Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учр!.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
53.6 Кб
Скачать

17.Нот:Сушность,содержание ,принцыпы.

Организация труда — организационная система, имеющая сво-

ей целью достижение наилучших результатов использования жи-

вого труда в процессе производства.

Организация труда опирается на познание и использование

экономических законов, законов физиологии и психологии труда,

данные исследований социологической науки, а также матема-

тики и кибернетики, базируется на знаниях юридической науки.

В том случае, если практическому внедрению конкретных ме-

роприятий по организации труда предшествует научный анализ

трудовых процессов и условий их выполнения, а данные прак-

тические меры базируются на достижениях современной науки

и передового опыта, мы имеем дело с научной организацией тру-

да (НОТ).

Основные направления

НОТ включают: разработку рациональных форм разделения и ко-

операции труда; улучшение организации рабочих мест и их обслу-

живания; рационализацию приемов и методов труда; улучшение

условий труда; совершенствование нормирования труда; разви-

тие мер материального и морального стимулирования; укрепле-

ние трудовой дисциплины

18.Основные факторы социальной среды организации

Фактор — движущая сила развития. Применительно к социальной

среде организации это понятие выражает условия, которые опре-

деляют характер и возможные последствия происходящих в ней

изменений, в свою очередь воздействующих на персонал.

К основным непосредственным факторам социальной среды

организации относятся: потенциал организации, ее социальная

инфраструктура; условия и охрана труда; материальное вознаг-

раждение трудового вклада; социальная защита работников; со-

циально-психологический климат коллектива; внерабочее вре-

мя и использование досуга.

-Потенциал отражает материально-технические и организаци-

онно-экономические возможности организации,

- Социальная инфраструктура представляет собой комплекс

объектов, предназначенных для жизнеобеспечения работников

организации и членов их семей

- Условия и охрана труда включают факторы, которые так или

иначе влияют на самочувствие и полезную отдачу работников,

обеспечение безопасного ведения работ

- Материальное вознаграждение трудового вклада выступает уз-

ловым пунктом социального развития организации. В нем со-

стыковываются основные расходы на рабочую силу, компенса-

ция трудовых затрат работников, их общественный статус и вместе

с тем семейные бюджеты

Социальную защиту работников организации составляют ме-

роприятия по социальному страхованию, безусловному соблю-

дению гражданских прав и социальных гарантий, установленных

действующим в стране законодательством, коллективным дого-

вором, трудовыми соглашениями и иными правовыми актами.

19 Обучение персонала

Непрерывное образование — процесс и принцип формирования

личности, предусматривающий создание таких систем образова-

ния-, которые открыты для людей любого возраста и поколения

и сопровождают человека в течение всей его жизни, способству-

ют постоянному его развитию, вовлекают его в непрерывный про-

цесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами пове-

дения (общения). Непрерывное образование предусматривает не

только повышение квалификации, но и переподготовку для из-

меняющихся условий и стимулирование постоянного самообра-

зования.

Профессиональное образование как процесс — это одно из звеньев

единой системы непрерывного образования, а как результат — под-

готовленность человека к определенному виду трудовой деятель-

ности, профессии, подтвержденная документом (аттестатом, дип-

ломом, свидетельством) об окончании соответствующего учебного

заведения.

Обучение персонала — основной путь получения профессиональ-

ного образования. Это целенаправленно организованный, плано-

мерно и систематически осуществляемый процесс овладения зна-

ниями, умениями, навыками и способами общения под руковод-

ством опытных преподавателей, наставников, специалистов,

руководителей и т.п.

Следует различать три вида обучения. Подготовка кадров —

планомерное и организованное обучение и выпуск квалифици-

рованных кадров для всех областей человеческой деятельности,

владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков

и способами общения. Повышение квалификации кадров — обу-

чение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, на-

выков и способов общения в связи с ростом требований к про-

фессии или повышением в должности. Переподготовка кадров —

обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, на-

выков и способов общения в связи с овладением новой профес-

сией или изменившимися требованиями к содержанию и резуль-

татам труда.