Анализ вопроса №6
Мы решили узнать у студентов, как долго им приходиться ждать своего преподавателя стоя перед закрытой аудиторией. Результаты опроса отражены в таблице и наглядно продемонстрированы на диаграмме.
Из диаграммы следует, что 40% опрошенных утверждают, что их преподаватели опаздывают на 5-10 минут, 24% ответили, что ожидание их длится 10-20 минут. Меньше всего студентов 2-4% ответили, что преподаватели опаздывают более чем на 20 минут.
Пунктуальность преподавателя играет важную роль не только, как знак уважения студентам, но и как признак того, что он заинтересован в том, чтобы как можно больше времени уделить студентам, чтобы объяснить важный материал. Студенты, ожидающие своего преподавателя слишком долго перед закрытой аудиторией, не имеющие возможности присесть из-за отсутствия сидячих мест рядом с аудиторией, часто устают, и это в какой-то степени может отразиться и на посещаемость, и на отношение к самому предмету.
Несмотря на разные ситуации, возникающие в ходе учебного процесса, никто из опрашиваемых не выбрал такой вариант ответа, как примечательно, что нет ни одного ответа "Мы не дожидаемся преподавателей".
Если рассмотреть полученные результаты отдельно по курсам, мы получим следующую диаграмму.
Вывод: чем старше курс, тем дисциплинированнее преподаватели.
Анализ вопроса №7
Мы решили узнать, как проводят время студенты во время перемены. Полученные результаты отражены в таблице и диаграмме.
Вставить таблицу
Из диаграммы видно, что наибольшее предпочтении, а именно 48%, студенты отдали такому варианту ответа, как «Поесть», 22% ответили, что предпочитают на перемене встречаться с друзьями. На территории ГУУ есть несколько мест, где студенты могут перекусить. На официальном сайте Государственного университета управления в разделе «общежитие, здоровье и питание» даётся описание мест общепита:
Общественное питание студентов, преподавателей и сотрудников обеспечивается столовой и буфетами, рассчитанными более чем на 1000 посадочных мест. В ГУУ есть Студенческая столовая, 3 кафе для преподавателей и студентов, а также 7 буфетов в разных корпусах Университета, в том числе и в общежитии.
Н есмотря на то, что есть информация о том, что студентам и преподавателям предоставляется «более чем 1000 посадочных мест», нехватка в посадочных местах ощущается. Часто возникает такая ситуация: в студенческой столовой есть столы, на которых можно положить поднос с едой, но а стулья найти проблематично, особенно во время большой перемены. Нужно также обратить внимание на то , что часто студенты предпочитают «заправляться едой» в кафе на переходе из лабораторного корпуса в учебный; когда учащиеся покупают себе еду, они располагаются у стоек. Только рядом со стойками нет стульев, для того, чтобы студенты, а также сотрудники университета перекусили, не стоя на ногах.
Если рассмотреть полученные результаты отдельно по курсам, мы получим следующую диаграмму.
Можно выявить предпочтения по проведению досуга студентов:
|
|
|
|
|
Вывод: студенты всех курсов во время перемены предпочитают кушать.