Рубежный рейтинг

Предназначен для определения подготовки студента по крупным разделам дисциплины.

Для студентов 3-го курса стоматологического факультета предусмотрено рубежное испытание в виде итогового тестового контроля.

К рубежным испытаниям допускаются студенты, не имеющие пропусков занятий и набравшие более 50 баллов по результатам текущего рейтинга.

Тестовый контроль включает 100 вопросов и оценивается также по 100-балльной системе.

Пример: студент набрал 70 баллов по результатам тестового контроля, таким образом

Rрубеж = 70 баллов

Семестровый рейтинг

Складывается из суммы баллов текущего и рубежного рейтингов, преподаватель на последнем занятии в группе объявляет его (по 100-балльной системе).

Тем студентам, которые в течение семестра показывали отличные знания, проявляли интерес к изучаемой дисциплине, были активны на занятиях, преподаватель к семестровому рейтингу может добавить от 1 до 10 премиальных баллов. Напротив, студенты, которые нарушали учебную дисциплину (пропуски лекций, занятий без уважительной причины, опоздания), показали слабые знания по изучаемой дисциплине, могут получить от 1 до 10 штрафных баллов (вычитаются из семестрового рейтинга).

Пример: текущий рейтинг студента составил 71 балл (весовой коэффициент 0,4), а рубежный 73 балла (весовой коэффициент 0,6), таким образом

Rсем = 71 х 0,4 + 73 х 0,6 = 72 балла

Итоговый рейтинг

Составляет максимально 100 баллов. Учитывая, что у студентов 3-го курса стоматологического факультета не предусмотрен экзамен, то итоговый рейтинг будет складываться из семестрового рейтинга и рейтинга зачетного занятия, с учетом весовых коэффициентов.

Зачетное занятие проводится в виде письменного или устного контроля (на усмотрение преподавателя) знаний по всем изученным разделам дисциплины. Результат зачетного занятия также оценивается по 100-балльной системе.

Пример: семестровый рейтинг студента составил 72 балла (весовой коэффициент 0,6), а рейтинг зачетного занятия 78 баллов (весовой коэффициент 0,4), таким образом

Rитог = 72 × 0,6 + 78 × 0,4 = 74 балла

Уважаемые студенты! Надеемся, что введение рейтинговой системе будет способствовать наилучшему усвоению изучаемой дисциплины и повышению уровня Вашей подготовки как специалистов.

Положение о рейтинговой системе для студентов 3 курса стоматологического факультета обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры № 18 от 25.08.09 г.

Зав. кафедрой

профессор, д.м.н. И.П. Салдан

13. Тесты, ситуационные задачи. Вопросы тестового контроля

001. Гигиена – основная медицинская профилактическая дисциплина:

а) изучающая влияние природной среды на здоровье человека;

б) выявляющая факторы, оказывающие неблагоприятное влияние на человека;

в) разрабатывающая мероприятия по предупреждению неблагоприятного влияния внешних факторов;

г) разрабатывающая гигиенические нормативы;

д) изучающая общие биологические законы взаимодействия внешней среды и человека

002. Основоположниками гигиенической науки в России являются:

а) Доброславин А.П.

б) Семашко Н.А.

в) Соловьев З.П.

г) Хлопин Г.В.

д) Эрисман Ф.Ф.

003. Экология человека – комплексная дисциплина:

а) изучающая влияние природной среды на здоровье человека;

б) выявляющая факторы, оказывающие неблагоприятное влияние на человека;

в) разрабатывающая мероприятия по предупреждению неблагоприятного влияния внешних факторов;

г) разрабатывающая гигиенические нормативы;

д) изучающая общие биологические законы взаимодействия внешней среды и человека;