
- •4) Нет верных ответов
- •История античной психологии.
- •4) Все ответы верны
- •4) Нет верных ответов
- •Механика и физика и.Ньютона
- •Рене Декарт
- •2)Механистического детерминизма
- •4) Нет верных ответов
- •Гилозоизм;
- •Эксперимент
- •Наблюдение
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Все ответы верны
- •2)Ф.Гальтона
- •2)А.Бине
- •3) Физиология и естествознание
- •4) Верны 1),2) и 3) ответы
- •4) Нет верных ответов
- •3)Дж.Миллю
- •2) Ч.Дарвину
- •4) Все ответы верны
- •4) Нет верных ответов
- •4) Верны ответы 2) и 3)
- •4) Нет верных ответов
- •2) Поведение и поведенческие реакции
- •4) Все ответы верны
- •1) Бихевиоризма
- •2) Объективного подхода в психологии
- •4) Нет верных ответов
- •2) Всякая реакция на внешний стимул, ведущая к приспособлению
- •4)Нет верных ответов
- •2) М.Вертгеймер, Келлер в., к.Коффка
- •3) Верны ответы 1) и 2)
- •2)К.Левин
- •2) Первые 5 лет жизни
- •4) Нет верных ответов
- •2) Сексуальный (Эрос) и агрессивный (Танатос) инстинкты
- •2) Пиаже
- •Все ответы верны
- •3) Динамики нервных процессов
- •1) Подкрепление положительное или отрицательное
- •1) Физиологических
- •4) В.М.Бехтерев
- •2) Рефлексологии
- •2) Психоневрологический институт
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Все ответы верны
- •2) «Деятельность. Сознание. Личность»
- •2) Ведущей деятельности
- •2) В.Н.Мясищевым
- •2) Сознательные, избирательные связи человека с окружающим миром и самим собой
- •2) Целостный подход к проблемам психики
- •2) Взаимосвязи личности и культуры
- •3) Нейропсихологии
- •2) Личности
- •4) Нет верных ответов
- •3) Личности
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Верны ответы 2) и3)
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
- •4) Нет верных ответов
Задания для тестового контроля по курсу «История психологии»
Блок 1. пРЕДМЕТ, МЕТОДЫ И ЗАДАЧИ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ.
1.Предмет истории психологии:
1) изучение психических процессов
2) изучение психической реальности
3) изучение сознания
4)представления о психической реальности на разных этапах становления науки
2. Задачей истории психологии является:
1)изучение психологических школ и направлений
2) изучение жизни и творчества выдающихся психологов
3) анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике
4) нет верных ответов
3. Функции истории психологии:
1) идеологическая,
2) прогностическая, кумулятивная
3) образовательная
4) все ответы верны
4. Принципы истории психологии:
1)развития
2) единства сознания и деятельности
3) историзма и детерминизма
4) Нет верных ответов
5.Основной метод истории психологии:
1) эксперимент
2) наблюдение
3) анализ научных трудов
4) теоретическая реконструкция, описание и критический анализ научных систем прошлого
6.Методиками исследования в истории психологии являются
1) социометрия
2) интервьюирование и биографический
3) изучение научных школ, архивных материалов
4) 2) и 3) ответы верны
История античной психологии.
7.Одним из первых мифологических учений о душе в античной философии был
1) гилозоизм
2) панпсихизм
3) анимизм
4) нет верных ответов
8.Родоначальником материалистических взглядов в античной психологии был
1) Гераклит
2) Лукреций
3) Демокрит
4) Сократ
9. Атомистическая картина мира впервые была представлена в трудах
1) Сократа
2) Пифагора
3) Демокрита
4)Платона
10. Идеалистическую линию в трактовке природы души в античной психологии представляли
1) Демокрит
2)Эпикур
3) Платон и Аристотель
4) Платон
11.Автором первого трактата о душе является
1)Платон
2) Аристотель
3) Стоики
4) нет верных ответов
12. Сколько уровней души выделял Аристотель
1) 2
2) 3
3) 4
4) душа едина
13. По Аристотелю, познавательные способности ведут свое начало от
1) разума
2) чувственного восприятия
3) являются врожденными
4) нет верных ответов
14.С точки зрения Аристотеля душа
1) неразрывно связана с телом
2) не зависит от тела, бессмертна
3) имеет божественное начало
4) двояка связана с телом и божественна по природе)
15. Гиппократ
1) знаменитый древнегреческий медик
2) античный философ
3)автор трактата «О душе»
4) нет верных ответов
16. Причину различий между людьми, согласно Гиппократу, надо искать
1) внутри организма
2) в божественном провидении
3) в воспитательных воздействиях
4) нет верныз ответов
17. Гиппократ создал первую типологию
1) характеров
2) личности
3) темпераментов
4) Все ответы верны
18. Гален жил в
1) 5 в. до н.э.
2) 3в. до н.э.
3) 2 в. до н.э.
4) 4 в. до н.э.
19. Римский врач Гален первым установил зависимость жизнедеятельности организма
1) от нервной системы
2) от психической пневмы
3) от мозга
4) нет верных ответов
Блок 2.Психологическая мысль Средневековья и Эпохи Возрождения.
19.Представления о душе в эпоху Средневековья носили6
1) материалистический характер
2) этико-религиозный характер
3) научный характер
4) все ответы верны
20. Ведущей философской концепцией эпохи Средневековья являлось учение
1)Ибн Сины
2) Спинозы
3) Фомы Аквинского
4) Аристотеля
21. Душа в концепции Фомы Аквинского
1) бессмертна, так как является субстанцией чистой и независимой от всякой материи и телесной оболочки
2) душа неразрывно связана с телом и зависит от него
3) самостоятельная субстанция
4) нет верных ответов
22.Ф.Аквинский различал следующие типы души
1) вегетативная и разумная
2) сенситивная и разумная
3) вегетативная, сенситивная и разумная
4) душа едина и неделима
23, Источником познания Аквинский считает
1)божественные идеи
2)внешний мир
3) опыт и чувственное восприятие индивида