
- •1.Предмет риторики. Когда и где зародилась риторика как наука и искусство.
- •2. Софисты и их вклад в риторику.
- •3. Как и почему связаны риторика и демократия. Что имеют в виду, когда говорят, что «риторика – дитя и условие демократии».
- •4. . Риторический идеал софистов.
- •5. . Отличие понятий «красноречие», «ораторское искусство», «риторика», «теория убеждающей коммуникации».
- •6.Сократ. Его способы получения истины.
- •7.Античный риторический канон как путь от мысли к слову.
- •8. Платон. Диалог «Пир». Его значение для риторики.
- •9.Основные категории риторики.
- •10.Платон. Диалог «Федр» или «Горгий». Значение диалогов для риторики.
- •11.Первый и второй законы риторики
- •12. Риторический идеал Сократа, Платона и Аристотеля. Чем он отличается от идеала софистов?
- •Риторика Аристотеля
- •13. Третий и четвертый законы риторики, проанализированные Аристотелем.
- •14.Аристотель «Риторика». Книга 1-ая, 2-ая и 3-я..
- •32. Цели речи, задача и сверхзадача.
- •33.Риторика Квинтиллиана. Её основные положения.
- •34. Возможные ошибки при подготовке Вступления.
- •35.Древнерусский риторический идеал. Истоки его.
- •41. «Правила высшего красноречия» м.М.Сперанского.
- •42. Институт живого слова и советы лекторам а.Ф.Кони.
- •44.Строгая и искусственная хрии. Когда и где они применяются?
- •45. Техника речи как одна из важнейших сторон ораторского искусства.
34. Возможные ошибки при подготовке Вступления.
35.Древнерусский риторический идеал. Истоки его.
Русь X—XII вв. имела прямые связи с Византией - наследницей греческой античной культуры - до ее завоеванияОсманской империей в середине XV в. Она поддерживала прочные связи и с европейскими странами, принявшими культуру Римской империи.
История риторики изучена мало; это отмечал крупнейший мыслитель в России XX в. знаток риторики А. Ф. Лосев. Рассмотрим характерные особенности древнерусской риторики.
1. Оратор - лицо известное: церковный деятель, князь, воевода. Эмоции оратора управляются верой, убеждениями. Компетенция, знания ценятся превыше всего; язык - яркий, цветистый.
2. Оратор всегда выражает твердую позицию. В речах почти всегда содержатся поучение или призыв, нравственные установки; критика вводится в виде сожаления или даже плача.
3. Оратор отстаивает истину, свое понимание справедливости.
4. Огромное внимание уделяется этике общения: прослеживается высокое уважение к человеку, выступающему с речью. Оратор уважает мнение адресата. Народ выражает уважение не только к личности оратора, но и к самому слову, мудрому и красивому.
5. Оратор тщательно готовится к выступлению: сам факт сохранения речей, их многократного копирования свидетельствует об их ценности.
6. Композиция речей, посланий, поучений отличается четкостью, ясностью. В «Слове о Законе и Благодати» митрополит Иларион выступает с речью при дворе Ярослава Мудрого. Речь щедро украшена обращениями, восклицаниями, антитезами, параллелизмами и другими фигурами. Она богата иносказаниями, аллегорична. Мысль ясна, высоко чувство меры. По мысли оратора, единение произойдет не только через силу государства, но и через язык, через христианское мировоззрение.
7. В речах древних ораторов подкупает доброта, кротость и смирение, благодарность, восторг перед красотой мира, вера в божественную природу мудрого и прекрасного слова, в силу и действенность красноречия. Высоко оценивается и жанровое разнообразие этих выступлений: ораторские речи, обращение князя к воинам, жития святых, поучения, письма, исторические повествования.
Так в русской культуре со времен первых литературных памятников и, во всяком случае, до 1917 года ценилась и считалась прекрасной, прежде всего, такая речь, в которой сочетались в гармоническом единстве:
мысль, смысловая насыщенность, устремленность к истине;
этическая задача, нравственная устремленность к добру и правде;
красота, понятая не как украшенность, красивость, а как целесообразность, функциональность, строгая гармония»
Справедливость этого тезиса доказывается А.К.Михальской по отношению к речевой культуре Древней Руси в первой главе книги «Практическая риторика и ее теоретические основания» (Михальская, 1992). Здесь, наверное, необходимо выделить понятие риторического идеала и определить его, как «образ» или «образец» хорошей речи, существующий в сознании ритора (продуцента). Именно этот риторический идеал, в котором истина и мысль главенствуют как основные принципы речи, в котором добро и правда не менее важны и в котором красота речи понимается как ее гармония и порядок, - этот идеал речи унаследован и полностью воспринят русской словесной культурой.
36. Задачи Заключения и методы их решения.
37. Первая русская риторика 1620 года. Её особенности.
38. Возможные ошибки при подготовке Заключения в речи.
39.Значение слова в эпоху Петра I. Феофан Прокопович и его «Духовный регламент». Стефан Яворский «Риторическая рука».
40. Теория красноречия М.В.Ломоносова.
Считается, что именно М.В. Ломоносов положил начало научной русской риторики, написав Краткое руководство к красноречию (1748г.).
Риторика М.В. Ломоносова состоит из трех частей:
О изобретении,
О украшении,
О расположении.
Основные теоретические положения риторики в книге М.В. Ломоносова сопровождаются цитатами из сочинений знаменитых писателей Древней Греции и Древнего Рима, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени, данными в авторском переводе. Много в учебнике примеров, написанных самим Ломоносовым, в том числе стихотворных.
В Кратком руководстве Ломоносов дает следующее определение риторики: Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об иной мнению.
Следовательно, по Ломоносову, риторика есть искусство убеждения. Именно М.В. Ломоносов утвердил в употреблении термин красноречие, выбрав его из длинного ряда синонимов. Интересно, что М.В. Ломоносов различал термины:
риторика наука, учение, правила,
красноречие искусство, умение красно говорить, а также тексты словесности.
Краткое руководство к красноречию издавалось при жизни Ломоносова не менее трех раз. Все позднейшие русские риторики основывались на этом труде М.В. Ломоносова. Многие высказывания Ломоносова современны и сегодня. Так, например, для красноречия, по Ломоносову, необходимы прежде всего дарования
душевные (острый ум и память),
телесные (громкий голос, долгое дыхание, приятная внешность и осанка).
Однако одних природных качеств недостаточно, чтобы стать оратором. Одним из важнейших требований теории красноречия является знание элементов и структуры публичной речи. В Риторике Ломоносова предлагается строить речь из четырех частей:
вступление,
пояснение,
утверждение,
заключение.
Указаны задачи каждой части, даны советы, как каждую из них произносить. Много внимания уделено логической значимости аргументов, а также средствам усиления эмоциональности речи. Оратор должен влиять и на разум, и на чувства слушателей. А чтобы разбудить чувства, нужно глубоко знать нравы человеческие, учитывать состояние, возраст, пол слушателей. Наиболее содействуют возбуждению страстей
образность речи,
выразительность стиля,
убежденность оратора.
В своем учебнике Ломоносов приводит очень много метких и полезных наблюдений, советов оратору, предвосхитив целый ряд закономерностей, которые спустя многие десятилетия будут сформулированы социальной психологией, теорией управления и другими науками.