Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
76__1_12_2012-13.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
134.66 Кб
Скачать

Учреждение образования «Брестский государственный технический университет»

Кафедра иностранных языков по экономическим специальностям

ЗАДАНИЯ

для самостоятельной внеаудиторной работы

по курсу «Иностранный (английский) язык»

для студентов 1-го курса экономических специальностей

факультета заочного обучения

Oсенний семестр 2012-2013 уч. года

Темы. Учебные тексты. Образцы тестовых заданий

(для автоматизированного контроля и оценки степени сформированности лексико-грамматических навыков чтения текстов экономической тематики)

Вводится вместо контрольных заданий №№1 и 2

в соответствии с распоряжением №7 от 07.07.2010г. по факультету заочного обучения


Тема 1: «Введение в экономическую теорию»

I. Чтение

  • Изучающее чтение

Текст 1.1. «Economy, Economic Systems, and Economics»

(1) Introduction. Human existence can hardly be imagined without consumption. People have to consume things (goods and services) in order to satisfy their wants and needs. But most of the things that people wish to have in order to meet their needs and wants are seldom found in Nature in a “ready-made” form. More often than not, people have to produce them using available resources.

(2) Economy versus economics. A bad thing about this is that the resources used in the production of goods and services are scarce or limited/finite, while people’s wants are, on the contrary, unlimited/infinite. As a result, the number of goods which can be produced at a given time from available resources is limited too. It is for this reason that a system of distribution based on certain principles must exist in a community to efficiently allocate the available resources and commodities among those who want to have them. Consequently, a system of managing the production, distribution, exchange and consumption of goods and services under scarcity is normally called an economy or economic system, while the social science involved in studying such systems is called economic theory or economics for short.

(3) Economy types. Any economic system refers to the organizational arrangements and processes through which a society makes its production-, distribution-, and consumption decisions as to what to produce, how to produce it, and who gets what is produced. Different economic systems answer these basic economic questions differently.

Depending on whether individual economic agents or government make decisions on the matters of production, distribution, and consumption, market-type and command-type economies may be distinguished. However, in the modern world neither of the two economy types mentioned above exists in its pure form. All that exists in reality is the mixed-type economy, since economic decisions in a modern society are actually made by both individual economic agents and government.

(4) To sum up. Thus, an economy is the human activity that consists in producing, distributing, exchanging and consuming goods and services, realized inside an economic system and studied by economics. Any economic system is a way of answering the three basic economic questions: what to produce, how to produce, and for whom to produce. These questions result from the scarcity of available resources and people’s unlimited wants. The two opposing economic systems that answer these questions differently are the market economy and the command economy. However, all real-world economic systems are nowadays of mixed type.

Задания к тексту 1.1:

  1. Прочтите текст 1.1, стараясь понять как можно полнее его содержание с помощью англо-русского словаря и любого справочника по грамматике английского языка. Все незнакомые слова и выражения выпишите и запомните их контекстуальные значения.

Форма итогового контроля степени усвоения лексико-грамматического материала текста – компьютерный лексико-грамматический тест (здесь и далее на зачетном занятии в сессионный период).

  • Образцы тестовых заданий к текстам для изучающего чтения (на лексико-грамматическом материале текста 1.1):

(1) Укажите «лишнее» слово в следующем тематическом ряду:

a) a b) an c) the d) their

(2) Из приведенного ниже ряда слов выберите то, которое является синонимом/антонимом к слову infinite:

a) available b) finite c) unlimited d) short

(3) Укажите, какое из приведенных ниже значений имеет следующее слово/ словосочетание: however

a) следовательно b) итак c) однако d) все-таки

(4) Укажите, какой частью речи является подчеркнутые слова в следующем предложении:

  • Different economic systems answer these basic economic questions differently.

a) существительное/существительное

b) глагол/глагол

с) существительное/глагол

d) глагол/существительное

(5) Укажите, какими членами предложения являются подчеркнутые слова в следующем утверждении:

  • Different economic systems answer these basic economic questions differently.

a) подлежащее/ определение

b) определение/обстоятельство

с) подлежащее/сказуемое

d) определение/определение

(6) Укажите, какое из приведенных ниже значений имеет подчеркнутое слово / выражение в следующем предложении:

  • All real-world economic systems are nowadays of mixed type.

a) экономный b) экономический с) экономичный d) экономика

(7) Заполните пропуски в следующем предложении, выбрав наиболее подходящее по смыслу слово из числа предложенных ниже:

  • People can not live without … .

a) consumption b) distribution c) production d) money

(8) Укажите наиболее адекватный вариант перевода следующего предложения:

  • Different economic systems answer these questions differently.

a) Экономические системы отличаются разным ответом на эти вопросы.

b) Разные экономические системы по-разному отвечают на эти вопросы.

с) Ответственность разных экономических систем за эти вопросы разная.

d) Разные экономические системы разнятся разным ответом на эти вопросы.

(9) Укажите какое из приведенных ниже вариантов предложений имеет смысл (в соответствии с содержанием текста):

a) Different basic economic questions answer these economic systems differently.

b) Different economic systems answer these basic economic questions differently.

c) Different basic economic questions these answer economic systems differently.

d) These different economic questions answer basic economic systems differently.

(10) Укажите, какое из подчеркнутых слов является лишним в следующем предложении:

  • All real-world economic systems are nowadays of mixed type now.

a) real b) are c) of d) now

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]