
- •2)Лингвистика и ее разделы.
- •3) Качества хорошей речи.
- •6.Слово и его лексическое значение. Омонимы. Антонимы. Синонимы.
- •7. Заимствованные слова. Архаизмы. Неологизмы.
- •8. Фразеологизмы, их значение и происхождение.
- •10. Морфология. Самостоятельные и служебные части речи.
- •11. Принципы русской орфографии.
- •12. Синтаксис. Пунктуация. Основные синтаксические единицы.
- •13. Текст. Виды текстов.
- •14. Текст. Части текста.
- •15. Способы образования слов.
- •16. Стили речи. Научный стиль.
- •18. Стили речи. Официально – деловой стиль.
- •19 Стили речи. Литературно – художественные стили..
- •20. Стили речи. Разговорно – бытовой стиль.
15. Способы образования слов.
Суффиксальный- Суффикс присоединяется к основе производящего слова (новый - новость)
Приставочный - Приставка присоединяется к целому производящему слову (гулять - погулять)
Постфиксальный - Постфикс присоединяется к целому производящему слову (мыть - мыться)
Приставочно-суффиксальный - Приставка и суффикс одновременно присоединяются к основе производящего слова (берег - прибрежный)
Приставочно-постфиксальный - Приставка и постфикс одновременно присоединяются к целому слову (бежать - разбежаться)
Суффиксально-постфиксальный - Суффикс и постфикс одновременно присоединяются к основе слова (ссора - ссориться)
Переход из одной части речи в другую - Перейдя из одной части речи в другую, слово меняет свои морфологические и синтаксические свойства: становится другой частью речи и другим членом предложения (учительская(прил.) - учительская (сущ.)
Слияние нескольких слов - Слово образуется путём слияния целых слов, составляющих словосочетание (выше указанный - вышеуказанный)
Сложение - Соединительная морфема объединяет основу слова и целое слово (светлый, розовый - светло-розовый)
Сложение в сочетании с суффиксальным способом - Слово образуется путём сложения нескольких основ с одновременным присоединением суффикса (четыре этажа - четырёхэтажный)
Сложение сокращённых слов - Слово образуется путём сложения части основы и целого слова, частей основ нескольких слов, начальных букв слов (заведующий складом - завскладом)
16. Стили речи. Научный стиль.
Существует 5 функциональных стилей:
Научный стиль
Деловой стиль
Публицистический стиль
Разговорный стиль
Художественный стиль
Научный стиль — стиль научных сообщений. Сфера использования этого стиля — наука и научные журналы, адресатами текстовых сообщений могут выступать учёные, будущие специалисты, ученики, просто любой человек, интересующийся той или иной научной областью; авторами же текстов данного стиля являются учёные, специалисты в своей области. Целью стиля можно назвать описание законов, выявление закономерностей, описание открытий, обучение и т. п.
Основная его функция — сообщение информации, а также доказательство ее истинности. Для него характерно наличие малых терминов, общенаучных слов, абстрактной лексики, в нем преобладает имя существительное, немало отвлеченных и вещественных существительных.
Научный стиль существует преимущественно в письменной монологической речи. Его жанры — научная статья, учебная литература, монография, школьное сочинение и т. д. Стилевыми чертами этого стиля являются подчёркнутая логичность, доказательность, точность (однозначность).
17. Стили речи. Публицистический стиль.
Существует 5 функциональных стилей:
Научный стиль
Деловой стиль
Публицистический стиль
Разговорный стил
Художественный стиль
Публицистический стиль служит для воздействия на людей через средства массовой информации. Он встречается в жанрах статьи, очерка, репортажа, фельетона, интервью, ораторской речи и характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, призывностью. Этот стиль употребляется в сферах политико-идеологических, общественных и культурных отношений. Информация предназначена не для узкого круга специалистов, а для широких слоёв общества, причём воздействие направлено не только на разум, но и на чувства адресата.