой – это корректировка и обработка научных работ отца, особенно когда последний окончательно ослеп. Тем не менее, он сам был удостоен 7-ю научными премиями европейских АН.
Второй сын Эйлера Карл (1740 – 1790 гг.) был врачом и, после возвращения отца в Петербург стал лейб-медиком Екатерины II. Третий сын – Христофор (1743 – 1812 гг.) стал военным инженером в армии Фридриха II, а в Петербурге – начальником Сестрорецкого оружейного завода, имея чин генерал-лейтенанта.
В первые годы работы в ПИАН Эйлер читал лекции в университете и Кадетском корпусе, занимался многими практическими вопросами (устройством пожарных насосов и механических пил, работой в Комиссии мер и весов). В Географическом департаменте, где француз Делиль занимался составлением карт Российской Империи, Эйлер разработал ряд приемов точного картографирования больших территорий и лично вычертил немало карт. По завершении этой работы он написал: «География Российская через мои и господина Гейнзиуса (его помощника) труды гораздо в исправнейшее состояние приведена, нежели география немецкой земли. Кроме разве Франции, почти ни одной страны нет, которая бы карты лучше имела». В 1735 г. молодого ученого постигло первое несчастье: он, обладая феноменальной работоспособностью и трудолюбием, сумел за 3 дня выполнить огромную вычислительную работу, связанную с навигационно-астрономическими расчетами и требовавшую, по мнению академиков, интенсивного 3-х месячного коллективного труда. Возникшее перенапряжение зрения не прошло бесследно – его правый глаз претерпел кровоизлияние и фактически перестал видеть. Тем не менее, после выздоровления ученый не снизил интенсивности и высочайшего уровня своих исследований. Известен, в частности, тот факт, что он мог набросать серьезную математическую статью за получасовой интервал во время затянувшегося обеда. О продуктивности его работы свидетельствует следующая цифра: в среднем за год он писал 800 страниц серьезного физико-математического текста.
Помимо интенсивной научной работы Эйлер немалое внимание уделял и преподавательской деятельности, попутно составляя необходимые учебные пособия. Так в 1738 г. он пишет на немецком языке замечательное «Руководство к арифметике» в 2-х частях, которое в 1740 г. было переведено на русский язык его учеником В. Ададуровым и стало первым в России гимназическим учебником по математике. Позднее «Руководство»
было переведено еще на 5 европейских языков и выдержало в общей сложности около 30 изданий.
Будучи большим любителем музыки, Эйлер не мог оставаться только ее слушателем и написал небольшой трактат «Опыт новой теории музыки» (1739 г.). в котором изложил основы теории некоторых музыкальных инструментов. Важное место в его просветительской деятельности занимало написание популярных статей для небольшого 8-страничного еженедельного приложения к «Санкт-Петербургским ведомостям» – «Исторические, генеалогические и географические примечания», – начавшего выходить с 1728 г.
Со временем из широкого потока разнообразных прикладных задач, с которыми приходилось сталкиваться молодому ученому, его внимание все больше стали привлекать задачи механики, в которых с особой эффективностью проявлялась сила новых методов математического анализа. Результаты этих исследований легли в основу первого капитального 2-х томного труда Эйлера, принесшего ему мировую славу: «Механика, или наука о движении в аналитическом изложении» (1736 г.). В этой 1000-страничной книге автор канонизировал понятие «материальная точка» и наглядно продемонстрировал превосходство аналитических методов изучения движений такой точки в различных средах перед геометрическими, применявшимися его предшественниками («Начала» Ньютона, «Форономия» Я. Германна). Для описания движения точки он вводит так называемые «естественные координаты» и строит отвечающие им уравнения движения, причем впервые выражает скорость v точки в виде производной по времени от дуги s —v=ds/dt.
Хотя здесь еще отсутствует популярная ныне форма записи уравнений динамики точки в декартовых или криволинейных координатах, сама идея записи силовых слагаемых через производные различных порядков от координат дала мощный толчок развитию механики, открыв возможности ее использования в самых разных задачах.Так самая первая запись уравнения движения точки в неподвижных координатах появилась в 1742 г. в "Трактате о Фиоксиях" К. Маклорена, однако Эйлер еще об этом не знал и пришел к аналогичным уравнениям самостоятельно.Большой интерес у современников вызвала глава, посвященная движению точки в поле центральной силы, ставшая прекрасным введением в новую область механики – небесную механику. Позднее в статье «Исследование движения небесных тел в общем случае» (1749 г.) Эйлер представил уравнения движения точки массы M в неподвижной системе координат x, y, z под действием сил X, Y, Z в привычном виде (фактически это первое после Вариньона и Маклорена использование неподвижных координат для записи динамических уравнений):
(14.8)
Эйлерова «Механика» стала первым в истории курсом по аналитической механике, заложившим как наименование этой дисциплины, так и совокупность многих ее методов. Кстати именно в этом трактате Эйлер впервые вводит в употребление букву π≈3,1415926… Этот трактат сыграл в истории механики такую же революционную роль, как и вышедший почти на 100 лет ранее трактат Декарта «Геометрия», положивший начало аналитической (точнее, алгебраической) геометрии. Оба этих трактата объединяет как новизна применяемого математического метода, так и компактность, наглядность и изящество получаемых результатов. Неудивительно поэтому, что появление «Механики» Эйлера вызвало восторженную реакцию европейских ученых и в первую очередь его бывшего учителя Иоганна Бернулли. Любопытно в связи с этим проследить эволюцию тех эпитетов, которыми учитель награждал своего великого ученика в различные годы их переписки. Так в письме от 1728 г. он обращается к нему как к «ученейшему и даровитому юному мужу Леонарду Эйлеру», в 1737 г. (после выхода в свет «Механики») как к «знаменитейшему и остроумнейшему математику», а уже незадолго до смерти в 1745 г. – как к «несравненному Леонарду Эйлеру – главе математиков». Направляя в 1742 г. Эйлеру свое собрание сочинений он в сопровождающем письме написал: «Я посвятил себя детству высшей математики. Ты, мой друг, продолжишь ее становление в зрелости».