Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
STOM_FAK.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
3.19 Mб
Скачать

Основная

  1. Гигиена и основы экологии человека. Пивоваров Ю.П., В.В. Королик, Л.З. Зиневич М: Академия, 2006. 528 с.

  2. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и основам экологии человека. Ю.П.Пивоваров, В.В. Королик, М, Академия, 2006 г., 512 с.

  3. Комплексная оценка микроклимата помещений. (Методическая разработка для студентов АГМУ). В.Н. Беккер. Барнаул 2004. 29 с.

  4. СанПиН 2.2.4.548-96. «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений».

Дополнительная

  1. Гигиена труда: учеб, для вузов/ под ред. Н. Ф.Измерова, В. Ф. Кириллова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 592 с.

  2. Общая гигиена: учеб, пособие/А. М. Большаков, В. Г. Маймулов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 736 с.

Тема № 2:«Изучение и оценка влияния на организм химических факторов производственной среды. Профилактика профессиональных отравлений».

Цель занятия: Освоить методы отбора проб воздуха; методы определения химических веществ и концентрации пыли в воздухе.

Продолжительность занятия: 3часа

План занятия.

п/п

Последовательность проведения занятия

Содержание занятия

Время

1

Обсуждение основных вопросов темы

Преподаватель обсуждает со студентами цель занятия, план его проведения.

10мин

2

Проверка знаний студентов

Опрос студентов по контрольным вопросам, обсуждение неясных вопросов по теме.

20мин

3

Самостоятельная работа студентов

1.Определение аммиака, окислов азота в воздухе калориметрическим методом.

2.Определение вредных веществ в воздухе экспресс-методом анализа.

3.Определение пыли в воздухе при помощи пылемера ИПК-1.

4. Определение пыли в воздухе гравиметрическим методом.

5.Решение ситуационных задач.

6.Оформить заключение, дать рекомендации по полученным результатам.

120 мин

4

Подведение итогов занятия, проверка оформления актов, заключений.

Подводя итоги занятия по теме, преподаватель оценивает каждого студента, обращает внимание на допущенные ошибки, в подготовке к занятиям. Дает задание для подготовки к следующему занятию.

30мин

Контрольные вопросы:

  1. Пыль как профессиональный вредный фактор.

  2. Общие закономерности действия пыли на организм.

  3. Профессиональные заболевания, связанные с воздействием пыли на организм.

  4. Профилактика пылевой патологии.

  5. Промышленные яды, определение пути поступления и выделения из организма.

  6. Классификация химических веществ по степени токсичности и опасности.

  7. Общие закономерности действия промышленных ядов на организм.

  8. Основные меры профилактики профессиональных отравлений.

  9. Методы отбора проб воздуха для проведения санитарно-химического анализа.

  10. Методы идентификации и количественного определения веществ и пыли в воздухе.

Оснащение занятия:

  1. Набор реактивов;

  2. Лабораторная посуда;

  3. Газоанализатор УГ-2;

  4. Фильтры для определения пыли в воздухе гравиметрическим методом;

  5. ГН 2.2.5.1313-03 Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны;

  6. ГН 2.1.695-98 Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе населенных мест.

  7. ГН 2.1.6. 696-98 ОБУВ загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]